Este documento presenta una guía sobre figuras literarias para estudiantes de 4to básico. Incluye ejercicios para que los estudiantes identifiquen y creen ejemplos de personificación, comparación, hipérbole y onomatopeya. También les pide completar oraciones para formar estas figuras literarias y reconocerlas en versos poéticos. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de estas figuras retóricas comunes en textos literarios.
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Este documento presenta una guía sobre figuras literarias para estudiantes de 4to básico. Incluye ejercicios para que los estudiantes identifiquen y creen ejemplos de personificación, comparación, hipérbole y onomatopeya. También les pide completar oraciones para formar estas figuras literarias y reconocerlas en versos poéticos. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de estas figuras retóricas comunes en textos literarios.
Este documento presenta una guía sobre figuras literarias para estudiantes de 4to básico. Incluye ejercicios para que los estudiantes identifiquen y creen ejemplos de personificación, comparación, hipérbole y onomatopeya. También les pide completar oraciones para formar estas figuras literarias y reconocerlas en versos poéticos. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de estas figuras retóricas comunes en textos literarios.
Este documento presenta una guía sobre figuras literarias para estudiantes de 4to básico. Incluye ejercicios para que los estudiantes identifiquen y creen ejemplos de personificación, comparación, hipérbole y onomatopeya. También les pide completar oraciones para formar estas figuras literarias y reconocerlas en versos poéticos. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de estas figuras retóricas comunes en textos literarios.
El sol………………………………………………………………………………………………………… La hormiga ……………………………………………………………………………………………… Las rocas…………………………………………………………………………………………………… La luna…………………………………………………………………………………………………… La lombriz……………………………………………………………………………………………… El computador……………………………………………………………………………………… 2.- Identifica y anota las cualidades humanas que le da el poeta a las piedras, a los árboles y a las aves.
Las piedras: …………………………………………………………………………………………………
Los árboles: ………………………………………………………………………………………………… Las aves: …………………………………………………………………………………………………… Escuela Villa Huequén- Angol Profesor Juan Carlos Barriga Peña Lenguaje y Comunicación - Comprensión Lectora.
3.- Completa para crear una comparación.
Eres suave como ……………………………………………………………………………………………. La noche es …………………………………………………como……………………………… Mis sueños son ………………………………………como……………………………………………… Tu casa es ………………………………………………como……………………………………………… Tus ojos son …………………………………………como……………………………………………… Mi colegio es………………………………………….como……………………………………………… Mi mamá es…………………………………………..como …………………………………………….. Mi vida es………………………………………………como……………………………………………….
4.- Identifica si corresponde a una personificación o comparación.
“…el viento de la noche gira en el cielo y canta” (Pablo Neruda) ………………………………………………………………………………………………. Las papas fritas Entran en la sartén Como nevadas plumas De cisne matutino! (P.Neruda: Oda a las papas fritas) ………………………………………………………………………………………………. 5.- Completa para crear una hipérbole: Tengo tanta hambre que ______________________________________________ Estoy tan cansado que ________________________________________________ Escuela Villa Huequén- Angol Profesor Juan Carlos Barriga Peña Lenguaje y Comunicación - Comprensión Lectora.
6.- Completa para crear una onomatopeya:
________________________ sonaba mi reloj Con su __________________________ mi gatita me despertó ACTIVIDAD: Lee cada verso y escribe la figura literaria que corresponde Nº Ejemplo Figura Literaria 1 El viento me hace cosquillas. 2 Su corazón latía tan fuerte que sonaba como un tambor
3 Por ti moriría mil veces
4 Los árboles le saludan al pasar
5 Suspira un suspiro con solo sentir tu aroma
6 Sus ojos azules semejantes al mar profundo
7 Bum bum sonaba mi corazón cuando te veía aparecer
8 La bicicleta se quejaba adolorida por los años
9 Mi gatita le canta a la luna cada noche
10 Deja de llorar tanto que vas a agrandar el mar
11 La tierra es como un globo.
12 ¡Llueve a cantaros!
13 Al despertar su cabello es como hilos de seda.
14 El viento enojado arrasó con todas las casas
15 Te quiero hasta el infinito y más allá.
16 Los árboles están tristes, lloran desconsoladamente.