Juego Explicado Tortuga Dragon Niño
Juego Explicado Tortuga Dragon Niño
Juego Explicado Tortuga Dragon Niño
Índice de contenido
Desarrollar la Asertividad en niños
o Objetivos del juego educativo
o Participantes de la Actividad
o Materiales para el juego de Asertividad
o En qué consiste el juego
o Instrucciones para jugar al juego de la Asertividad en niños
o Infografía: La asertividad
Cómo podemos ayudar a los niños a ser Asertivos
Una vez completadas las dos partes de la ficha, cuando conozcan los
diferentes estilos comunicativos, en los mismos grupos de 3 o 4, les
diremos que se repartan los tres estilos (tiene que haber como mínimo una
tortuga, un dragón y una persona) y que inventen una situación que luego
tendrán que escenificar, para que los demás participantes adivinen quién
representa cada estilo.
Infografía: La asertividad
Finalmente:
Situación 1:
Unos amigos se citan a una reunión, pero sólo uno de ellos llega a tiempo, el resto se retrasa y no avisa
los motivos.
Situación 2
En un restaurante le sirven una comida fría.
Reacción pasiva: aceptar la situación del plato y comer calladamente sin reclamar al mesonero.
Reacción agresiva: Gritar al camarero y reclamar enérgicamente la condición del plato usando
un tono similar al de un regaño.
Reacción asertiva: Con amabilidad pedir al camarero con una sonrisa si puede calentarle el
plato y mantener la calma.
Primera escena.: Estilo agresivo Sujeto 1. Oye, ¡tenemos que hablar! Es sobre el asunto de lavar y
secar los platos. ¡O te comprometes y me ayudas, o simplemente no te vuelvo a dejar salir con tus
amigos! Sujeto 2. Déjame, ahora estoy viendo televisión. Sujeto 1: ¿Quién estuvo de sirvienta toda
la semana pasada? Mientras la televisión funciona, no te importa nada de lo que ocurre a tu
alrededor. Sujeto 2: ¡No empieces otra vez! Sujeto 1: Todo lo que deseas es mirar la pantalla y
aumentar tus gordos. Sujeto 2: ¡Ay, ya cállate! Segunda escena. Estilo pasivo Sujeto 1: Perdona,
¿te molestaría mucho lavar y secar los platos? Sujeto 2: Estoy viendo la televisión. Sujeto 3: Ah,
bien, de acuerdo, yo lo hago. Tercera escena: Estilo Asertivo. Sujeto 1: Quisiera que fueras secando
los platos mientras yo los lavo. Sujeto 2: Estoy viendo la televisión. Nota: Este taller fue elaborado
por la psicóloga en formación Julieth Marcela Gil Quemba, en el marco de su práctica de
intervención psicológica de IX semestre de la Uptc, asesorada por el docente Jorge Arturo
Martínez Gómez. Todos los derechos reservados. Sujeto 1: Me sentiría mucho mejor si
compartiéramos la responsabilidad de las tareas de la casa. Puedes volver a ver televisión en
cuanto hayamos terminado. Sujeto 2: Es que están a punto de coger a los malos. Sujeto 1: Bien,
puedo esperarme un poco. ¿Me ayudarás cuando termine la película? Sujeto 2: Te lo aseguro