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    Qué Es La DA

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    EMMANUEL LONA CONEJO
    La discapacidad auditiva se define como la pérdida o anormalidad de la función auditiva y tiene como consecuencia una discapacidad para oír e impedimentos en el acceso al lenguaje oral. Existen varios tipos y grados de hipoacusia dependiendo del umbral de audición, como hipoacusia leve, moderada, severa o profunda. La hipoacusia puede ser de conducción, neurosensorial, mixta o central dependiendo de la parte del oído afectada. Las causas de hipoacusia incluyen factores genéticos, in

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    La discapacidad auditiva se define como la pérdida o anormalidad de la función auditiva y tiene como consecuencia una discapacidad para oír e impedimentos en el acceso al lenguaje oral. Existen varios tipos y grados de hipoacusia dependiendo del umbral de audición, como hipoacusia leve, moderada, severa o profunda. La hipoacusia puede ser de conducción, neurosensorial, mixta o central dependiendo de la parte del oído afectada. Las causas de hipoacusia incluyen factores genéticos, in

    Descripción original:

    discapacidad auditiva

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    Qué es la DA

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    La discapacidad auditiva se define como la pérdida o anormalidad de la función auditiva y tiene como consecuencia una discapacidad para oír e impedimentos en el acceso al lenguaje oral. Existen varios tipos y grados de hipoacusia dependiendo del umbral de audición, como hipoacusia leve, moderada, severa o profunda. La hipoacusia puede ser de conducción, neurosensorial, mixta o central dependiendo de la parte del oído afectada. Las causas de hipoacusia incluyen factores genéticos, in

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    La discapacidad auditiva se define como la pérdida o anormalidad de la función auditiva y tiene como consecuencia una discapacidad para oír e impedimentos en el acceso al lenguaje oral. Existen varios tipos y grados de hipoacusia dependiendo del umbral de audición, como hipoacusia leve, moderada, severa o profunda. La hipoacusia puede ser de conducción, neurosensorial, mixta o central dependiendo de la parte del oído afectada. Las causas de hipoacusia incluyen factores genéticos, in

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    ¿Qué es la DA?

    La discapacidad auditiva se define como la pérdida o anormalidad de la función


    anatómica y/o fisiológica del sistema auditivo, y tiene su consecuencia inmediata
    en una discapacidad para oír, lo que implica un déficit en el acceso al lenguaje
    oral.

    Clasificación audilogica:
    Audición normal: Umbral de audición (0-20 dB). El sujeto no tiene difi- cultades en
    la percepción de la palabra.
    • Hipoacusia leve o ligera (20-40 dB) . La voz débil o lejana no es percibida. En
    gene- ral el niño o la niña es considerado como poco atento y su detección es
    importantí- sima antes y durante la edad escolar.
    • Hipoacusia media o moderada (40-70 dB). El umbral de audición se encuen- tra
    en el nivel conversacional medio. El retraso en el lenguaje y las alteraciones
    articulatorias son muy frecuentes.
    • Hipoacusia severa (70-90 dB) . Es ne- cesario elevar la intensidad de la voz
    • Hipoacusia profunda o sordera (más de 90 dB.) Sin la rehabilitación apropia- da,
    estos niños no hablarán, sólo per- cibirán los ruidos muy intensos y será, casi
    siempre, más por la vía vibrotáctil que por la auditiva.
    • Cofosis o anacusia. Pérdida total de la audición. Se puede decir que son pérdi-
    das excepcionales. Sordera neurosensorial o perceptiva: Es cuando está dañada
    la cóclea «órga- no de Corti».

    Clasificación Otológica:
    •Hipoacusia de conducción o trans isión: Es una sordera producida por una
    alteración en el oído externo o medio, por lo que está afectada la parte mecánica
    del oído, lo que impide que el sonido llegue a estimular adecuadamente las células
    del órgano de Corti. Corresponden a patologías del oído ex-terno y medio.
    • Sordera central. Es la pérdida de re- conocimiento del estímulo auditivo por
    lesión en las vías auditivas centrales. Algunos autores la denominan agnosia
    auditiva
    • Sordera mixta: Es aquella que la pato- logía está tanto en la vía de conducción
    del sonido, como en la de percepción.

    Momento de la aparición:
    •Hipoacusia prelocutiva. La pérdida auditiva está presente al nacer el bebé o
    aparece con anterioridad a la adquisición del lenguaje (23 años de vida) y por
    tanto el niño o la niña es incapaz de aprender a hablar en el caso de sorderas
    graves o profundas.
    • Hipoacusia postlocutiva. La pérdida auditiva aparece con posterioridad a la
    adquisición del lenguaje, produciendo de manera progresiva alteraciones fonéticas
    y prosódicas así como alteraciones de la voz.

    Etiología:
    Las causas de las deficiencias auditivas o hipoacusias podemos analizarlas
    cronológicamente, clasificándolas en:
    – prenatales (antes del nacimiento)
    – neonatales o perinatales (durante el parto)
    – postnatales (después del nacimiento)

    CAUSAS PRENATALES. Serán las afecciones que se presentan ya durante el


    periodo de gestación y podemos clasificarlas de dos tipos:

    • Origen hereditario-genético: La hipoacusia hereditaria afecta a uno de cada


    4.000 nacidos y pueden presentarse aisladas (tanto dominantes como recesivas) o
    asociadas a otros síndromes o patologías.
    • Adquiridas: Las hipoacusias tienen su origen en procesos infecciosos como
    rubéola, sífilis, etc. O bien en la administración de fármacos ototóxicos a la madre,
    que pueden llegar por vía transplacentarias al feto.

    CAUSAS NEONATALES.- En ocasiones no están muy claras y dependen de


    múltiples factores interrelacionados Podemos centrar las causas neonatales en
    cuatro: anoxia neonatal, ictericia neonatal, prematuridad y traumatismo obstétrico.

    CAUSAS POSTNATALES.- Dentro de este grupo enmarcaremos todas aquellas


    hipoacusias que aparecerán a lo largo de la vida de una persona, destacando
    como causas más importantes la meningitis, la laberintitis, el sarampión, la
    varicela, la parotiditis, así como la exposición a sustancias ototóxicas,
    especialmente de carácter farmacológico.

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