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    Examen de Estadistica-Luis Tellez Cuevas

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    LUIS EDUARDO TELLEZ CUEVAS
    El documento presenta un examen de estadística aplicada con 4 preguntas. La primera pregunta pide identificar si los datos presentados son variables o parámetros. La segunda pregunta incluye una tabla de distribución de frecuencias sobre el nivel socioeconómico de 40 familias y su interpretación. La tercera pregunta presenta datos sobre los niveles de glucosa en sangre de niños e incluye su representación gráfica e interpretación. Finalmente, la cuarta pregunta analiza los pesos de 10 estudiantes mediante la construcción de una tabla de distrib

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    El documento presenta un examen de estadística aplicada con 4 preguntas. La primera pregunta pide identificar si los datos presentados son variables o parámetros. La segunda pregunta incluye una tabla de distribución de frecuencias sobre el nivel socioeconómico de 40 familias y su interpretación. La tercera pregunta presenta datos sobre los niveles de glucosa en sangre de niños e incluye su representación gráfica e interpretación. Finalmente, la cuarta pregunta analiza los pesos de 10 estudiantes mediante la construcción de una tabla de distrib

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    EXAMEN DEL PRIMER MODULO

    ASIGNARTURA : ESTADISTICA APLICADA A LA COMUNICACION


    ESCUELA : CIENCIAS DE LA COMUNICACION
    CICLO: V-B
    FECHA: 25-05-2023
    Apellidos y nombres: Tellez Cuevas Luis Eduardo

    1. Dada la medida de la estatura de 5 personas: 1.80m, 1.75m, 1.82m, 1.76m, 1.90m. Estos valores
    representan: (01 pto)
    a) Variables.
    b) Datos.
    c) Números aleatorios.
    d) Parámetros.
    e) Ninguna de las anteriores.

    2. Al investigar el nivel socioeconómico en las modalidades: bajo(B), medio(M), alto(A) de 40 familias,


    se obtuvo los siguientes datos:

    M, B, B, M, A, B, B, M, M, B, M, B, B, A, M, B, M, A, M, B, M, B, B, M, A, B, B, M, M, B, M, B, B, A, M,
    B, M, A, M, B.

    a) Construir la tabla de distribución de frecuencias. Interprételo. (02 ptos)

    Categoría de yi Ni hi Hi hi% Hi%


    las variables

    Bajo 18 18 0.45 0.45 45 45

    Mediano 16 34 0.4 0.85 40 85

    Alto 6 40 0.15 1 15 100

    1 100

    Interpretación:

    y2: 16 familias tienen un nivel socioeconómico mediano

    Hi% 3: 15 % de la muestra poseen un nivel socioeconómico alto

    y3: 6 familias poseen un nivel socioeconómico alto


    b) Graficar la información de la tabla. Interprételo. (02 ptos)

    Interpretación:

     18 familias poseen un nivel socioeconómico bajo

     16 familias poseen un nivel socioeconómico mediano

     6 familias poseen un nivel socioeconómico alto

    3. A continuación, se da la distribución de los niveles de glucosa en la sangre de un grupo de 25


    niños de 10 años.

    Niveles de glucosa
    en la sangre. 50-54 54-58 58-62 62-66 66-70
    Nº de niños 3 4 10 6 2

    a) Se pide graficar e interpretar adecuadamente la información. (04 ptos)


    Interpretación:

     Hay 10 niños que tienen un nivel de glucosa entre 58 y 62

     Hay Solo 2 niños tienen entre 66 y 70 de glucosa.

    4. De una población de estudiantes de la I.E. Parroquial” JOSE” se selecciona una muestra


    aleatoria de 10 estudiantes y se anota sus pesos en el distrito de Chaclacayo el 28 de febrero del
    2005 y se ha obtenido los siguientes resultados, en Kg:

    50 48 46 55 60 58 60 58 68 78

    a) Cuál es la variable de estudio, el tipo de variable y escala de medición. (03 ptos)


    Variable de estudio: pesos de los estudiantes
    Tipo de variable: Cuantitativa- continua
    Escala de medición: De razón
    b) Construir una tabla de distribución de frecuencias con 4 intervalos semiabiertos. (04 ptos)

    N: 10
    Rango: 78-46= 32
    Numero de intervalos= 4
    Amplitud: 32/4= 8

    Intervalos Yi ni Ni hi Hi hi% Hi%


    [46-54) 50 3 3 0.3 0.3 30 30
    [54-62) 58 5 8 0.5 0.8 50 80
    [62-70) 66 1 9 0.1 0.9 10 90
    [70-78) 74 1 10 0.1 1 10 100
    10 1 100
    c) Interprete las siguientes frecuencias: n2, h2%, N2, H2%. (04 ptos)

    n2: 5 estudiantes pesan entre 54 Kg a 62 Kg.

    h2%: 50 % de estudiantes de la muestra pesan entre 54 kg a 62 kg.

    N2: 8 alumnos tienen un peso entre 46 kg y 62 kg.

    H2%: 80% de los alumnos de la muestra tienen un peso entre 46 kg a 62 kg.

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