Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 16 vistas

    Practica Caida Libre 5

    Cargado por

    Karenka Zeltzin
    Este documento describe un experimento para estudiar la caída libre de un objeto. El objetivo es analizar el movimiento de un cuerpo que cae libremente y determinar el valor de la gravedad. Se colocan sensores a lo largo de una guía por donde cae el objeto, y se mide el tiempo que tarda en pasar por cada sensor. Los resultados muestran que a medida que aumenta el tiempo de caída, también aumenta la velocidad del objeto debido a la aceleración constante de la gravedad.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Practica Caida Libre 5

    Cargado por

    Karenka Zeltzin
    16 vistas4 páginas
    Este documento describe un experimento para estudiar la caída libre de un objeto. El objetivo es analizar el movimiento de un cuerpo que cae libremente y determinar el valor de la gravedad. Se colocan sensores a lo largo de una guía por donde cae el objeto, y se mide el tiempo que tarda en pasar por cada sensor. Los resultados muestran que a medida que aumenta el tiempo de caída, también aumenta la velocidad del objeto debido a la aceleración constante de la gravedad.

    Descripción original:

    FISICA GENERAL PRIMER SEMESTRE ESIME CULHUACAN ISISA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe un experimento para estudiar la caída libre de un objeto. El objetivo es analizar el movimiento de un cuerpo que cae libremente y determinar el valor de la gravedad. Se colocan sensores a lo largo de una guía por donde cae el objeto, y se mide el tiempo que tarda en pasar por cada sensor. Los resultados muestran que a medida que aumenta el tiempo de caída, también aumenta la velocidad del objeto debido a la aceleración constante de la gravedad.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    16 vistas4 páginas

    Practica Caida Libre 5

    Cargado por

    Karenka Zeltzin
    Este documento describe un experimento para estudiar la caída libre de un objeto. El objetivo es analizar el movimiento de un cuerpo que cae libremente y determinar el valor de la gravedad. Se colocan sensores a lo largo de una guía por donde cae el objeto, y se mide el tiempo que tarda en pasar por cada sensor. Los resultados muestran que a medida que aumenta el tiempo de caída, también aumenta la velocidad del objeto debido a la aceleración constante de la gravedad.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 4

    CAIDA LIBRE.

    I. OBJETIVOS GENERALES.
    - Analizar y estudiar el movimiento de un cuerpo que cae libremente,
    - Determinar el valor de la aceleración de la gravedad en el lugar experimentado.

    II. COMPORTAMIENTO DE ENTRADA.


    Al inicio de este experimento el alumno deberá haber comprendido al menos en un
    80% los temas:
    A) . - MOVIMIENTO DE UNA PARTICULA, MOVIENDOSE EN LINEA RECTA
    (CINEMATICA DE LA PARTICULA).
    B) . – MOVIMIENTO A VELOCIDAD CONSTANTE.
    C) . - MOVIMIENTO ACELERADO.
    D) . - VELOCIDAD PROMEDIO.
    E) . - VELOCIDAD INSTANTANEA.
    F) . - MOVIMIENTO ACELERADO.
    G) . - MOVIMIENTO CON ACELERACION CONSTANTE.

    III. ESBOZO HISTORICO.


    La caída libre es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o
    movimiento rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) en el que se deja caer un
    cuerpo verticalmente desde cierta altura y no encuentra resistencia alguna en su
    camino. Las ecuaciones de la caída libre son:

    Donde:
    y: La posición final del cuerpo. Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el
    metro (m)
    v: La velocidad final del cuerpo. Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el
    metro (m/s)
    a: La aceleración del cuerpo durante el movimiento. Su unidad en el Sistema
    Internacional (S.I.) es el metro por segundo al cuadrado(m/s2).
    t: Intervalo de tiempo durante el cual se produce el movimiento. Su unidad en el
    Sistema Internacional (S.I.) es el segundo (s)
    H: La altura desde la que se deja caer el cuerpo. Se trata de una medida de longitud y
    por tanto se mide en metros.
    g: El valor de la aceleración de la gravedad que, en la superficie terrestre puede
    considerarse igual a 9.8 m/s2

    IV. INTRODUCCION TEORICA.


    En la caída libre un objeto cae verticalmente desde cierta altura H despreciando
    cualquier tipo de rozamiento con el aire o cualquier otro obstáculo. Se trata de
    un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento
    rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) en el que la aceleración coincide con el
    valor de la gravedad. En la superficie de la Tierra, la aceleración de la gravedad se
    puede considerar constante, dirigida hacia abajo, se designa por la letra g y su valor
    es de 9'8m/s2 (a veces se aproxima por 10 m/s2).

    Para estudiar el movimiento de caída libre normalmente utilizaremos un sistema de


    referencia cuyo origen de coordenadas se encuentra en el pie de la vertical del punto
    desde el que soltamos el cuerpo y consideraremos el sentido positivo del eje y
    apuntando hacia arriba, tal y como puede verse en la figura:

    V. DESARROLLO:

    MATERIALES:
    1. Una pelota pequeña o canica
    2. Una regla o cinta métrica para medir distancias (en este caso la altura ya esta
    previamente medida)
    3. Guía o canaleta en donde pasara el objeto
    4. Cronómetros automáticos previamente instalados.

    PROCEDIMIENTO
    1. Instalar los cronómetros en la guía donde pasara el objeto de modo que queden
    instalados los 6 sensores
    2. Calibrar los sensores y prepararlos para el inicio.
    3. Soltar el objeto de modo que los 6 sensores registren el tiempo parcial.
    4. Repetir el proceso 3 veces y anotar el resultado en una tabla de tiempos.
    5. Sacar el promedio de cada uno de los 6 tiempos.
    6. Multiplicar el resultado de los promedios por la gravedad (9.81 m/s²)

    FOTOS Sensor 1 Sensor 2 Sensor 3 Sensor 4 Sensor 5 Sensor 6


    1 146.6 219.8 274.6 321.1 362.3 402.8

    2 148.7 223.2 278.7 325.4 366.8 407.5

    3 146.9 220.5 275.6 322.2 363.5 404.0

    PROMEDIO 0.1474 0.2211 0.2763 0.3229 0.3642 0.4047

    m m
    S1 Vf = (9.81 ) (0.1474) = 1.4459
    s2 s

    m m
    S2 Vf = (9.81 ) (0.2211) = 2.1689
    s2 s

    m m
    S3 Vf = (9.81 s2 ) (0.2763) = 2.7105 s

    m m
    S4 Vf = (9.81 s2 ) (0.3229) = 3.1676 s

    m m
    S5 Vf = (9.81 s2 ) (0.3642) = 3.5728 s

    m m
    S6 Vf = (9.81 s2 ) (0.4047) = 3.9701 s

    CONCLUSIONES:

    Pudimos observar en esta práctica como se comporta una caída libre, para empezar, se trata
    de lanzar un objetivo de cierta altura, por lo que el objeto parte del reposo (v=0)
    posteriormente conforme fue cayendo el objeto se calculó la velocidad con la que fue
    pasando a través de cada sensor hasta llegar al suelo.

    Nos podemos dar cuenta a partir de nuestros resultados, que mientras el tiempo de caída es
    mayor, la velocidad a la que viaja el balín aumenta por lo que también lo hace la aceleración
    a la que está sometida al objeto.

    https://www.fisicalab.com/apartado/caida-libre
    EVIDENCIAS:

    También podría gustarte