Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Psicología

Psicología y Educación

"Perfil de un Psicólogo Educativo"

Integrantes:

Grupo: 011
+ Barrientos de la Rosa María Milagros 1917454
+ Gonzalez Nacianceno Maria Luisa 1909365
Domingo 6 de Octubre de 2019
+ Flores Guerra Deyra 1936854
+ Puentes Ramírez Carlos Alfonso 1872437
Mtro. Bruno Rolando Gonzalez Puente
+ Sánchez Muñoz Alejandra Daniela 1865637
+Westrup Vernet Bentton Greg 1930735

"EL PERFIL DEL PSICOLOGO EDUCATIVO"

El Psicólogo de la Educación Objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en
situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, ¿ Qúe profesionistas que se relacionan con el
grupos e instituciones. Psicólogo Educativo
Funciones del Psicólogo Educativo Los psicólogos educativos utilizan:
El psicológo educativo puede trabar en conjunto con:

¿Cuáles son las funciones que realiza? Profesionales de la salud Profesionales de la educación
Psicólogos clínicos
Pedagógos
Intervención antes las necesidades educativas de los alumnos Psiquiatras
Profesores
Orientación y asesoramiento profesional y vocacional. Nutriólogos
Preventivas Trabajadores sociales
Pediátra
Intervención en la mejora del acto educativo conocimientos y métodos
Otorrino
Intervención en la mejora del acto educativo de la Psicología y de otras disciplinas relacionadas
para estudiar e intervenir en el aprendizaje y la
Oftalmólogo Profesor
Formación y asesoramiento familiar
Intervención Socioeducativa enseñanza en situaciones complicadas. La psicología educativa le ofrece
Al determinar problema que afecta
Investigación y Docencia mecanismos a través de guías,
el proceso de aprendizaje, canaliza
con ellos. cursos especializados, etc., para
que toda esa capacidad aumente
Problemas que atiende el Psicólogo Educativo y le sea mucho más fácil enseñar
y crear ese vínculo con el alumno
El psicólogo educativo maneja diferentes problemas en el ámbito escolar, sin embargo, para que se sienta más atraído
¡NO DA TERAPIA!

Principales problemas que atiende es en relación con el aprendizaje:

Formación de un Psicólogo Educativo
Nivel 1:
Trastornos no específicos Trastornos específicos Propia del Curriculum de la Psicología Básica
La psicología ocupa el quinto lugar entre las carreras más pobladas del
-Cuadros de depresión
-Cuadros de ansiedad
-Dislexia país con una matrícula nacional de 82,160 alumnos, representa el 4.5% Nivel 2:
-Hiperactividad
-Bullying
-Trastorno por déficit de atención
de la matrícula total de licenciatura del país Curriculum de otras Materias
-Baja autoestima
-Trastorno del espectro Autista
-Problemas familiares
-Falta de adaptabilidad
-Síndrome de Asperger Nivel 3:
-Problemas en la elección vocacional
-Síndrome de Down Formación para el Diseño y Asesoramiento en
Programas referidos a diversos tipos de intervención
De los 82, 160 alumnos
Principales objetivos de intervención psicopedagogica Nivel 4:
Hombres: 21%
Mujeres: 79% Formación Práctica
CARACTER PREVENTIVO
+ Primario CARACTER INTERACITVO
+ Secundaria y Terciaria
Visión futura de la psicología educativa
CARACTER CONTEXTUALIZADOR CARACTER INTEGRADOR
La Psicología Educativa es clave para el futuro de las escuelas,
por lo tanto se espera de ella:

Métodos, técnicas e instrumentos que utiliza el QUE TENGA MAS INFLUENCIA EN EL AMBIENTE Y CULTURA DEL APRENDIZ

Psicólogo Educativo MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO COGNITIVO DE LOS ESTUDIANTES

MEJORAR EL ENTORNO EN EL MANEJO DE UN SALÓN DE CLASES
El procedimiento general de intervención que utiliza la Psicología Educativa engloba los siguientes pasos:
MEJORAR LA FORMA DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES
Evaluación inicial Diagnóstico Intervención
Y LA RELACIÓN DE LA ENSEÑANZA CON LOS DOCENTES

Seguimiento Evaluación final, Valoración

Técnicas más utilizadas para DIAGNOSTICO: Perspectiva de las funciones

Entrevista psicológica
Observación (no estructurada, sistemática, auto-observación)
Auto informes ¿Por que la psicología educativa es fundamental para nuestro entorno?
Tests psicológicos
La enseñanza que nos brinda la psicología
Se selecciona la más adecuada al objeto de estudio y al tipo de evaluación (normativa, educativa siempre ha sido fundamental para el avance y
criterial, curricular). progresión de una sociedad, así orientándola hacia una riqueza.
En la actualidad, la existencia de la gran cantidad
de centros educativos, los psicólogos orientan de
Ética del Psicólogo Educativo mejor forma a las generaciones actuales,
tomando en cuenta que es para todas las
Los principios éticos de los psicólogos son las aspiraciones o ideales de cómo debe conducirse éste, el edades, y asi contribuyendo a disminuir el
cual será en base a los principios éticos universales. analfabetismo y la incultura.

1-Regir siempre su ejercicio profesional de acuerdo a la ética.

2-Respetar, sin discriminación.
3-integridad y buena imagen de su profesión REFERENCIAS
4- Valorar la confidencialidad y el respeto por la información Ana. (diciembre 15, 2017). DIFERENCIAS ENTRE UN PROFESOR Y UN PEDAGOGO. Ana la pedagoga, espacio para los amantes de la educación. Recuperado el 1 de octubre
5- Evitar que su vida personal interfiera de 2019 en: https://www.analapedagoga.com/diferencias-entre-un-profesor-y-un-pedagogo-analapedagoga/
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9-Limitar Pobreza. Psykhe, 9(1).
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10- Reconocer su responsabilidad ¿Son Necesarios los psicólogos/as en los institutos de secundaria? – Entrevista al presidente de FEDADI. (2007). Consultado en abril 20 de 2011 en
http://www.infocop.es/view_article.asp?id=1230&cat=39