Socialización y Personalidad

Asignatura: Introducción a la sociología
Maestra: Mildred Goris

Tema: Práctica 6: Socialización y
personalidad
Nombre y matrícula: Jose Ricardo Fernandez

21-1844
Fecha de entrega 30 de junio del 2023

SOCIALIZACIÓN Y PERSONALIDAD
1. ¿En qué consiste la Socialización?

Es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida,
los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a la estructura de
su personalidad bajo la influencia de experiencias, sucesos y de agentes sociales
2. Explique las normas de la socialización.
Normas explicitas: Son las que están formuladas de forma precisa y elaborada.
Constituyen las llamadas normas legales o leyes, es decir, las que componen el corpus
legal o derecho positivo de una comunidad. No surgen espontáneamente del cuerpo
social, sino que acostumbran a ser establecidas por la autoridad política.
Normas implícitas: son pautas que regulan los usos sociales vigentes y que no se
encuentran formuladas explícitamente, ni recogida en ningún corpus. Son conocidas
como reglas del trato social y aglutinan pautas de comportamiento referentes a una
enorme cantidad de ámbitos: usos en el vestir, buenos modales, protocolo social.
3. Interacción biológica y cultural
• Interacción biológica: son las relaciones entre los organismos de una comunidad
biológica dentro de un ecosistema. En un ecosistema no existen organismos
totalmente aislados de su entorno.
• Interacción cultural: Proceso de comunicación entre grupos y personas que

buscan en todo momento la integración y convivencia entre las diversas culturas
existentes en el mundo.
4. ¿Cuáles son las Metas de la socialización?
• A las personas se le deben enseñar las habilidades necesarias para vivir en
sociedad.
• La persona debe ser capaz de comunicarse efectivamente y desarrollar la
capacidad de leer, escribir y hablar.
• El control de la función orgánica debe ser aprendido mediante un entrenamiento
de aseo adecuado.
• Conocer a más personas, competir e intercambias opiniones sobre un tema
específico, hacer amigos.
• Facilitar la convivencia y el desarrollo de un individuo.
5. En que consiste: El sí mismo, el espejo del yo, el otro generalizado, el yo sujeto y

yo objeto.
• El sí mismo: es conocido como el arquetipo central de lo inconsciente colectivo,

el arquetipo de la jerarquía. La totalidad del hombre.
• El espejo del yo: Esta propuesta afirma que el yo de una persona crece a partir de
las interacciones sociales que mantiene ese individuo con las personas que lo
rodean.
• El otro generalizado: "El Otro generalizado" puede ser visto como la norma
general en un grupo social o situación. De esta manera el individuo entiende qué
tipo de comportamiento es esperado, apropiado y demás, en diferentes situaciones
sociales.
• Se diferencia el «yo sujeto» del «yo objeto». El yo sujeto es el verdadero yo, el

que entiende y conoce el sentido de nuestra existencia, quien sabe realmente lo
que nos mueve. El yo objeto es el paladín de éste, ya que se pone a su servicio
para que podamos alcanzar nuestro fin.
6. Enumere y explique los tipos de socialización
Socialización primaria: Es la socialización que se da en el seno familiar del individuo,
hasta que llega a ciertos institutos educativos como puede ser el colegio, donde suceden
las primeras relaciones con otras personas que no se encuadran en el entorno familiar
(de todas maneras, no hay un momento exacto que marque la finalización de esta etapa,
ya que esto varía según el individuo, la sociedad y las pautas culturales en la que este
se desenvuelva).
Socialización secundaria: Es toda socialización ulterior, que introduce a un individuo

ya socializado en nuevos sectores del mundo objetivo de una sociedad. Es la
internalización de submundos institucionales (realidades parciales que contrastan con
el mundo de base adquirido en la socialización primaria) o basados sobre instituciones.
El aprendizaje se refiere a la adquisición de nuevos recursos al repertorio de respuestas
del individuo y en este sentido su alcance es más amplio, ya que no todo aprendizaje
supone un factor socializante.
Socialización terciaria: La socialización terciaria es un proceso de reintegración social

solamente aplicable a aquellos que han sufrido una desviación de la norma. También se
denomina resocialización y se aplica sobre aquellas personas que han mostrado
conductas delictivas e infracciones. Se trata de readaptar la conducta del desviado, es
decir, el que ha transgredido la norma. Normalmente, ante tal transgresión, el individuo
termina en la cárcel, con lo que este proceso de socialización terciaria suele darse dentro
de la prisión. Se entiende entonces que los agentes inductores de la socialización
terciaria sean las autoridades competentes y los profesionales (educadores sociales,
psiquiatras, psicólogos y médicos).
7. Explique los agentes de la socialización más importante y su influencia en el
desarrollo de la personalidad.
Familia. Es el primer agente de socialización con el que se relaciona el ser humano.

Es en este entorno que la persona absorbe valores, creencias y formas de vida que
modelan su personalidad e influyen en sus opiniones, actitudes y comportamientos.
Muchos de los vínculos familiares pueden mantenerse en el ser humano a lo largo de
varias etapas de su vida.
Escuela. Es el agente de socialización con el que los individuos se relacionan a una

edad muy temprana. En este contexto la persona comienza a relacionarse con sus
pares y maestros, lo que implica conocer reglas, aceptar nuevas opiniones y normas
de convivencia. Además, la escuela contribuye al desarrollo cognitivo del niño y
estimula capacidades como el habla y la comunicación.
Amistad. Es el agente de socialización que puede darse a partir de la niñez o

adolescencia y a través de varias etapas de desarrollo de la persona. Las amistades
generan influencia en los individuos (que puede ser tanto negativa como positiva).
Medios de comunicación. Es el agente de socialización que incluye a las plataformas

y medios que usan los individuos para relacionarse entre sí. La socialización a través
de estos medios está en auge, y son uno de los principales canales que usan los
adolescentes y jóvenes para vincularse, sobre todo, entre pares.
Asociaciones y organizaciones. Es el agente de socialización que incluye a las

organizaciones y grupos que se forman en torno a una causa común, tal es el caso de
organizaciones religiosas, clubes o grupos de autoayuda. En estos entornos se
vinculan personas que comparten una idea, creencia u objetivo.
Grupos de pertenencia. Es el agente de socialización que incluye a aquellos grupos
que los individuos forman de manera espontánea, por un interés común, como un
equipo de fútbol, una banda de música, un coro o un taller de literatura.
8. ¿Qué es la Personalidad y como se construye?

La personalidad es un constructo psicológico. Se refiere al conjunto de las
características psíquicas de una persona que determinan su manera de actuar ante
circunstancias particulares. La personalidad del individuo se conforma a través de los
procesos temporales o cambios progresivos del funcionamiento total, no solo de
madurez orgánica, sino también de la integración del cambio constitucional con lo
aprendido.

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• El sí mismo: es conocido como el arquetipo central de lo inconsciente colectivo,

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