Sesionde Aprendizaje #05 - Sem 1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Elaboramos una manualidad por Semana Santa

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. N.º : 88110 – NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA
1.2. Grado : PRIMERO
1.3. Sección : “B”
1.4. Área : ARTE Y CULTURA
1.6. Fecha : 05/04/2023
1.7. Docente : HEYDY ORELLANA LI
II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?
Los estudiantes elaboran un trabajo manual como recuerdo por semana santa usando
diversos materiales y demostrar su creatividad.
III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

• Cartulina celeste
• Goma o silicona
• Implementos para colorear
• Tijeras
IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA Y INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
CAPACIDAD DESEMPEÑOS APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
CREA PROYECTOS • Explora e improvisa maneras de usar los medios, los Elabora un Lista de cotejo.
DESDE LOS LENGUAJES materiales y las técnicas artísticas, y descubre que pueden ser
utilizados para expresar ideas y sentimientos. Ejemplo: El recuerdo por
ARTÍSTICOS. estudiante usa su imaginación para representar a los diversos semana santa.
- Explora y experimenta personajes de una leyenda y experimenta con una variedad de
los lenguajes artísticos. movimientos corporales y tonos de voz.
- Aplica procesos • Genera ideas a partir de intereses, de experiencias
personales, de la observación de su entorno natural y social o
creativos. de estímulos externos. Empieza a seleccionar y organizar
- Evalúay comunicasus elementos (movimientos, acciones o efectos visuales o
procesosy proyectos. sonoros) para presentar una idea de una manera en particular.
Ejemplo: El estudiante realiza una lluvia de ideas para sonorizar
un cuento y elige objetos cotidianos para crear efectos sonoros
que puedan representar a los diversos personajes de la historia
- y las acciones o momentos más importantes.
• Presenta sus trabajos y creaciones en forma individual y
grupal, y describe de manera sencilla cómo los ha creado y
organizado.
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
Doy la bienvenida a los estudiantes.
Presento una imagen y dialogo con los estudiantes sobre la imagen.
Responden las preguntas:

¿Qué será la semana santa?
¿Por qué celebramos semana santa?
¿Podemos realizar algún trabajito para recordar
¿Semana santa?
Escucho sus propuestas, comento y amplio la información sobre el significado de esta
fecha importante en el calendario católico y anoto sus respuestas.
Doy a conocer el propósito de la actividad:
Hoy vamos a realizar un recuerdo por la semana santa utilizando

diversos materiales.
Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
-Planifica y elige el diseño de su trabajo.
-Selecciona los materiales que usará para elaborar y decorar su trabajo.
-Presenta su trabajo terminado.
Recordamos las normas de convivencia del aula y los protocolos de bioseguridad.
DESARROLLO
DESCUBRE
• Observa las imágenes con detenimiento y responde oralmente las preguntas:

AL MIRAR
¿Qué observas?
¿Viste alguna vez o hiciste ese trabajo?
¿Qué materiales habrán utilizado?
Sigue los siguientes pasos:
1. Vamos a seguir las indicaciones para elaborar el trabajito.

2. Escucha con atención y prepara los materiales.
3. Trabaja de forma individual, si lo necesitas pide ayuda.
Formulo las interrogantes para verificar la comprensión de la actividad.

¿Qué materiales necesitaremos?, ¿Qué se hace primero?, ¿Qué se hace después?
Luego solicito a los niños expliquen con sus propias palabras, asegurando que puedan realizar
el procedimiento de forma correcta.
Planifica: Piensa y decide qué vas a hacer
• Responden las siguientes preguntas:
✓ ¿Qué vamos a elaborar?

✓ ¿Para qué lo vamos a elaborar?
✓ ¿Qué materiales usaremos?
✓ ¿Cómo lo vamos a elaborar?
Escucho sus ideas y las registro para tenerlas en cuenta al momento de realizar el trabajo
Inspírate: Recuerda la importancia
de cuidar el agua
Ya hemos aprendido sobre el significado de la semana santa y los sucesos que ocurrieron.
• Recuerda cada suceso.
• Tener en cuenta al momento de realizar el trabajito.
Explora: Prueba como sería tu trabajo
• Lee el texto instructivo.
• Realiza primero un bosquejo del trabajito.
• Elige los materiales que usarás.
• Les realizo la relectura para despejar cualquier duda

sobre los materiales y procedimiento.
Crea: Sigue los pasos del texto instructivo
• Recordamos sobre qué vamos a elaborar, pregunto:

¿Qué vamos a elaborar?
¿Qué tenemos que tener en cuenta para elaborar nuestro recuerdo?
¿Qué materiales necesitaremos?,
¿Qué haremos primero?,
¿Qué se hará al final?
Luego solicito a los niños expliquen con sus propias palabras lo leído, asegurando que
puedan realizar el procedimiento de forma correcta.
Comparte y registra tu proceso.
• Piensa en lo que has hecho y comparte.
Conversa con los compañeros de tu equipo sobre el trabajo realizado.
- Muestra tu trabajo y pide opiniones para seguir mejorando.

- Cuéntale cómo te has sentido tú al realizar el trabajo manual.
Mencionan en voz alta los pasos que siguieron los estudiantes para realizar sus dibujos.
Reflexionan a partir de las siguientes preguntas:

¿Cómo se sintieron?, ¿Cómo quedó tu trabajo?,¿Qué parte les gustó más?
Los estudiantes presentan su trabajo a todos sus compañeros realizando una breve descripción
del proceso realizado.
CIERRE
A partir de las siguientes preguntas:
¿Fue fácil realizar el trabajito?
¿Cuál fue tu mayor dificultad? ¿Cómo lo superaron?
¿Para qué nos servirá lo aprendido hoy?
Felicito la participación de los estudiantes.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Lo logré Lo estoy Necesito

MIS APRENDIZAJES intentando apoyo
Planifiqué y elegí el diseño de mi trabajito.
Seleccioné los materiales que usé para elaborar y decorar el trabajo

realizado.
Presenté mi recuerdo de semana santa terminado.
VI. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
___________________________ ___________________________
DIRECTOR PROF. HEYDY J. ORELLANA LI
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Planifica y elige el Selecciona los Presenta su
N° APELLIDOS Y NOMBRES diseño de su materiales que trabajo
trabajito. usará para terminado.
elaborar y
decorar su
trabajito.
SI NO SI NO SI NO
1 BERNUY RAMÍREZ ANJHALI
2 CASHPA SOLIS LUZLLELI
3 CELESTINO GONZALES AISHA
4 GARCÍA TORRES YEISON
5 GRANADOS CARRASCO SHELY
6 LÓPEZ MENDOZA NIL NELSON
7 LÓPEZ PALOMINO JHANNIRA
8 LÓPEZ SHISCO LUZ MARÍA
9 LUNA MIRANDA HECTOR EMIR
10 MENDOZA APOLINARIO RIDER
11 MURGA LÓPEZ CLARISA
12 OCAÑA CABELLO JHEDAN
13 PAK MORALES FLAVIA
14 RODRÍGUEZ LUNA KATHLEEN
15 SAENZ GUTIERREZ LIAM
16 SAENZ LEÓN KIM
17 SANTOS CASIO JAHISER
18 VARGAS RETUERTO GINO
19 VENTURO PAJITA NEYMAR
20 ZAVALETA ISIDRO MELANIE

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Elaboramos una manualidad por Semana Santa

II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?

III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Responden las preguntas:

Doy a conocer el propósito de la actividad:

Hoy vamos a realizar un recuerdo por la semana santa utilizando

-Planifica y elige el diseño de su trabajo.

-Selecciona los materiales que usará para elaborar y decorar su trabajo.

-Presenta su trabajo terminado.

Recordamos las normas de convivencia del aula y los protocolos de bioseguridad.

• Observa las imágenes con detenimiento y responde oralmente las preguntas:

¿Viste alguna vez o hiciste ese trabajo?

¿Qué materiales habrán utilizado?

Sigue los siguientes pasos:

1. Vamos a seguir las indicaciones para elaborar el trabajito.

Formulo las interrogantes para verificar la comprensión de la actividad.

Planifica: Piensa y decide qué vas a hacer

• Responden las siguientes preguntas:

✓ ¿Qué vamos a elaborar?

• Recuerda cada suceso.

• Tener en cuenta al momento de realizar el trabajito.

Explora: Prueba como sería tu trabajo

• Lee el texto instructivo.

• Realiza primero un bosquejo del trabajito.

• Elige los materiales que usarás.

• Les realizo la relectura para despejar cualquier duda

Crea: Sigue los pasos del texto instructivo

• Recordamos sobre qué vamos a elaborar, pregunto:

Comparte y registra tu proceso.

• Piensa en lo que has hecho y comparte.

Conversa con los compañeros de tu equipo sobre el trabajo realizado.

- Muestra tu trabajo y pide opiniones para seguir mejorando.

Reflexionan a partir de las siguientes preguntas:

Lo logré Lo estoy Necesito

Planifiqué y elegí el diseño de mi trabajito.

Seleccioné los materiales que usé para elaborar y decorar el trabajo

Presenté mi recuerdo de semana santa terminado.

VI. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

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