Límite

GUÍA DE ACTIVIDADES
Profesora: Chaves Jazmín Irene
 Aproximación intuitiva al concepto de límite
Para recoger ideas previas…

Actividad n°1:

Cuando se analizan distintas relaciones entre variables (cotización del dólar; altura alcanzada por
un objeto en distintos instantes; ingresos obtenidos por la venta de una cantidad de artículos; etc.)
se trata de establecer si hay entre ellas una dependencia funcional, y describir una situación
mediante palabras o interpretándola en un gráfico, o también, encontrando la formula (modelo
matemático) que la caracterice totalmente. Ahora bien, en un aspecto puramente matemático,
para una función es necesario distinguir a que variable se considera independiente y a cuál
dependiente.
La siguiente grafica muestra el consumo de agua c(t), en litros, en el transcurso del tiempo t, en
horas, en cada escuela.

1. ¿Esta relación es funcional? ¿Por qué?

2. ¿Qué variables relaciona el grafico?

3. ¿Cuál es la variable independiente y que representa?

4. Para este problema, ¿el dominio de la función, es el conjunto de todos los números
reales? ¿Por qué? Simboliza el dominio del problema.

5. ¿Cuál es la variable dependiente y que representa?

6. ¿Durante qué horas es nulo el consumo de agua?

 7. ¿En qué intervalos crece el consumo de agua? ¿Y cuándo decrece?

8. ¿En qué hora/s se alcanzan los valores máximos del consumo? Indicar el par
correspondiente.

9. Calcula: c (8) = c (9,5) = c(t)=500

10. Observando el grafico:

a. ¿A cuántos litros de agua se aproxima la gráfica de la función cuando me acerco
desde valores mayores a 9 has? ¿Y cuándo me acerco desde valores menores a 9
has?
b. ¿Qué pasa cuando me aproximo a las 10 has desde valores mayores? ¿Y desde
valores menores?

Actividad n°2:
Completen las siguientes tablas y respondan las consignas.

g(x)= x – 2 / x² - 4
Si x > 2 Si x < 2
2,5 1,3
2,3 1,5
2,1 1,7
2,01 1,9
2,001 1,99
2,0001 1,999
2,00001 1,9999
2,000001 1,99999

f(x)=3x + 7
Si x >1 Si x < 1
1,5 0,3
1,3 0,5
1,1 0,7
1,01 0,9
1,001 0,99
1,0001 0,999
1,00001 0,9999
1,000001 0,99999
1- ¿Qué observan en las imágenes de f(x) cuando los valores del dominio se acercan a x=1?

2- ¿Qué observan en las imágenes de g(x) cuando los valores del dominio se acercan a x=2?

3- Completen:

Dominio de f: Dominio de g:

4- Si es posible calculen f (1) y g (2).

5- Representa gráficamente la función g(x) y f(x) utilizando el programa gramático; luego

responde:
a. ¿En qué intervalos la función g(x) es decreciente?
b. ¿En qué intervalo la función f(X) es creciente?
c. ¿Existe algún valor de x para el cual la función g(x) no existe?
Aproximación intuitiva al concepto de límite de una función en un
punto
Consideremos el siguiente gráfico:

4
º

1 .
8

Cuando los valores de x se aproximan a 8 “por la derecha”, las imágenes de x se acercan a 4.

Cuando los valores de x se acercan a 8 “por la izquierda”, las imágenes de x se acercan a 1.
Decimos que el límite de f(x) para x tendiendo a 8 por la derecha es 4 y que el límite de f(x) para x
tendiendo a 8 por la izquierda es 1. Lo simbolizamos de la siguiente forma:

Lima f(x) = 4 El símbolo + significa que debo observar que pasa

x 🡪 8+ con la imagen de la función cuando los valores de
x se aproximan a 8 por la DERECHA. A los límites por la derecha y
por la izquierda de una
Lima f(x) = 1 El símbolo – significa que debo observar que pasa función en un punto los
x 🡪 8‾ con la imagen de la función cuando los valores de llamamos límites laterales.
x se aproximan a 8 por la IZQUIERDA.

Actividad n° 1:

A partir del Gráfico completar:

 Lim f(x) =
x → 3‾

Lim f(x) =
x → 3+

Lim f(x) =
x → -2

Lim f(x) =
x →- 4+

Lim f(x) =
x → -4‾
En este gráfico, si nos acercamos a 0 por la derecha, las imágenes de x a través de la función se
acercan a –3. Si nos acercamos a 0 por la izquierda, las imágenes se acercan a –3. Decimos que:

Lima f(x) = -3
x 🡪 0+

Lima f(x) = -3
( ) x 🡪 0‾
-2 0 5

-3

Cuando ambos límites laterales coinciden, decimos que el límite de f(x) para x tendiendo a 0 es –3.

Para que una función tenga límite en un

punto ambos límites laterales deben
coincidir. En caso contrario decimos que
la función no tiene límite en ese punto.

Actividad n° 2:

Hallar, si existe el límite de la función anterior para x tendiendo a 5.

 Actividad n° 3:

Hallar, si existe, el límite de la siguiente función para x tendiendo a 2.

Nos acercamos al Infinitivo… ∞

Si nos acercamos a 5 por la derecha, las

imágenes de x son cada vez mayores.
Decimos que el límite de f(x) para x
tendiendo a 5 por la derecha es + ∞. Si nos
acercamos a 5 por la izquierda, las imágenes
de x son cada vez menores. Decimos que el
límite de f(x) para x tendiendo a 5 por la
izquierda es - ∞. En este caso, decimos que el
límite de f(x) para x tendiendo a 5 es ∞.
Cuando tomamos valores de x cada vez
mayores, es decir cuando x tiende a + ∞, las
imágenes se acercan a 3. Decimos que el
Lim f(x) = 3
x→∞
Cuando tomamos valores de x cada vez
menores, es decir cuando x tiende a - ∞, las
imágenes se acercan a 3. Decimos que el
Lim f(x) = 3
x→-∞
 Actividad n° 4:
a)- Graficar las siguientes funciones:
f(x) = 𝑒 𝑥
1
g(x)= 𝑒 𝑥
Luego calcular los siguientes límites:
lime f(x); lime f(x); Lim g(x); Lim g(x)
x🡪-∞ x🡪∞ x🡪-∞ x🡪

Recordando las Asíntotas…

En estos casos, no es lo mismo que x tienda a +∞ o a - ∞. En la función f(x), el límite para x

tendiendo a + ∞ es +∞, en cambio el límite para x tendiendo a -∞ es igual a 0. Decimos que el
semieje negativo de las x es asíntota horizontal de la función.
En la función g(x), el límite para x tendiendo a -∞ es +∞, en cambio el límite para x tendiendo a +
∞ es igual a 0. Decimos que el semieje positivo de las x es asíntota horizontal de la función.

b)- Graficar las siguientes funciones. Luego analizar el concepto de límite.

1
a. h(x) = (𝑥+3)

(3𝑥+5)
b. k(x) = (𝑥−2)
C)- Graficar las siguientes funciones lineales.
Y=3x+5
Y=4x-8
Y=3x-10

En cada caso para la variable x asignar algún tipo de discontinuidad.

Puede ser un salto, un agujero o una asíntota. Analiza el límite lateral en dicho punto de
discontinuidad .
 Actividad n° 5:

Para cada uno de los siguientes gráficos, analizar el límite de la función cuando x tiende a +∞ y
cuando tiende a - ∞.

g(x) f(x)

3 3

0 0 5

h(x)

2
3

0 5

0 5

-3
-2

m(x)
 Conclusiones
1) Límite finito de una función en un punto
Llamamos límite de una función f(x) cuando x tiende a un valor x0, al valor L al que se acerca f(x)
cuando x toma valores cada vez más cercanos a x 0. Se simboliza: Lima f(x) = L
x🡪 x0
2) Límites laterales
Decimos que f(x) tiende a P cuando x tiende a x0 por la izquierda si a medida que x toma valores
cada vez más cercanos a x0, pero menores que él, entonces f(x) toma valores cada vez más
próximos a P.
Se escribe: Lima f(x) = P
x🡪 x0 ‾
Decimos que f(x) tiende a P cuando x tiende a x0 por la derecha si a medida que x toma valores
cada vez más cercanos a x0, pero mayores que él, entonces f(x) toma valores cada vez más
próximos a P.
Se escribe: Lima f(x) = P
x🡪 x0 +

Decimos que una función f(x) tiene límite cuando x tiende a x0 si y sólo si los límites por derecha y
por izquierda coinciden. O sea, Lima f(x) = Lima f(x) = Lima f(x) =L
x🡪 x0 ‾ x🡪 x0 + x🡪 x0

3) Límite infinito
Una función f(x) tiende a infinito cuando x tiende a x0 si a medida que x toma valores cada vez más

próximos a x0, f ( x ) toma valores cada vez más grandes. Decimos Lima f(x) = ∞
x🡪x0

Decimos que una función f(x) tiende a un número L cuando x tiende a infinito si a medida que x
toma valores cada vez más grandes, f(x) tiende a L. Escribimos Lima f(x) = L
x🡪 x0
 Actividad n° 6:
Completar, si es posible, observando el gráfico. Si no es posible explicar por qué.

a) f ( -6) = Lim f(x) = Lim f(x) = Lim f(x) =

x🡪-6‾ x🡪-6+ x🡪 -6

b) f (0) = Lim f(x) = Lim f(x) = Lim f(x) =

x🡪0‾ x🡪0+ x🡪 0

c) f (-4) = Lim f(x) = Lim f(x) = Lim f(x) =

x🡪-4‾ x🡪-4+ x🡪 -4

d) f (6) = Lim f(x) = Lim f(x) = Lim f(x) =

x🡪 6‾ x🡪 6+ x🡪 6

e) f (9) = Lim f(x) = Lim f(x) = Lim f(x) =

x🡪9‾ x🡪9+ x🡪 -9

f) f (4) = Lim f(x) = Lim f(x) = Lim f(x) =

x🡪4‾ x🡪4+ x🡪 4

9
.
5

. 1

-6 -4 0 4 6 9
-1 º
º -2
 Actividad n° 7:
Para tener en cuenta:
Completen observando el grafico:

Actividad n° 8:
Para cada una de las siguientes graficas realiza lo pedido:
b). Expresa para cada función las ecuaciones de las asíntotas verticales y horizontales.

Para tener en cuenta y recordar…

Cuando calculamos el límite de una función en un punto x = x0, pueden presentarse las siguientes
situaciones:

1) X0 ε al dominio de f(x) y ambos 2) x 0 ε al dominio de f(x) y los 3) x0 ε al dominio de

f(x)
límites laterales coinciden. En ese límites laterales coinciden. y los límites laterales
no
caso el límite coincide con la La función tiene límite L en coinciden. La función
imagen de x0. ese punto. no tiene límite en ese
punto.

1) 2) 3)
L L L2
º º
L1 .
x0 x0 x0
 Actividad n° 9:
Observen el gráfico y completen los límites pedidos.