Planeador - Marzo 2023

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FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA

Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.


FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.
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Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.
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Fecha: _Miércoles 1 de marzo 2023 Nombre de la actividad: El Dia Que Nací – Día De La Cero Discriminación
Intencionalidad pedagógica: Brindaremos una hermosa aventura a los niños y niñas acerca del día de su nacimiento. Fomentar la comunicación y el respeto entre niños y
niñas que conviven en el aula y sus familias.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Grabadora o Nuestro espacio Literatura: Invitaré a Exploración: Colocaremos una Juego: Explicaremos a
celular estará ambientado los niños y niñas, cesta llena de objetos donde los niños y niñas que
al alcance de los papitos y mamitas a lograremos la exploración de los somos seres únicos que
Canciones niños (visual y compartir un rato
niños y niñas al descubrir, fotos, venimos de personas
infantiles tangible) con acerca de “El día
imagen de los niños que nacieron sus chupetes, baberos, pinza, especiales como papá y
y niñas, álbum y hijos”. Contarán su pulsera de identificación (objetos mamá.
Fotografías o
fotografías de historia personal. traídos desde sus casas por los
recortes
familiares. Con ayuda de Juego de roles: Los
recortes o niños y niñas jugarán
Cesta o baúl fotografías.
Colocaremos con muñecos y demás
canciones infantiles juguetes, recreando
Objetos de de recién nacidos. Al compartir su
recién juegos de acuerdo a lo
https:// nacimiento con sus
nacidos seres queridos y con vivido en el día de hoy.
www.youtube.com/ papitos).
watch? los que más se
Cartulina v=lMZzkxszfWE&ab relacionan, los niños
_channel=ElReinoI se sentirán seguros y
Temperas de nfantil serán parte de una
colores aventura increíble
Ambientaremos con que valdrá la pena
Muñecos, carteleras sobre el contar. Arte: Realizaremos una
juguetes. día de la Cero cartelera alusiva a la cero
Discriminación. discriminación, cada uno
plasmará sus huellas llenas de
pintura en una cartelera grande.
La colocaremos en un lugar
visible.
Observaciones
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Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.

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Fecha: _Jueves 02 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: La historia de mi nombre.


Intencionalidad pedagógica: Promover el desarrollo de la propia identidad de cada niño y niña.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Libro viajero Nuestro espacio Recibo a los niños y Exploración: En forma de Juego: Animaré a los
estará ambientado niñas con mucho cantos preguntaré a cada uno niños y niñas a que se
Grabadora con los materiales cariño deseándoles por su nombre, añadiremos coloquen en círculo,
que estaremos un buen día, tendré una pelotita de
sonidos con instrumentos
Canciones trabajando como el pasamos al rincón de papel o aluminio
libro viajero, la asamblea para musicales reciclables u objetos.
infantiles donde se la lanzaré a
materiales saludarlos y cada niño y el que la
reciclables. motivarlos conArte: Para finalizar les entregaré atrape dirá su nombre,
instrumentos Logrando una una hoja con su nombre ya
canciones infantiles, este la devolverá y
musicales provocación en los procedemos pasar
reciclables escrito en grande, en donde los luego se la lanzaré a
niños y niñas para asistencia. niños y niñas decorarán su otro y así hasta decir
realizar la actividad. todos los nombres.
hoja de block nombre con rasgados de papel
Literatura: Les de colores, al finalizar nos
mostraré y leeré el
papel de
libro viajero donde
enseñarán su trabajo..
colores
días anteriores se lo
llevaron a sus casitas
goma
para que los papitos
y mamitas
escribieran el origen
de sus nombres.

Observaciones

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Fecha: _Viernes 03 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: ¿Soy niña o niño?
Intencionalidad pedagógica: Reconocer e identificar la imagen corporal, diferencias y semejanzas del niño y niña.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de la Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad actividad presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Fichas o Recibo a los niños Exploración: Literatura: Cantaremos y Juego: Jugaremos a


imágenes de y niñas con mucho Empezaré bailaremos la canción infantil “Lo que haga el rey”.
cuerpode cariño deseándoles hablándoles y “LAS PARTES DEL Iremos nombrando las
niña y niño un buen día, explicándoles que partes del cuerpo y
CUERPO”
pasamos a la tenemos un cuerpo, tocándolas. Para ello
asamblea. https://www.youtube.com/wat
Canciones les mostraré una todos los niños se
ficha del cuerpo de ch?v=ZIiukxvv424. pondrán esparcidos en
infantiles
Acondicionaré, una niña y niño. el lugar y
Dibujo limpiaré el espacio nombraremos un Rey
pedagógico. Buscaremos las Arte: Les entregaré a los que será un niño o
Crayolas Con música infantil diferencias que niños y niñas crayolas y hoja niña (todos serán una
para alegrar el día. tienen y sus de block con un dibujo de vez Rey), cuando
semejanzas. niña o niño y colorearán las nombra una parte del
cuerpo todos los niños
figuras de manera libre.
la tienen que tocar.
Mientras conversan y Acompañando de
aprenden de las diferencias y bailes, cantos y mucha
semejanzas del niño o niña. alegría.

Observaciones

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Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.
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Fecha: _Lunes 06 de marzo del 2023__ Nombre de la actividad: ¿Cómo es mi cuerpo?


Intencionalidad pedagógica: Reconocer las diferentes partes del cuerpo a través de actividades rectoras.
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utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Silueta del Acondicionaré, Recibo a los niños y Arte: Les entregaré a los niños y Literatura:
cuerpo y sus limpiaré el espacio niñas con mucho niñas la silueta de un cuerpo y Interpretaremos y
partes (para pedagógico. cariño deseándoles en otra hoja las partes del resolveremos las
recortar y Con música infantil un buen día, diferentes adivinanzas
cuerpo, observarán,
pegar) alegraré el día. pasamos a la acerca de nuestro
asamblea para identificarán, recortarán y
cuerpo.
Adivinanzas saludarlos y pegarán las diferentes partes en
motivarlos con la silueta en blanco. Después de finalizar su
Canciones canciones infantiles, Con la acción de recortar los actividad, me
infantiles procedemos pasar niños fortalecerán los músculos entregarán sus trabajos
asistencia. de sus manos. para colocarlos en el
rincón de trabajos
Exploración y juego: realizados.
Realizaremos un calentamiento
corporal, donde moveremos y Les preguntaré que les
conoceremos cada parte de gustó de la actividad
nuestros cuerpos. realizada, que les llamó
la atención y por qué.
Al finalizar realizaremos juegos
tradicionales.

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Fecha: _Martes 07 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: Partes de mi cara.


Intencionalidad pedagógica: Conocer las partes de la cara por su nombre.
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niños y niñas
pedagógico)

Canciones Acondicionaré y Literatura: Exploración: Sentados Juego: Jugaremos


infantiles limpiaré el espacio Empezaremos formando un círculo, pediré a los con el espejo,
pedagógico. leyendo o
niños y niñas mucha atención ya entregaré a cada
Cuentos Con música infantil escuchando un niño un espejo y le
vamos a nombrar e identificar
infantiles alegraré el día.
súper cuento
cada parte de la cara, nombrare propondré realizar
infantil elegido por
y señalare cada parte y después diferentes gestos
Espejo los niños y niñas. para expresar:
preguntaré a cada niño(a) que la
toquen o muevan, así alegría, tristeza,
Platilina Cantaremos la lograremos identificar con enfado
canción “Mi carita nombre propio cada parte.
redondita”
Arte: Darán forma a las
diferentes partes del rostro con
plastilina desarrollando su
imaginación, creatividad y
motricidad fina, mientras Les preguntaré que
aprenden las partes de la cara. les gustó de la
actividad realizada,
que les llamó la
atención y por qué.
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Fecha: _Miércoles 08 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: Mi cuerpo es un tesoro – Día de la mujer.
Intencionalidad pedagógica: Fortalecer y aumentar la autoestima en el niño y niña. Conmemorar el día de la mujer.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
presentadas para
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utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad el seguimiento a


(recursos) (espacio actividad de inicio) niños y niñas
pedagógico)

Globos Nuestro espacio Exploración: Se organiza Literatura: Crearemos Juego: Compartirán


estará una caja con un espejo sencillas y hermosos poemas el espacio para jugar
Cartelera día ambientado con dentro y se comenzará dedicados a las mujeres en su con juguetes
de la mujer globos y demás diciéndole a los niños: preferidos de la UDS
día. Cada niño y niña aportará
decoraciones Tengo un cofre mágico junto con sus
alusivas al día su frase o lindas palabras.
Pintura Dentro de ella está el compañeritos.
de la mujer. tesoro más importante en
el mundo ¿Quién quiere Arte: Hoy en el día de la mujer Los niños y niñas
Cartulina
Verla?” Se invita a los trabajaremos en un detalle para guardan todos los
niños y niñas a que se la mujer principal de la vida de juguetes y durante
Juguetes
acerquen para mirar y se los niños y niñas. (Su mamá, unos minutos
les pide que guarden en su abuela, su hermana o conversaremos sobre
secreto lo que han visto. incluso su cuidadora). Les lo que más les ha
Cuando todos los niños y explicaré la importancia de gustado del juego del
niñas han pasado mirando día.
respetar a las mujeres.
dentro de la caja diálogo
sobre la persona especial
que vieron. Se pregunta Realizaremos una carta con
¿Por qué era especial? ¿A mucho amor donde
quién le ha gustado lo que utilizaremos la técnica de la
ha visto en el interior de la dactilopintura. Pintarán su
caja? mano y lo plasmarán en un
trozo de cartulina con una corta
frase que diga “Feliz día de la
mujer”.

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Fecha: _Jueves 09 de marzo del 2023___ Nombre de la actividad: ¿Qué puedo hacer con mis manos y pies?
Intencionalidad pedagógica: Experimentarán con actividades de arte y juego la importancia de usar las manos y los pies, mientras juegan con colores y
experimentan sensaciones.
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niños y niñas
pedagógico)

Cuentos Recibo a los niños Literatura: bajo el Arte y exploración: Juego: Mejoraremos
infantiles y niñas con mucho acompañamiento de Colocaremos un lienzo de papel la motricidad gruesa al
cariño deseándoles música instrumental, largo y grande en el piso, con jugar al circuito de
Pintura un buen día, invitamos a los niños manos y pies, El
ropa cómoda o delantal puesto
pasamos al rincón y las niñas a tomar objetivo del juego es
de la asamblea. 15 minutos de lectura los niños y niñas meterán sus
Platos conseguir poner el pie
de imágenes pies en platos desechables y la mano en el lugar
desechables
Tendremos relacionadas llenos de diferentes colores, indicado sin dejar que
disponibles los en los libros de tratando de no resbalarse, el cuerpo toque el
Papel grande
materiales plasmarán las huellas de sus suelo.
disponibles a la pies y manos en el lienzo.
vista para poder Mientras van aprendiendo los
realizar la actividad. diferentes colores.

Conversaremos acerca de las


diferentes acciones podemos
realizar con nuestras manos y
cuentos. pies.

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Fecha: _Viernes 10 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Cuido mi cuerpo así
Intencionalidad pedagógica: Lograr que el niño y niña adquiera conocimientos y que aprenda sobre la importancia de lo que es el cuidado de su cuerpo. Promover
espacios de actividad física para el autocuidado.
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(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Colchoneta Tendremos Literatura: Invito a Juego y exploración: Nos Arte: Elaboraremos


s disponibles los las niñas y niños a sentamos formando un círculo, antifaces con material
materiales conversar acerca de pediré a los niños y niñas mucha artístico variado.
Canciones disponibles a la la buena salud, sobre Al finalizar la jornada
atención porque realizaremos
infantiles vista para poder la importancia de compartiremos lo
realizar la actividad. lavar nuestras juegos, ejercicios individuales y aprendido hoy con
manos, comer en equipo que fomenta en el nuestras familias.
Cuerdas
sanamente y desarrollo de cada uno de los
descansar nuestro sentidos. Los invitaré a realizar Les preguntaré que
Material cuerpo. una demostración de un ejercicio les gustó de la
reciclable. Los invito a físico. Para este momento actividad realizada,
convertirnos en súper disponemos de colchonetas para que les llamó la
héroes que cuidan la atención y por qué.
acostarnos, lasos para saltar,
salud para evitar
enfermedades. pelotas para lanzar hacia arriba
o a que la atrape un compañero.
Finalmente, cada uno propone
un ejercicio y todos lo
realizaremos, tendremos un
espacio para tomar agua
después de finalizar la secuencia
de los ejercicios.
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Fecha: _Lunes 13 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: Mis partes íntimas no se tocan.
Intencionalidad pedagógica: Enseñar a los niños y niñas sobre limites personales sin asustarlos. Reconocer y responder a posibles toques
inapropiados.
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(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Canciones Tendremos Literatura: Juego y exploración: Arte: Les entregaré


infantiles disponibles los Observaremos el Jugaremos a las hojas y crayolas
materiales sgte video: dramatizaciones improvisadas donde dibujarán de
Materiales disponibles a la https://www.youtub para la seguridad personal manera libre, algo
disponibles vista para poder e.com/watch? “¿Qué harías tú si te que les haga sentir
en la UDS realizar la v=KZ4cpmyoXbU& encuentras en esta bien, feliz y seguro.
actividad ab_channel=Cultur situación?.” Creando
Hoja eOfSilenceFilm situaciones de riesgo donde Al terminar
enseñaremos a los niños actuar conversaremos
Crayolas Les explicaré y en estos casos. acerca de sus
conversaremos dibujos, podrán
acerca de las llevarlos a casa y
dudas que tienen compartir todo lo
hasta el momento. vivido en el día de
hoy.
Cantaremos la
canción “Mi
cuerpo me
pertenece”

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Fecha: _Martes 14 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Me alimento sanamente.


Intencionalidad pedagógica: Reconocer y promover la alimentación saludable en los niños y niñas.
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niños y niñas
pedagógico)

Acondicionaré, Literatura: Exploración y juego: Invitare a los Arte: Se les


Frutas limpiaré el Crearemos un niños y niñas a jugar. entregará revistas,
espacio cuento infantil corto Colocaré dos imágenes de rostros libros y tijeras,
Imágenes de pedagógico, y divertido con en el espaldar de cada silla, en el donde recortarán y
niños tendré a la mano frutas disponibles asiento se colocará un plato con pegarán alimentos
los materiales a en la UDS. Para lana y realizaré un pequeño orificio
saludables y
Lana en la boca del dibujo. Insertaré la
utilizar en la que los niños dañinos en cada
lana por el pequeño orificio.
actividad. puedan explorarla. silueta del cuerpo
Silla humano.
Realizaremos una pequeña
Decoraremos con competición donde irán participando (clasificadas)
Revistas una frutera el en parejas, se colocarán en la parte
espacio de atrás de la silla e irán enrollando
Tijeras pedagógico la lana con ayuda de un tubo de
cartón del papel higiénico, los niños
Pegamento y niñas observarán como el muñeco
dibujado estará comiendo. (ver en
Papel la imagen)
El primero que logre en que el
muñeco coma toda su comida
ganará.

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Fecha: _Miércoles 15 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: Higiene Personal.


Intencionalidad pedagógica: Explicar a los niños y niñas la importancia de la higiene bañándose todos los días, para no enfermar.
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niños y niñas
pedagógico)

Cuento infantil Se organiza el A través de cuentos Exploración: En este día invito Juego: Los niños y
salón infantiles les a los niños y niñas a iniciar un niñas tendrán un
Fichas de adecuadamente enseñaremos a los dialogo sobre la importancia de espacio de juego con los
dibujo para realizar las niños y niñas la muñecos y muñecas, los
la higiene personal como
actividades del día importancia de los bañarán y realizarán
Crayolas hábitos de higiene bañarse todos los días, acciones de higiene
de hoy referentes al cepillarse los dientes, lavarse las
diario. personal. Utilizarán
tema la higiene manos, etc. Para crecer sanos y
Muñecos implementos de aseo y
personal.
Colocaremos en hermosos. toallas, bañera, agua,
práctica el lavado de jabón, etc.
manos. Arte: Colorear fichas de dibujos
relacionados con la higiene:
Repartiré a cada niño un dibujo
de diferentes acciones de
hábitos de higiene para que los
puedan colorear y colocar en el
aula al finalizar.

Observaciones

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Fecha: _Jueves 16 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Vamos a movernos.


Intencionalidad pedagógica: Se realizará una técnica muy divertida, sensorial, artística y didáctica desde el punto de vista sensorial para que los niños y niñas
experimenten con su cuerpo diferentes actividades rectoras.
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niños y niñas
pedagógico)

Cuentos El espacio del salón Literatura: A modo Arte y exploración: Pegaré un Lluvia de preguntas:
infantiles estará ambientado de una pequeña lienzo de papel largo en la pared. Preguntaré a cada uno
con libros, revistas relajación les contaré Los niños y niñas se ubicarán y de los niños: cómo se
Grabadora a los niños y niñas sintió durante el día,
y otros textos que se acostarán dejando los pies
que realizaremos, qué fue lo que más le
Canciones
estarán en cada cantaremos rondas pegados al lienzo. Plasmarán
gustó, qué más le
infantiles espacio y que infantiles mientras sus piececitos llenos de pintura gustaría
utilizarán las niñas bailan y se divierten, en el papel. hacer, etc. con el fin
Papel grande y niños. para empezar la de conocer sus
actividad de manera Juego: Crearé circuitos con sentimientos,
Temperas divertida. Leeremos figuras geométricas donde los emociones y
cuentos infantiles expectativas.
niños y niñas aprenderán
Tiza escogidos por los
mientras se divierten, creando
diferentes situaciones de juegos.
Irán pisando las figuras que yo

niños y niñas.

les diga.

Observaciones

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Fecha: _Viernes 17 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Celebremos el día del hombre
Intencionalidad pedagógica: Fomentar en los niños y niñas la importancia de vivir fechas importantes, demostrar sus sentimientos a personas especiales.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
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utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para


(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
pedagógico) niños y niñas

Cartelera El aula estará Literatura: Exploración: Explicaré a los Juego: Los invitaré a
alusiva dia del ambientado con un Dialogaremos acerca niños y niñas que el 19 de marzo jugar juegos de
hombre hermoso cartel para de los hombres mas equilibrio donde por
se celebrará el día del hombre,
felicitar a los importantes en la parejas sujetarán un
Cartulina mediante un diálogo sobre las
hombres en su día. vida de cada niño y globo con dos palos
niña. diferentes actividades que
de escoba, cada
Marcadores realizan los hombres, también pareja tendrán que
Crearemos carteles explicaré que el hombre son sus medir su equilibrio,
Temperas con hermosas frases padres, abuelos, tíos, vecinos, concentración para
para dedicarlas en el que tienen diferentes profesiones
Palos de día del hombre. u oficios y al igual que las
escobas
mujeres son muy importantes en
la sociedad.
Globo

Arte: Entregaremos moldes o


siluetas de corbatas realizados
en cartulina, para que los niños
lo pinten con pintura de
diferentes colores. llegar hasta el final.

Observaciones

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Fecha: _Martes 21 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Motricidad fina y gruesa.
Intencionalidad pedagógica: Desarrollar distintas habilidades durante el crecimiento del niño y niña,
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(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Tijeras Nuestro espacio Recibo a los niños Arte: Participaremos en la Literatura: A través
estará y niñas con mucho “carrera de cortes” una de una historieta con
Papel ambientado con cariño, les invito a actividad donde seguirán títeres enseñaremos a
variedad de seguir. Tomo la aprendiendo el uso de las tijeras, los niños y niñas la
material para asistencia, importancia de realizar
Tiza desarrollando y fortaleciendo su
ejercicios, mover
manipular y cantamos la motricidad fina, nuestro cuerpo y
Titeres trasformar en el canción de buenos ejercitar nuestra
aula. días amiguitos. Juego y exploración: mente. Para
Crearemos circuitos en el piso mantenerse sanos y
para trabajar su motricidad en forma.
gruesa, caminarán por los
circuitos sin salirse la línea.

Observaciones

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Fecha: _Miércoles 22 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Hidrato mi cuerpo/ día del agua.
Intencionalidad pedagógica: Dar a conocer a los niños y niñas la importancia del agua en nuestras vidas y como debemos cuidarla.
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niños y niñas
pedagógico)

Cartulina Nuestro salón Literatura: El día de Arte y exploración: Crearemos Juego: Jugaremos a
estará hoy les hablaré una linda cartelera para ser los super héroes
Temperas ambientado con acerca de la incentivar y promover el uso y que siempre estarán
imágenes que importancia del cuidado adecuado del agua. cuidando el agua y
Materiales promuevan el agua y como Pintarán una gota grande de conservando de
disponibles cuidado del agua. debemos cuidarla. agua con tempera azul. Y mantenerla siempre
en la UDS. Los invitaré a plasmarán sus huellas llenas de limpia libre de
escuchar y observar pintura en cartulina, basuras.
el video de posteriormente recortarán y
“VICEVERSA pegarán en la gota grande
MAGIA Y CIENCIA” realizada.
¿Por qué está
desapareciendo el Conversaremos acerca de los
agua? cuidados que debemos de tener
https:// con el agua.
www.youtube.com/
watch?
Compartiremos una rica
v=KJ6Lyjp5tpc
limonada entre todos.

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Fecha: _Jueves 23 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Prendas de vestir.


Intencionalidad pedagógica: Distinguir aquellas prendas de vestir y fortaleciendo la motricidad fina con plastilina.
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pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Cuentos Recibo a los Literatura: bajo el Exploración: Les mostraré a los Juego: En el juego
infantiles niños y niñas con acompañamiento niños y niñas fichas de prendas de roles usaremos
mucho cariño de música de vestir y explicaré como se nuestros muñecos y
Revistas deseándoles un instrumental, llaman y como pueden vestir jugaremos a
buen día, invitamos a los según su género o sexo. vestirlos.
Tijeras pasamos al niños y las niñas a
rincón de la tomar 15 minutos Arte: En actividad de arte Lluvia de
Pegamento asamblea de lectura de recortarán y pegarán vestuarios preguntas:
imágenes para niño y niña, hombre y Preguntaré a cada
Hoja de Colocaremos relacionadas mujer. Reconociendo y uno de los niños:
block canciones en los libros de clasificando según su género. cómo se sintió
infantiles cuentos. durante el día, qué
Muñecos. agradables de fue lo que más le
bienvenida. gustó, qué más le
gustaría
hacer, etc.

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Fecha: _Viernes 24 de marzo del 2023 Nombre de la actividad: Valoraciones médicas.


Intencionalidad pedagógica: Enseñaremos de la importancia de las vacunas. Visita a profesionales de la salud. Y de una correcta higiene bucal.
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(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Títeres Recibo a los literatura: A través Arte: Realizaremos una Juego: En juego de
niños y niñas con de una historieta divertida actividad para roles jugaremos a los
Hoja mucho cariño con títeres enseñarles el cuidado bucal en doctores y pacientes,
deseándoles un enseñaremos a los los niños y niñas. Cada uno mientras se
Frijoles buen día, niños y niñas la pegará frijoles alrededor de la concientizan de lo
pasamos al importancia de boca de un dibujo, se le bueno que es ir al
Pegante rincón de la acudir al médico, lo entregará marcador negro y un médico
asamblea bueno que es la cepillo de dientes. Empezarán periódicamente y
Marcador inyección para a limpiar las manchas del estar al día con sus
Colocaremos curarnos. marcador con el cepillo de vacunas.
Cepillo de canciones dientes. Mientras conversamos
dientes infantiles de la importancia del cuidado
agradables de bucal.
Juguetes bienvenida.
disponibles
en la UDS.
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Cantaremos la
canción infantil “La
colita es mía”

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Fecha: _Lunes 27 de febrero del 2023_ Nombre de la actividad: Explorando mis sentidos.
Intencionalidad pedagógica: Desarrollarán su gusto conociendo y probando los 4 sabores. Fomentar la escucha y el silencio, relacionarán el sonido y
favorecerán la imaginación. Estimularemos el sentido del tacto por medio de la actividad artística.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Frutas Recibo a los Recibo a los niños Exploración: Cortaré pedazos Juego: Jugaremos
niños y niñas con y niñas con mucho de frutas y los colocaré en a la gallina ciega,
Recipientes mucho cariño cariño, les invito a recipientes e invitaré al niño y tapando los ojos de
deseándoles un seguir. Tomo la niña a probarlas, con los ojos un compañero
Papel buen día, asistencia, vendados, tendrán que adivinar mientras sus otros
pasamos al cantamos la que fruta o comida es. compañeros le
Tempera rincón de la canción de buenos cantan, el que tiene
asamblea días amiguitos. Arte: Les entregaré papel y con los ojos tapados
Trapo limpio ayuda de temperas realizarán un deberá adivinar de
Colocaremos LITERATURA: dibujo libre con ayuda de sus donde viene el
canciones exploraremos dedos. (Dibujo dactilar) sonido e ir por él
infantiles rimas cortas para para atraparlo.
agradables de fortalecer la fluidez
bienvenida. verbal. Después de finalizar
la actividad
dialogaremos acerca
de lo aprendido.

Observaciones

Firma agente
educativa

Fecha: _Martes 28 de febrero del 2023_ Nombre de la actividad: Me cuido.


Intencionalidad pedagógica: Fomentar en los niños y niñas la importancia del aseo personal.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.

Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones


utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Carteleras Colocaremos Literatura: Juego: Cortar las uñas, Con Arte: Preparamos
alusivas de canciones Les mostraré a plastilina se colocan uñas en los plastilina casera
cuidado infantiles través de láminas dedos de un guante o se realiza para jugar y luego
corporal agradables de los pasos a seguir invitamos a realizar
la silueta de las manos y se
bienvenida. para un correcto colocan uñas de papel el correcto lavado de
Plastilina lavado de manos. manos. Con los
Carteleras Utilizando tenazas de juguetes o pasos publicados a
Guane
alusivas al Entre todos tijeras punta roma se les invita a través de láminas a
cuidado corporal construiremos un cortar las uñas mientras les color.
Tijeras
en niños y niñas. cuento infantil para explico la importancia de
enseñar la mantener las uñas cortas y
Papel
importancia del limpias.
higienico
lavado de manos.
Muñecos Exploración: limpiarse bien
Vamos a enseñar a la manera
Laminas de correcta de limpiar utilizando
lavado de muñecos y un poco de papel
manos higiénico
Agua

Jabón

Observaciones

Firma agente
educativa
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.

Fecha: _Miércoles 29 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: Relleno la silueta de mi cuerpo.
Intencionalidad pedagógica: Reforzarán la importancia del vestir, mientras aprenden a trabajar en equipo.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para
(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
niños y niñas
pedagógico)

Cartulina Recibo a los Recibo a los niños Arte y exploración: Invitaré a Juego:
niños y niñas con y niñas con mucho los niños y niñas en un círculo Empezaremos
mucho cariño cariño, les invito a grande, invitaré a un niño o niña moviéndonos con la
Hojas secas deseándoles un seguir. Tomo la acostarse encima de un cartón o canción infantil
buen día, asistencia, cartulina dibujaré su silueta y “YO TENGO UN
Pegante pasamos al cantamos la procederé a cortarla. CUERPO Y LO VOY
rincón de la canción de buenos A MOVER”
Canciones asamblea días amiguitos. Recordaré la importancia de https://
infantiles vestirnos y mantener nuestra www.youtube.com/
Colocaremos LITERATURA: ropa limpia. watch?v=z6DoPp-
canciones exploraremos LkTA&ab_channel=
infantiles rimas cortas para Los niños y niñas rellenaran la DiverplaybailaCoreo
agradables de fortalecer la fluidez silueta del cuerpo con pedazos kids
bienvenida. verbal. de hojas secas, recogidas del
suelo, cubriendo el cuerpo del
dibujo, creando su vestuario.

Trabajarán en equipo, estaré


atenta y observando su
comportamiento durante la
actividad.
Observaciones

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Fecha: _Jueves 30 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: Juego las partes del cuerpo.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.

Intencionalidad pedagógica: Identificando las partes de mi cuerpo nombrando y moviendo.


Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas
(recursos) (espacio actividad de inicio) para el
pedagógico) seguimiento a
niños y niñas

Bolsa de Recibo a los LITERATURA: MI Arte y exploración: Para finalizar la


papel niños y niñas con TÍTERE DE PAPEL Crearemos un actividad
mucho cariño Invitar a l@s niñ@s a que rompecabezas del cuerpo pedagógica, reuniré
Lana deseándoles un elaboren un títere con una humano con ayuda de a todos los niños y
buen día, bolsa de papel en el que cartón, cartulina, colores. niñas,
Materiales pasamos al se representen a sí conversaremos
disponibles rincón de la mismos pegándole lana o Para luego armar entre acerca de lo
en la UDS asamblea papel del color de su todos el cuerpo humano. aprendido en el día
cabello, le diseñen su de hoy
Cartón Colocaremos ropa favorita, etc.
canciones Juego: Tomados de
Cartulina infantiles Al terminarlo se les las manos hacemos
agradables de propone que lo compartan una ronda cantando
Crayolas bienvenida. delante de sus la canción “Las
compañer@s contando partes del cuerpo -
Grabadora qué les gusta de su títere Canción para niños”
y hablar de sí mismos Dóremela
indicando cuáles son sus https://youtu.be/
gustos o cualidades, qué pc06kmPcNkk
quieren ser cuando sean
grandes, etc.
Observaciones

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Fecha: _Viernes 31 de marzo del 2023_ Nombre de la actividad: Picnic con mis amiguitos.
Intencionalidad pedagógica: Disfrutarán de un picnic con sus juguetes, aprendiendo a compartir y socializarse con sus amiguitos.
Material a Ambiente ABC Desarrollo de la Cierre de la Documentación de Situaciones
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DIARIO PRIMERA INFANCIA
Nombre Unidad de servicio: fe y alegría Nombre y Apellidos: Carolina Echeverry.

utilizar educativo (describa la actividad actividad la actividad presentadas para


(recursos) (espacio actividad de inicio) el seguimiento a
pedagógico) niños y niñas

Canciones Se buscará un Recibo a los niños Arte y exploración: Los niños y Para finalizar la
infantiles lugar al aire libre y niñas con mucho las niñas tendrán un espacio al actividad pedagógica,
libre de humos, cariño, les invito a aire libre para compartir sus reuniré a todos los
Maíz para para que los seguir. Tomo la juguetes con sus amiguitos, será niños y niñas,
las niños y niñas asistencia, conversaremos acerca
un día de picnic, respetando el
de lo aprendido en el
crispetas disfruten de un cantamos la espacio y los intereses de sus día de hoy
dia hermoso. canción de buenos compañeros.
Juguetes días amiguitos.
Juego: Jugaremos
Decoraremos con Utilizaremos, cobijas, juegos tradicionales
Cobijas globos para LITERATURA: almohadas, peluches, los de nuestra región,
finalizar nuestra exploraremos juguetes preferidos de los niños creando acuerdos y
Almohaditas propuesta del rimas cortas para y niñas y los trabajos realizados trabajos en equipo.
mes. fortalecer la fluidez durante todo el mes. Donde será
verbal. un espacio de relajación
recordando lo trabajado durante
el mes.

Comerán ricas crispetas y


alegraremos el ambiente con
canciones infantiles.
Observaciones

Firma agente
educativa

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