Trabajo de Investigacion de Metodologia
Trabajo de Investigacion de Metodologia
Trabajo de Investigacion de Metodologia
SUSTENTABILIDAD DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN
PROGRAMA DE SEGREGACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL
DISTRITO DE YARINACOCHA
DOCENTE :
ALUMNA :
Ruth Bany Napoleon Pascual
Palma Nunta Brayan Gordy
CICLO : IV
PUCALLPA - PERÚ
2023
1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.3. JUSTIFICACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-Determinar los residuos reciclables que se comercializan en el distrito de
Yarinacocha
Entre las principales razones para que los recicladores eligieran esta actividad
laboral se encuentran la falta de recursos económicos diarios (40% de los
entrevistados), y el hecho de que familiares y amigos ya eran recicladores (34%
de los entrevistados), no hay restricción etaria para la ocupación de ser
reciclador, es flexible: así tenemos recicladores noveles mayores de 50 años y
otros con más de veinte años dedicados a la actividad que tienen 35 años de
edad, en cuanto a los años que se dedican al trabajo de recicladores, el 31%
afirma dedicarse ya entre 10-14 años, el 23% entre 5-9 años y el 18% entre 15-
19 años, las personas que se dedican menos de 5 años al reciclaje y las que se
dedican ya más de veinte años representan cada uno un 14%, y a su vez se
encuentra con que el reciclaje es la principal actividad laboral para el 90% de
los entrevistados, hombres y mujeres, pero solo el 66% lo tienen como único
trabajo. Existe una tendencia en el caso de los recicladores y recicladoras, que
son los únicos responsables de sus hogares (monoparentales por ser madres o
padres solteros, separados, viudos), ésta es que recién se integran a la
actividad (0-4 años) o posean más de diez años en ella.
El reciclaje es una actividad laboral que se difunde dentro de las familias y
grupos de confianza. Se ha constatado que existen diferentes estructuras
familiares laborando en una misma asociación: parejas de esposos; mamá,
papá e hijos; hermanos y hermanas, parejas y cuñados o cuñadas; mamá, papá
o hijos e hijas y yernos, teniendo como principal fuente de obtención de datos
encuestas realizadas a recicladores dentro de su área de estudio.
Los residentes del sur de California tienen menos opciones para cobrar sus
reciclables. Los valores del plástico, vidrio y aluminio han disminuido, lo cual ha
llevado al cierre de muchos centros de reciclaje en los últimos dos años y
significó más presión para las instalaciones restantes, que luchan por satisfacer
la demanda con escasos fondos.
Con pocas locaciones para canjear contenedores, las personas que buscan
dinero por sus botellas y latas deben viajar más lejos, a otros centros que
pueden estar ocupados y someter a los clientes a largas esperas.
Parte de la razón de los cierres, estimó Oldfield, es el precio barato del petróleo
como un factor que contribuye a la disminución del valor de los reciclables. A
medida que los precios del petróleo caen, también lo hace el costo de la
energía y de producir nuevos materiales.
Muchos centros de reciclaje se encuentran en el marco del programa California
Redemption Value (CRV), lo cual significa que deben tomar todo tipo de
material elegible para CRV. La iniciativa estipulaba desde el comienzo que el
estado subsidiaría los costos de materiales como el plástico y el vidrio, que
generalmente no se amortizan.
Residuos peligrosos: Son residuos sólidos peligrosos aquéllos que por sus
características o el manejo al que son o van a ser sometidos representan un
riesgo significativo para la salud o el ambiente. Sin perjuicio de lo establecido en
las normas internacionales vigentes para el país o las reglamentaciones
nacionales específicas, se considerarán peligrosos los que presenten por lo
menos una de las siguientes características: autocombustibilidad, explosividad,
corrosividad, reactividad, toxicidad, radiactividad o patogenicidad.
1. Minimización de residuos
2. Segregación en la fuente
3. Reaprovechamiento
4. Almacenamiento
5. Recolección
6. Comercialización
7. Transporte
8. Tratamiento
9. Transferencia
2.2.4 SEGREGACIÓN
2.2.5.1 Las 3 Rs
a) Reducción en la fuente. Se trata de una modificación de los principios de
producción y de los hábitos de consumo de bienes, hacia una actitud de
consumo responsable, sobre todo en la cantidad, perdurabilidad en el
ambiente y nocividad de los 10 residuos que son generados en las
distintas actividades humanas. Un ejemplo es la reducción del empaque
que envuelve un producto nuevo.
b) Reutilización. Se trata de extender la vida de los productos mediante su
reutilización, como tales. Un ejemplo de ello es la reutilización de envase
de vidrio.
c) Reciclaje. Es el material que puede ser devuelto como materia prima
para la elaboración de un producto nuevo. Debido a que esa elaboración
tiene un costo económico y consume recursos, es la última alternativa
para el tratamiento y disposición final de los residuos. Sin embargo, debe
tenerse en consideración que no frena el consumismo.
Tabla 1: Clasificación de residuos sólidos en instituciones educativas
2.2.6 . SUSTENTABILIDAD
La sustentabilidad es un término ligado a la acción del hombre en relación a su
entorno, capacidad de satisfacer necesidades de la generación humana actual
sin que esto suponga la anulación de que las generaciones futuras también
puedas satisfacer las necesidades propias.
Sustentabilidad Social
Se establece como:
1. Construcción de una cultura de manejo de los residuos sólidos a través
del apoyo a la educación y toma de conciencia de los ciudadanos.
2. Promoción de la participación ciudadana en el control social de la
prestación de los servicios, mediante el ejercicio de sus derechos y de
sistemas regulatorios que garanticen su efectiva representación.
3. Fomento de la organización de reciclar, con el fin de lograr su
incorporación al sector productivo, legalizando sus organizaciones y
propiciando mecanismos que garanticen su sustentabilidad.
Sustentabilidad Ambiental:
Sustentabilidad Económica:
2.2.7 PROGRAMA
Etapas Actividades
Promoción y sensibilización. Reuniones informativas de
motivación y promoción de la
organización. Asambleas de
compromisos.
Levantamiento de línea de base
sobre prácticas de higiene y cuidado
del ambiente.
Preparación de agentes, de
materiales educativos y programación
de las siguientes actividades.
Información – Capacitación. Asambleas.
Sesiones con directivos.
Talleres.
Actividades educativas grupales.
3.MARCO LEGAL
Glosario de términos
Ambiente
Botadero
Calidad ambiental
Cambio Climático
Ciudadanía ambiental
Contaminación ambiental
Ecoeficiencia
Educación ambiental
Persona jurídica que presta servicios de residuos sólidos mediante una o varias
de las siguientes actividades: limpieza de vías y espacios públicos, recolección
y transporte, transferencia, tratamiento o disposición final de residuos sólidos
Fuentes de contaminación
Gestión ambiental
Medidas de Mitigación
Monitoreo ambiental
Política Ambiental
Conjunto sistematizado de objetivos y metas que establece las prioridades en
la gestión ambiental de una determinada organización. En el ámbito del sector
público, se cuenta con una política ambiental de ámbito nacional, así como con
políticas ambientales en los ámbitos regionales y locales de gobierno.
Proyecto de Inversión
Reaprovechamiento
Reciclaje
Recuperación
Técnica de reaprovechamiento de residuos sólidos referida a volver a utilizar
partes de sustancias o componentes que constituyen residuo sólido.
Recurso Natural
Relleno Sanitario
Residuos Sólidos
Responsabilidad Ambiental
Reutilización
Sector Ambiental
Sistema que forma parte del SNGA, y comprende una red de integración
tecnológica, una red de integración institucional y una red de integración
humana que permite la sistematización, acceso y distribución de la información
ambiental y facilita el uso e intercambio de la información utilizada en los
procesos de toma de decisiones.
Tecnologías limpias
Vigilancia Ambiental
La vigilancia ambiental tiene como fin generar información que permita orientar
la adopción de medidas que aseguren el cumplimiento de los objetivos de la
política y de la normativa ambiental. Comprende el desarrollo de acciones de
verificación de los efectos generados en el aire, agua, suelos, recursos
naturales, salud pública y otros bienes comprendidos en la protección
ambiental, como consecuencia del deterioro de la calidad ambiental.
3.1HIPOTESIS
Por lo visto anteriormente concluimos que la implementación
de un programa de segregación de residuos sólidos será
sustentable en el tiempo.
La creación de una norma que regule la recolección y
tratamiento de residuos sólidos, será una forma de reducir la
contaminación a nivel regional y distrital.
La caracterización socioeconómica de la actividad del
reciclaje, permitirá proponer alternativas para mejorar las
condiciones de vida de todos los actores involucrados.
3.2VARIABLES
Variables Independientes
Tipos de residuos comercializados en el distrito de
Yarinacocha
Nivel de ingresos Económicos por componente involucrado.
Variables Dependientes
Volumen residuos comercializados por tipo en el distrito de
Yarinacocha
Nivel de Ingresos de las empresas y recicladores por ciclo de
tiempo en el distrito de Yarinacocha