Movimiento Parabolico

MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES
LABORATORIO DE FISICA MECANICA I
STEPHANY SUCERQUIA – 251610007

NATALIA ESCOBAR - 101610068
YINETH PACHECO – 251610014
BRAYAN - 12345671
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE INGENIERIA
DPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
LABORATORIO DE FISICA
BARRANQUILLA
2016-01
1
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………… 3
MARCO TEORICO……………………………………………………………………. 4
OBJETIVOS…………………………………………………………………………..... 5
MATERIALES………………………………………………………………………….. 6
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA…………………………………………….. 7
RESPUESTAS DE HOJA DE EVALUACION……………………………………… 8
CUESTIONARIO………………………………………………………………………. 11
CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………. 13
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………… 14
2
INTRODUCCIÓN
El movimiento en dos dimensiones se basa en la composición de los movimientos

rectilíneos en cada uno de los ejes, tanto en x como en y. Este movimiento es
denominado proyectil, porque es descrito por una parábola.
Este tipo de movimiento presenta varias características como lo es:
1. Tener velocidad inicial en cada uno de sus componentes, es decir en cada
uno de sus ejes. V ox y V oy
2. La velocidad en el eje x, V x debe ser constante.
3. La aceleración en el eje x, a x es 0 por ser un movimiento rectilíneo uniforme.
4. La aceleración en el eje y, es un movimiento uniforme acelerado por ser
considerada como la aceleración de la gravedad a y =−g.
5. El tiempo de subida y de bajada debe ser el mismo.
3
MARCO TEÓRICO
Los conceptos importantes para tener relación en la práctica del movimiento en dos
dimensiones son:
Velocidad, es una magnitud física de carácter vectorial que expresa el

desplazamiento de un objeto por unidad de tiempo. Sus dimensiones son [L]/ [T].
Su unidad en el Sistema Internacional es el metro por segundo (símbolo m/s).
Aceleración, es una magnitud vectorial que nos indica el cambio de velocidad por
unidad de tiempo. En el contexto de la mecánica vectorial newtoniana Su unidad en
el Sistema Internacional es el m/s 2.
Parábola, Curva abierta formada por dos líneas o ramas simétricas respecto de un
eje y en que todos sus puntos están a la misma distancia del foco (un punto) y de la
directriz (recta perpendicular al eje).
4
OBJETIVOS
Generales
 Analizar y comprender el movimiento en dos dimensiones o parabólico.
 Comprender los conceptos involucrados en la experiencia.
Específicos
 Considerar que en el recorrido la aceleración permanece constante debido a
la gravedad
 Descomponer el movimiento parabólico en dos direcciones, horizontal y
vertical.
 Entender que en la dirección horizontal, la aceleración y la gravedad es nula
por ser un movimiento rectilíneo uniforme
 Entender que en la dirección vertical, la aceleración es constante y la
gravedad actúa sobre el balín, por lo que se considera un movimiento
uniforme acelerado.
5
MATERIALES
 Máquina de lanzamiento
 Elevador
 Regla metálica
 Bandeja
 Arena
 Balín
 Regla de madera
 Base metálica
6
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Se dan las instrucciones para evitar emergencias.

Se socializó taller No. 4
Se facilitan materiales para la experiencia y las formulas correspondientes para los
cálculos.
Gráfica movimiento parabólico
7
RESPUESTAS HOJA DE EVALUACION N° 5
TABLA DE DATOS
R alcance Vel inicial Altura
Angulo Vox (m/s) Voy (m/s)
horizontal (m) (m/s) máxima (m)
0,351m 3,709m/s 0,175m 3,212m/s 1.855m/s
30°
0,703m 3,713m/s 0,352m 2,625m/s 2,625m/s

45°
0,931m 3,488m/s 0,466m 1,744m/s 3,020m/s

60°
1. Determinar la velocidad inicial de un proyectil a partir de la medición

del alcance horizontal máximo y de la altura máxima.
Para 30° → 121.6
1.216 m∗9.8 m/s 2

V 0=
√ sin ¿ ¿
¿
h max=¿ ¿
Almax =¿ ¿
Para 45° → 140.5
1.407 m∗9.8 m/s 2

V 0=
√ sin(2∗45)
=3.713 m/s
h max=¿ ¿
Almax =¿ ¿
Para 60° →107.5
1.075 m∗9.8 m/s 2

V 0=
√ sin(2∗60)
=3.488 m/ s
8
h max=¿ ¿
Almax =¿ ¿
2. Presente todos los cálculos. También determine el tiempo de vuelo

para cada uno de los ángulos.
2 V 0∗sin x
Tiempo de vuelo→ tv=
g
Para 30°
2 ( 3.709 m/s )∗sin(30)

tv = 2
=0.378 s
9.8 m/s
Para 45°
2 ( 3.713 m/s )∗sin( 45)

tv= =0.536 s
9.8 m/ s2
Para 60°
2 ( 3.488 m/ s )∗sin (60)

tv = 2
=0.616 s
9.8 m/s
3. Calcule a partir de Vo y el angulo de tiro, las componentes horizontal y

vertical de la velocidad inicial, para cada disparo del proyectil.
Componentes para 30°
→Horizontal
V x =3.709 m/s∗cos ( 30 ) =3.212m/ s
→Vertical
V y =3.709 m/ s∗sin ( 30 )=1.855 m/s
→Horizontal
V x =3.713 m/s∗cos ( 45 )=2.625 m/ s
→Vertical
V y =3.713 m/ s∗sin ( 45 )=2.625m/ s
9
→Horizontal
V x =3.488 m/s∗cos ( 60 )=1.744 m/s
→Vertical
V y =3.488 m/ s∗sin ( 60 )=3.020 m/s
4. En los datos obtenidos, experimentalmente que observas

La altura alcanzada por el balín dependía del grado de inclinación en el que
fue lanzado.
La altura alcanzada es mas o menos la mitad del recorrido en el eje
horizontal
La Vox en los 30° fue mayor con respecto a los otros grados de inclinación.
La Vox en los 30° fue menor con respecto a los otros grados de inclinación
La Vox y Voy en los 45° se mantuvo constante
5. Que análisis podrías hacer de la velocidad inicial calculada.

La velocidad inicial no varía, ya que el resorte se mantuvo siempre en el
mismo lugar
CUESTIONARIO
1. Si tuvieras la fuerza suficiente para lanzar una piedra de una forma tal que esta
saliera de la atmosfera terrestre. ¿Cuál sería la trayectoria que seguirá esta?
La piedra experimentaría un movimiento en dos dimensiones, con tendencia a ser
parabólico hasta que se supera la atmosfera ya que se vencería la gravedad y no se
regresaría, sino que se mantendría afuera de la atmosfera en reposo.
10
2. Un cazador se encuentra sobre la una planicie y apunta su rifle en forma
horizontal, disparando a un objetivo, pero al mismo tiempo se le cae una bala de
rifle hacia el suelo. ¿Cuál de las dos balas llegara primero al suelo? Explique
Llega la segunda bala al suelo primero ya que esta experimenta una velocidad
causado por la gravedad directamente hacia el suelo, mientras la otra bala pose una
componente en X y otra en Y, por lo tanto demora más al llegar al suelo.
3. Porque crees tú que cambia la componente vertical de la velocidad de un

proyectil mientras que la componente horizontal no cambia.
Porque la componente vertical es afectada por la gravedad mientras que la
componente horizontal no.
4. Si se dispara dos proyectiles uno con un ángulo de 30º y otro con un ángulo de
80 y con la misma velocidad inicial, donde será mayor.
a) La componente de la velocidad vertical.
Sera mayor la de ángulo 80 ya que esta componente depende del coseno y el coseno
de 30 es mayor a las de 80
b) La componente de la velocidad horizontal.
La componente en horizontal es mayor la del ángulo 80 que depende del seno y seno
80 es mayor que seno de 30
c) Donde sería mayor el alcance
El mayor al seria en ángulo de 80.
5. Un tanque de guerra dispara un proyectil con Angulo de 65º con respecto a la

horizontal y este llega al suelo a cierta distancia. ¿Para qué otro ángulo de
disparo con la misma velocidad inicial caería este proyectil a la misma
distancia? Explique
x
Si se lanza en ángulo de 115º grado caería a una misma distancia, ya que f=
(v i 2 Sen ° )
g
Y como seno de 115 y seno 65 dan lo mismo, caerían a una distancia igual.
6. En el tiro parabólico ¿qué tipo de movimiento se manifiesta en el eje “x”?.

En el eje x es un movimiento horizontal uniforme ya que la velocidad es constante
7. En el tiro parabólico ¿qué tipo de movimiento se manifiesta en el eje “y”?

En el eje Y existe un tiro vertical en otras palabras un movimiento uniformemente
m
acelerado (aceleración constante = 9.8 )
s2
8. ¿En qué posición es nula la velocidad en el eje “y”?

La velocidad es nula en Y cuando alcanza la altura máxima.
11
CONCLUSIONES
 Teóricamente el proyectil debe hacer una trayectoria en forma de parábola,

de acuerdo a las ecuaciones.
 De acuerdo a los datos recolectados en la experiencia se pudo establecer la
velocidad con la que fue lanzado el balín y el ángulo que formo.
12
 Para que la experiencia se llevara a cabo de la manera correcta, el ambiente
en el que se trabajó debió estar estable, por lo que la ubicación y el estado
de los elementos jugaron un papel importante.
 En el resultado estándar no se tiene en cuenta las condiciones del ambiente.
BIBLIOGRAFIA
Manual de laboratorio Fisica Mecanica 1_ Experiencia N° 5
13
14

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LABORATORIO DE FISICA MECANICA I

STEPHANY SUCERQUIA – 251610007

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

El movimiento en dos dimensiones se basa en la composición de los movimientos

Velocidad, es una magnitud física de carácter vectorial que expresa el

Se dan las instrucciones para evitar emergencias.

Gráfica movimiento parabólico

0,703m 3,713m/s 0,352m 2,625m/s 2,625m/s

0,931m 3,488m/s 0,466m 1,744m/s 3,020m/s

1. Determinar la velocidad inicial de un proyectil a partir de la medición

Para 30° → 121.6

1.216 m∗9.8 m/s 2

Para 45° → 140.5

1.407 m∗9.8 m/s 2

Para 60° →107.5

1.075 m∗9.8 m/s 2

2. Presente todos los cálculos. También determine el tiempo de vuelo

2 ( 3.709 m/s )∗sin(30)

2 ( 3.713 m/s )∗sin( 45)

2 ( 3.488 m/ s )∗sin (60)

3. Calcule a partir de Vo y el angulo de tiro, las componentes horizontal y

Componentes para 30°

Componentes para 45°

4. En los datos obtenidos, experimentalmente que observas

5. Que análisis podrías hacer de la velocidad inicial calculada.

3. Porque crees tú que cambia la componente vertical de la velocidad de un

5. Un tanque de guerra dispara un proyectil con Angulo de 65º con respecto a la

6. En el tiro parabólico ¿qué tipo de movimiento se manifiesta en el eje “x”?.

7. En el tiro parabólico ¿qué tipo de movimiento se manifiesta en el eje “y”?

8. ¿En qué posición es nula la velocidad en el eje “y”?

 Teóricamente el proyectil debe hacer una trayectoria en forma de parábola,

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