Informe 6

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1.

RESUMEN

El movimiento parabólico hace parte de la Cinemática en la cual se estudia el movimiento de


los objetos sin importar su origen (Fuerzas) y se enfoca primordialmente en la trayectoria en
función del del tiempo. En esta oportunidad describimos el movimiento parabólico que es
emitido por un proyectil (Pelota) en un ángulo de 30°, se mide la trayectoria de la pelota tanto
en altura como en distancia, con la finalidad de explicar cinemáticamente el lanzamiento de
la pelota desde su punto inicial hasta su final, en el experimento tomamos varias distancias
las cuales nos llevan a estudiar el comportamiento de la pelota, obteniendo que a menor
distancia aumenta la altura y a mayor distancia disminuye la altura de esta manera se forma
un recorrido parabólico.

Palabras claves: Parábola, Trayectoria, proyectil, gravedad, distancia.

2. INTRODUCCIÓN

El movimiento parabólico se basa en disparar o lanzar un objeto con una velocidad la cual
forma un ángulo 𝜃 con la horizontal. Este comportamiento es el propio de los proyectiles.
Con respecto al eje X el objetó se desplaza con una velocidad constante 𝑣0 𝑥, en el eje Y la
gravedad le imprime una aceleración constante. Este movimiento se caracteriza porque en su
altura máxima la velocidad del objeto siempre es igual a 𝑣0 𝑥, y esta se denomina constante o
sea que es un movimiento rectilíneo uniforme y 𝑣𝑦 es un movimiento uniformemente
acelerado debido a la fuerza gravitatoria convirtiéndolo en un movimiento de caída libre. Con
las apreciaciones dadas sobre los comportamientos en los ejes X y Y encontramos que la
trayectoria del objeto forma una gráfica parabólica.

3. OBJETIVOS

Lograr determinar en el movimiento parabólico de un objeto la dependencia de la posición


vertical Y con el tiempo.
Lograr hallar la velocidad inicial 𝑣0 del disparo con el diagrama de velocidad media en
Y (𝑣̅𝑦 ) contra el tiempo.
Verificar con los datos obtenidos en la práctica lo que se expresa en la teoría con respecto a la
altura máxima, el alcance horizontal y tiempo de vuelo.

4. MARCO TEORICO

Se dice movimiento parabólico, al movimiento ejecutado por un objeto cuyo recorrido es una
parábola. El recorrido ideal de un objeto que se mueve en un medio que no tiene resistencia
al avance y además está sujeto a un campo gravitatorio uniforme. El movimiento parabólico
es una de las formas claras que un objeto se mueve en dos dimensiones o sobre un plano. Se
puede pensar que la unión de los movimientos horizontal uniforme y vertical acelerado. En
verdad, se habla de objetos que se desplazan en un campo gravitacional central (la tierra), el
movimiento es elíptico. En el planeta tierra, el movimiento elíptico es muy similar al de una
parábola que podemos estimar su recorrido con la ecuación matemática de la parábola.
Tenemos la ecuación de una elipse que es mucho más compleja. Al lanzar un objeto al aire,
el objeto prácticamente hace una elipse, al hacer este recorrido el objeto choca contra el
suelo, entonces es allí donde lo podemos comparar con una parábola y al ser casi iguales
podemos usar la ecuación de una parábola y le llamamos tiro parabólico. En el caso de
objetos por fuera de la tierra si se debe utilizar la ecuación de la elipse.
Para el movimiento parabólico lo podemos analizar con la unión de dos movimientos
rectilíneos, uno rectilíneo uniforme horizontal y el otro rectilíneo uniformemente acelerado
vertical.
El tiro parabólico se caracteriza por:
• Si sabemos la velocidad de salida esta es igual a la inicial, el ángulo inicial y los
datos de altura entre salida y llegada se conocerá toda la trayectoria.
• El ángulo de inicio y final son iguales, si la altura inicial y final son iguales.
• Las distancias que logran mayor recorrido alcance son cuando se utilizan ángulos
iniciales de 45°.
• Se pueden examinar el movimiento en vertical independiente del horizontal.
Tipos de movimiento parabólico
Movimiento parabólico (completo)
Este está conformado por un avance horizontal rectilíneo uniforme y el lanzamiento hacia
arriba que es movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, hacia abajo por la acción
gravitacional es MRUA.
• La masa es independiente en la caída libre y el lanzamiento vertical es igual de valida
en los movimientos parabólicos.
• Un objeto se deja caer libremente y otro que es lanzado.
• Un objeto se lanza verticalmente hacia arriba y otro parabólicamente completo que
alcanzo la misma altura, se gasta el mismo tiempo en caer.
Se puede decir que el tiempo que se tarda en llegar a la altura máxima es igual al que se tarda
en recorrer la mitad del recorrido horizontal, en conclusión, el tiempo total en lograr la altura
máxima y tocar el suelo es igual a todo el recorrido horizontal.
Proyectil
Se denomina a un objeto disparado o lanzado hacia el espacio por la acción de una fuerza.
Una pelota lanzada es también un proyectil teóricamente, en matemáticas hacen referencia al
recorrido o trayectoria de un proyectil. Se pone en contexto debido a que el termino proyectil
se relaciona generalmente con armas.
Campo gravitacional
Es un espacio de fuerzas que representan la gravedad, cuando se coloca en determinada área
del espacio una masa, el espacio de su entorno adquiere ciertas características que no tenía
cuando no estaba, a este suceso se verifica acercando otra masa y corroborando que se
produce la interacción. Al estado físico producido por la masa se le llama campo gravitatorio.
Elipse
Es una curva simple, plana y cerrada, es el sitio geométrico donde se concentran todos los
puntos de un plano, si llegamos a sumar la distancia a otros dos puntos fijos denominados
focos es constante.
5. DATOS OBTENIDOS
Procedimiento: El auxiliar del laboratorio nos hace entrega del equipo para iniciar la
práctica, empezamos acomodando el cañón a 30° y seguimos
marcando sobre la mesa que en este caso nos representara el eje
(x) cada 0.10m hasta una distancia máxima de 1.70m, en estas
medidas marcadas sobre el eje (x) colocamos el soporte o tablero
que nos representa el eje (y), cada vez que realizamos un disparo
este se desplaza 0.10m hasta llegar a la distancia máxima de
1.70m, al terminar tomamos las medidas que marco la pelota en
cada uno de los disparos sobre el tablero que representa el eje
(y), tabulamos los datos y como resultado tenemos una parábola.
Figura 1

Datos obtenidos en disparo de cañón


Cantidad Eje Eje
de X Incertidumbre Y Incertidumbre Angulo Velocidad
disparos (T(s)) (m)
0 0 0 30.00 ° 6.14 m/s
1 0.129 0.001 0.056 0.001 23.47 5.85 m/s
2 0.201 0.001 0.122 0.001 42.51 5.71 m/s
3 0.301 0.001 0.186 0.001 32.62 5.55 m/s
4 0.401 0.001 0.236 0.001 26.57 5.43 m/s
5 0.501 0.001 0.283 0.001 25.17 5.35 m/s
6 0.601 0.001 0.323 0.001 21.80 5.32 m/s
7 0.701 0.001 0.354 0.001 17.22 5.33 m/s
8 0.801 0.001 0.373 0.001 10.76 5.38 m/s
9 0.901 0.001 0.392 0.001 10.76 5.48 m/s
10 1.001 0.001 0.404 0.001 6.84 5.62 m/s
11 1.101 0.001 0.411 0.001 4.00 5.80 m/s
12 1.201 0.001 0.403 0.001 -4.57 6.02 m/s
13 1.301 0.001 0.390 0.001 -7.41 6.26 m/s
14 1.401 0.001 0.373 0.001 -9.65 6.54 m/s
15 1.501 0.001 0.345 0.001 -15.64 6.83 m/s
16 1.601 0.001 0.319 0.001 -14.57 7.15 m/s
17 1.701 0.001 0.274 0.001 -24.23 7.49 m/s
Tabla 1.
TIEMPO DE
Ymax Xmax
VUELO Vo
(TEORICO) (TEORICO)
(TEORICO)
0.48 m 3.32 m 1.251051788 6.14 m/s

POSICION VS TIEMPO
0.45

0.4

0.35

0.3
Eje Y (m)

0.25

0.2

0.15 y = -0.3531x2 + 0.7729x - 0.0167


0.1
R² = 0.9969
0.05

0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8
-0.05
Eje X (T(s))
Gráfico 1.
VELOCIDAD VS TIEMPO
8.00 m/s

7.00 m/s

6.00 m/s

5.00 m/s
Eje Y (m/s)

4.00 m/s

3.00 m/s
y = 1.9205x2 - 2.4134x + 6.1066
2.00 m/s
R² = 0.9977
1.00 m/s

0.00 m/s
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

Eje X (T(s))
Gráfico 2.

6. CONCLUSIONES

• Con el trabajo realizado podemos decir que, para que un movimiento de proyectil sea
realizado con existo este debe de conservar las mismas condiciones durante todos los
disparos o sea la ubicación, los implementos o equipos de esta forma se obtienen los
resultados buscados.
• En esta práctica describimos la experiencia en el laboratorio al poner en práctica lo
estudiado teóricamente y logramos mostrar de una manera clara los métodos
utilizados.
• Se puede decir que el movimiento vertical pasa a ser caída libre como se pudo
observar en la práctica.
• Podemos decir que el movimiento parabólico, así como lo dice la teoría en los libros
se puede analizar de manera independiente, pero en este caso para que se presente
este movimiento es importante analizarlos en dos dimensiones.
• Se logra identificar que la velocidad en la altura máxima debe ser igual a cero o muy
cerca de cero.
• se encontró que la velocidad en el componente Y, varía dependiendo en la
coordenada que se analice.
• Se determino que el signo en la velocidad nos indica si este asciende (positivo) y
desciende (negativo).
7. BIBLIOGRAFIA

Sears y Zemansky. Física universitaria. Vol. I, capitulo 3.3 pág. 77-78-79-80-81-82-83-84-85. Young
y Freedman 13ª edición.
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/comp_movimientos/parabolico.ht
m

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