Planeacion Pedagogica 20203
Planeacion Pedagogica 20203
Planeacion Pedagogica 20203
Fecha:
pliego de Acondicionar, Se recibirá a los niños Hablaré con los niños y niñas sobre la Después de finalizar su
cartulina limpiar el espacio con un caluroso y importancia de la leche materna, de actividad,
(por cada pedagógico, para amistoso saludo. donde proviene, los nutrientes que dialogaremos acerca de
niño niña) realizar las contiene y los beneficios que produce lo aprendido.
actividades de la Pasaremos a la el consumirla para el cuerpo y mente
mejor manera. asamblea a registrar Les recordaré que
Lápices
la asistencia y Les enseñaré láminas, imágenes de pueden llevarse el
Se decorará el realizar la oración a madres amamantando a sus hijos. diploma realizado y
Colores espacio con una papito Dios. entregarlo a sus
cartelera alusiva a Entregaré a cada niño y niña la mamitas.
Vinilos la semana de la Iniciaremos una cartulina correspondiente, les
Lactancia Materna. pequeña conversa presentará el modelo de diploma con Finalizamos cantando
Para el donde se les un mensaje de agradecimiento por el rondas infantiles para
juego: preguntará quiénes amor que tuvo al amamantar al niño o alegrar nuestro cierre
Sábana tienen niña. Los niños decorarán el diploma de actividad.
ligera Hermanos, primitos o con ayuda de colores o crayolas y al
vecinos recién finalizar colocarán su huella de mano Nos lavaremos las
Pelota nacidos y si sus como firma. manitos con agua y
mamás le dan la teta. jabón y esperaremos a
Para finalizar jugaremos a la sábana los familiares para ir a
mágica con una sábana ligera y una
casita
pelota realizando movimientos
dirigidos por la docente.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO_____________________________ NOMBRE Y APELLIDOS: _________________________________________ .
Fecha:
Fecha: _miercoles 03 de agosto del 2023____ Nombre de la actividad: JUGUEMOS A LAS MUÑECAS
Intencionalidad pedagógica formativa: Recrear juegos de roles, mientras socializan con los demás compañeros.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la actividad Cierre de la actividad Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas
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NOMBRE UNIDAD DE SERVICIO_____________________________ NOMBRE Y APELLIDOS: _________________________________________ .
Muñecos Acondicionar, por Hoy es un lindo día, En mesa redonda, junto con los niños Después de finalizar su
limpiar el espacio para recibir a los y niñas, hablaremos sobre la actividad,
Canciones pedagógico, medio niños con una gran importancia de nutrir al bebé, en sus dialogaremos acerca de
infantiles de señales ubicaré sonrisa, los invitaré a primeros meses, con leche materna, lo aprendido.
las sillas y puedan
mesas lavarse sus manitos los beneficios y ventajas de la misma,
para que los un con agua y jabón. así como también la importancia del Fotografiaremos
niños mantener papel que desempeña la familia en nuestra actividad para
distanciamiento Pasaremos a la este momento tan especial. nuestras evidencias.
físico. asamblea a pasar a
el lista y realizar la Con anticipación se les pedirá a los Nos lavaremos las
Alegrando con oración a papito Dios. papitos traer a la Uds. muñecos y manitos con agua y
ambiente muñecas para jugar junto a los niños jabón y esperaremos a
canciones y niñas juego de roles, recreando los familiares para ir a
infantiles. historias donde las niñas serán las casita
mamitas y los niños los papás que
colaboran para que la lactancia sea
todo un éxito.
Fecha:
de alimentarnos ´por
medio de un animal
Fecha:
Cuento Acondicionar, Hoy es un lindo día, Se tendrá la visita de una mamá Cerraremos nuestra
infantil limpiar el espacio para recibir a los lactante junto con su hijo, donde actividad pedagógica
pedagógico, por niños con una gran explicará la experiencia de lactancia con un divertido juego
Botellas medio de señales sonrisa, los invitaré a con su hijo. Los niños podrán realizar incestando pelotas en
plásticas ubicaré las sillas y lavarse sus manitos preguntas junto con la docente. cajas o cestas, con este
mesas para que los con agua y jabón. juego ejercitarán la
Temperas niños puedan Realizaremos una linda creatividad motricidad de las
mantener un Pasaremos a la con botellas plásticas cortaremos las extremidades
Cartón o distanciamiento asamblea a pasar a botellas y usaremos la parte de superiores, así como el
cartulina físico. lista y realizar la arriba, pintaremos con color piel y la control de la fuerza y la
oración a papito Dios. tapa la pintaremos con un color precisión en el
Para el oscuro que viene siendo el pezón del lanzamiento.
juego: Escucharemos u seno.
Pelotas observaremos el
Hablaremos acerca de
cuento infantil Dejaremos secar lo elaborado y las actividades
Cestas “Teta mamá” pintado. Al secar lo pegaremos en un realizadas, ¿qué les
https://www.youtub pedazo de cartón o cartulina en gustó? ¿qué les llamó la
e.com/watch?v=ds3 forma de cartelera. atención?
DydxXuU8
Lavarán
correctamente sus
manos y tomarán
agüita para hidratar.
Fecha: _
Intencionalidad pedagógica formativa: Explorar e investigar a través de los sentidos las frutas presentadas. Aprendiendo sus características como color, sabor,
textura, tamaño.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la actividad Cierre de la actividad Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas
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Fecha: _
Frutas Acondicionar, Se da inicio a la jornada Colocaré en la mesa diferentes Una vez hayan pintado
limpiar el espacio recibiendo a los niños y frutas anteriormente lavadas para se lavarán las manos y
Recipientes pedagógico, tendré niñas implementando que los niños al mismo tiempo que ordenarán el salón.
a la mano los los protocolos de juegan con ellas las puedan probar, Posteriormente
Temperas materiales a utilizar bioseguridad tanto en para ello, se partirán las frutas por hablaremos acerca de
en la actividad los niños como en los la mitad para que los niños puedan las características de las
Hoja de block pedagógica. padres de familia. Se ver su interior y la exploren. frutas que vieron en el
realiza el lavado de día de hoy. Su color,
Cuento en la UDS. manos. Con las frutas ya partidas por la forma, olor, textura.
infantil Con música infantil mitad les entregaré pintura en
alegraré el Nos desplazaremos a recipientes para que los niños y Terminaremos
Canción ambiente. un lugar amplio y nos niñas puedan coger la fruta, la escuchando y
infantil organizaremos en mojarán con pintura y estamparán observando el cuento
Nuestro salón forma de círculo, nos en una hoja de block. Creando infantill “El día que se
estará ambientado tomaremos de las divertidos diseños. fueron los alimentos”
con los trabajos que manos y jugaremos la https://www.youtube.c
se han realizado a ronda agua de limón. om/watch?v=S2Sd03jt
lo largo de la https://www.youtube.co
m/watch?v=JHLozI4IhG DZg
semana
c
Fecha: jueves 10 de agosto del 2023 Nombre de la actividad: EL BAILE DE LAS FRUTAS
Intencionalidad pedagógica formativa: Practicar la pronunciación del nombre de las frutas. Fortaleceremos el agarre de los dedos con la técnica del rasgado.
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(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas
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Fecha: _
Hojas de Acondicionar, Se da inicio a la Entregaré a las niñas y niños revistas Para finalizar la
papel limpiar el espacio jornada recibiendo a la observarán y les mencionaré que actividad pedagógica,
pedagógico, tendré los niños y niñas debemos buscar alimentos reuniré a todos los niños
Revistas a la mano los implementando los saludables como frutas y rasgar la y niñas, y
Pegamento materiales a utilizar protocolos de imagen fortaleciendo el agarre de retroalimentaremos lo
en la actividad bioseguridad tanto en pinza, posteriormente pegaremos la que hemos aprendido en
Canción pedagógica. los niños como en los imagen rasgada sobre una hoja de el día de hoy.
infantil padres de familia. Se papel y la decorarán según su
en la UDS. realiza el lavado de elección. Y terminamos nuestra
(Grabadora, Con música infantil manos. actividad con un
televisor o alegraré el Socializaran entre sí sobre las frutas correcto lavado de
celular ambiente. Nos organizaremos encontradas. manos con agua y
en forma de círculo y jabón.
Nuestro salón hablaremos acerca Finalmente bailaremos al ritmo de la
estará ambientado de cuál es su fruta canción el baile de las frutas.
con los trabajos que favorita. https://www.youtube.com/watch?
se han realizado a Practicaremos la v=q4-Upjk_RGI
lo largo de la pronunciación del
semana nombre de las
diferentes frutas.
Fecha: _
Cuento Acondicionar, Se da inicio a la Invitare a los niños y niñas a jugar. Para finalizar
infantil limpiar el espacio jornada recibiendo a Colocaré dos imágenes de rostros en la actividad
pedagógico, tendré los niños y niñas el espaldar de cada silla, en el pedagógica, reuniré a
Cartulina a la mano los implementando los asiento se colocará un plato con lana todos los niños y
materiales a utilizar protocolos de y realizaré un pequeño orificio en la niñas,
Lana en la actividad bioseguridad tanto en boca del dibujo. Insertaré la lana por conversaremos acerca
pedagógica. los niños como en los el pequeño orificio. de la importancia de
Plato padres de familia. Se comer para estar
desechable Nuestro salón realiza el lavado de Realizaremos una pequeña sanos y fuertes.
estará ambientado manos. competición donde irán participando
Sillas con los trabajos que en parejas, se colocarán en la parte Tomaremos refrescos
se han realizado a Luego nos dirigimos a de atrás de la silla e irán enrollando la o agua para
lo largo de la la asamblea para hidratarnos.
lana con ayuda de un tubo de cartón
semana. hablar, orar
del papel higiénico, los niños y niñas
observarán como el muñeco dibujado Felicitaré a aquellos que
leeremos un cuento
cumplieron con las
infantil tradicional estará comiendo. (ver en la imagen)
El primero que logre en que el medidas de
corto llamado
muñeco coma toda su comida bioseguridad y
“Caperucita roja” animaré a los demás a
ganará.
(se encuentra en la
seguir con los
cartilla auxiliar)
cuidados.
Fecha: _
_lunes 14 de agosto del 2023_ Nombre de la actividad: CREANDO NORMAS A LA HORA DE COMER
Intencionalidad pedagógica formativa: Enriquecer el lenguaje gestual – verbal en las niñas y niños. Construir normas a la hora de comer.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la actividad Cierre de la actividad Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas
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Fecha:
Cartulina Acondicionar, Se recibe a los niños Después del momento del desayuno Para finalizar la
limpiar el espacio con amor y invito a las niñas y niños a sentarnos actividad pedagógica,
Marcadores pedagógico, por entusiasmo. a dialogar sobre las cosas que reuniré a todos los
medio de señales Luego nos dirigimos a debemos hacer mientras estamos niños y niñas,
Crayolas ubicaré las sillas y la asamblea usando el comedor y cuáles no. conversaremos acerca
mesas para que los para cantar de lo aprendido en el
Colores niños puedan músicas Seguido y a modo de lluvia de ideas día de hoy y acerca de
mantener un infantiles y darles la se construirán los acuerdos sobre la importancia de
plastilina distanciamiento bienvenida, una cartelera; en compañía de las plantar huertas y el
físico. realizaremos la niñas y niños decoraremos la trabajo importante que
oración. cartelera y dibujaremos la tienen los campesinos
representación gráfica de cada colombianos.
Cantaremos la acuerdo.
canción infantil “La Podrán llevar el trabajo
Huerta de Don Con plastilina modelaremos algunos artístico a sus casas.
Lobato”. alimentos para decorar la cartelera.
Link del Lavaremos nuestras
video: Finalmente bailaremos al ritmo de la manos y dientes para
https://www.youtub música y jugaremos estatuas cuando cuidarnos y estar
e.com/watch?v=J3 la música pare. sanos.
ps-ZrfuEs
Fecha: _
en eso y cada
mejoran mas
Fecha:
Jabón Acondicionar, Se recibe a los Invito a las niñas y niños a dialogar Para finalizar la
limpiar el espacio niños con amor y sobre la importancia de lavar las actividad
Toalla pedagógico, por entusiasmo. manos constantemente. pedagógica, reuniré
medio de señales a todos los niños y
Agua ubicaré las sillas y Luego nos Les mostraré los materiales a niñas, conversaremos
mesas para que dirigimos a la realizar y diferentes dibujos acerca de
Temperas o los niños puedan asamblea para realizados con la técnica de la lo aprendido en
pintura mantener un darles la dactilopintura cada uno deberá el día de hoy.
distanciamiento bienvenida, escoger cual desea realizar,
Hojas de físico. realizaremos la plasmarán su mano en un plato Lavaremos nuestras
papel oración. plástico con pintura y realizarán el manos y
dibujo que deseen en una hoja de dientes para
Cantaremos la block. (ver imágenes) cuidarnos y
ronda infantil “Las estar sanos.
manos” al ritmo de Seguido sugiero que se desplacen
tambores o al lugar indicado para realizar el
cualquier lavado de manos con agua y jabón
instrumento musical mientras entonamos nuevamente
de la UDS. la canción de pin pon. (esta
marcará el tiempo que debo
demorar para lavar las manos)
A los niños les gusto mucho la actividad por que practicamos el lavado de manos y enseñamos las
Observaciones
bacterias que producen cada cosa que tocan
Firma agente Yahaira salgado ramirez
educativa
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A los niños les gusto la actividad se rieron por que mientras pegaban las palomitas se las comían
Observaciones
disfrutaron mucho
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educativa
jueves 17de agosto del 2023 Nombre de la actividad: PINTURA CON HIELO
Intencionalidad pedagógica formativa: Compartir nuevos conocimientos o técnicas de pintura con los niños y niñas, donde observarán mezclas de colores y
terminarán enriqueciendo su imaginación y creatividad.
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Fecha: _
• Agua. Acondicionar, Se recibe a los niños Invitaré a los niños y niñas a jugar Para finalizar la
limpiar el espacio con amor y con la mezcla de colores. Añadirán actividad pedagógica,
• Colorante pedagógico, por entusiasmo. tempera de los colores que desean reuniré a todos los
alimentario. medio de señales combinar en el vaso de agua. niños y niñas,
ubicaré las sillas y Luego nos dirigimos a Observarán cómo cambia la conversaremos acerca
• Vasos. mesas para que los la asamblea intensidad de color a medida que de lo realizado en el
niños puedan para cantar añaden más colorante. día de hoy. Les
• Palitos de mantener un músicas preguntaré que fue los
helados. distanciamiento infantiles y darles la Llenaremos las cubiteras, añadimos que le gustó y
físico. bienvenida, el palito y al congelador unas horas. evaluaremos su
• Cubiteras. realizaremos la comportamiento en la
. oración. Mientras esperamos que se congele actividad realizada.
• Papel realizaremos un pequeño juego
grande Cantaremos tradicional llamado “la gallinita Lavaremos nuestras
canciones, retahílas y ciega”. manos.
rondas para
enriquecer el Cuando estén bien congelados
lenguaje nuestra pintura en hielo, prepararé
Link: un papel grande con dibujos de
https://drive.google. diferentes frutas y verduras los niños
com/drive/folders/1i podrán pintar libremente e
2PfgtJHynN7xklXbT intercambiando o compartiendo las
F09-TN2kNkAGOx pinturitas de hielo.
Se realizo de forma
diferente hicimos las
Observaciones paletas en fomi y
disfrutaron de la
actividad
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educativa ramirez
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Elementos y Acondicionar, Se recibe a los niños Invitare a las niñas y niños a que Para finalizar
empaques limpiar el espacio con amor y socialicen los empaques que la actividad
traídos desde pedagógico, por entusiasmo. han traído desde casa, cada uno pedagógica, reuniré a
casa medio de señales todos los niños y
podrá mencionar si creen que
ubicaré las sillas y Luego nos dirigimos a niñas,
mesas para que los
son alimentos saludables o no.
Tapas la asamblea conversaremos acerca
plásticas niños puedan para cantar de lo aprendido en el día
mantener un músicas Posteriormente acomodarán los
de hoy.
distanciamiento infantiles y darles la empaques simulando una
físico. bienvenida, tienda.
realizaremos la Lavaremos nuestras
oración. Inicialmente seré la persona manos y dientes para
encargada de hacer las ventas y cuidarnos y estar
Cantaremos cada niña o niño comprará el sanos.
canciones, alimento deseado con tapas
retahílas y rondas plásticas.
para enriquecer el
lenguaje Link:
Posteriormente podrán rotar por
https://drive.googl
los diferentes roles.
e.com/drive/folder
s/1i2PfgtJHynN7x
klXbTF09-
TN2kNkAGOx
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Fecha:
los niños
disfrutaron de la
actividad y muchos
Observaciones dialogaron y
contaron de
comprar ue mama
realiza con ellos
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educativa ramire
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Intencionalidad pedagógica formativa: Promover el consumo de una rica fruta como es la manzana. Enseñar el valor de compartir.
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_miércoles 23 de agosto del 2023 Nombre de la actividad: SOY UNA SERPIENTE – CON PANAL DE HUEVOS
Intencionalidad pedagógica formativa: Propiciar en los niños y niñas el interés por el arte desde el panal de huevos como material reciclable. Desarrollar
habilidades sociales en los niños y niñas.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la actividad Cierre de la actividad Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas
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Fecha:
Panal de En nuestro espacio Se recibe a los niños Invitaré a las niñas y niños a sentarse Cantaremos y
huevos. encontraremos con amor y en un círculo y comenzaremos la jugaremos
diferentes entusiasmo. actividad cantando la canción “La “Soy una serpiente”
Temperas. figuras serpiente de tierra caliente”. https://www.youtube.c
realizas con panal Luego nos dirigimos a om/watch?v=WUol0rM
Ojos de de huevos. la asamblea Luego les explicare que vamos a WxAc y “Mirón,
peluche para cantar realizar una bonita figura en material mirón”
pequeños o músicas reciclable el cual será el panal de https://www.youtube.c
botones. infantiles y darles la huevos y posteriormente entre todos om/watch?v=N4sHqM
bienvenida, los niños y niñas con mi supervisión KDo1o
Tijeras. realizaremos la realizaremos una pequeña serpiente
oración. con panal de huevos y otros Para finalizar
Pegamento. materiales recortando con cuidado, la actividad
Cantaremos pintando con temperas, pegando con pedagógica, lavaremos
Pinceles. canciones, goma y decorando de tal modo que nuestras manos
retahílas y rondas los niños y niñas lo realicen y reuniré a todos los
para enriquecer el agradablemente utilizando los niños y niñas para
lenguaje Link: materiales adecuados y las conversar acerca de lo
https://drive.google. indicaciones pertinentes. realizado en el día de
com/drive/folders/1i
hoy
2PfgtJHynN7xklXbT
F09-TN2kNkAGOx
Firma agente
Yahaira salgado ramirez
educativa
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
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Fecha:
Fecha:
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NOMBRE UNIDAD DE SERVICI O_____________________________ NOMBRE Y APELLIDOS : _________________________________________ .
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Fecha:
Fecha:
Material a utilizar ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la actividad Documento de la actividad Situaciones presentadas
(recursos) educativo (describa la actividad para el seguimiento a
(espacio actividad de niños y niñas
pedagógico) inicio)
Hoja con imagen Acondicionar, Se reciben a los Colocaremos el dibujo Para finalizar explicamos
ilustrando un árbol limpiar el niños con los sobre la mesa y luego que la deforestación es
espacio debidos ubicaremos los niños un proceso provocado
pedagógico, protocolos de en cada lugar para por la acción humana, en
Colores por medio de bioseguridad se que primero observen el que destruye parte de
señales realiza el lavado la imagen la naturaleza
ubicare las de manos . principalmente debido a
sillas y las las talas o quemas
Película o cuento mesas para Asegurándome de realizadas por la
que los niños Vamos a que los niños digan industria de madera.
puedan descubrir juntos que formas o que ven
mantener un cual es la forma en el dibujo ilustrado
distanciamientode un árbol, Luego felicito a los niños
físico cuantos colores que acataron las normas
tiene y cual es y realizaron la actividad
Tendré en el su función en la debidamente
espacio naturaleza programada.
pedagógico los luego leemos
materiales a un cuento o
utilizar en la vemos una
película donde
actividad de ellos tengan Luego los niños
hoy como proceden a colorear
aprendizaje el
cuidado de la
naturaleza
Observaciones Los niños disfrutaron la actividad conocieron las formas de los arboles y aprendieron que debemos cuidar la naturaleza