Metodos Cuantitativos II-Admon

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE


CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA FIN DE SEMANA

METODOS CUANTITATIVOS II

GUÍA PROGRAMÁTICA
(EDICIÓN 2012) PROFESOR

CHIQUIMULA, GUATEMALA MAP Ingeniero Industrial


JULIO 2012 Manuel Eduardo Alvarez Ruiz

Derechos Reservados Centro Universitario de Oriente de la Universidad de San Carlos de Guatemala; Finca El Zapotillo, Zona 5, ciudad de
Chiquimula, Chiquimula, Guatemala, C. A., El CUNORI prohíbe cualquier forma de reproducción, almacenaje de la totalidad o parte de esta obra,
sin autorización por escrito del Profesor o del Director de esta cada de estudios.
MÉTODOS CUANTITATIVOS II IV CICLO TAE- 2012

PLAN DEL CURSO


CÓDIGO: 137 PRERREQUISITO: 136 - Métodos Cuantitativos I
TIPO: Semestral CARÁCTER: Obligatorio
HORAS DIRECTAS: 45 horas NÚMERO DE CRÉDITOS: 4
SEMESTRE: II / CICLO: IV FECHA DE INICIO: 07 de julio de 2012
HORARIO: Sábado de 09:45 a 12:00 sección “A” y de 13:00 a 15:15
LUGAR: E-1 sección “A” y D-1 sección “B”
sección “B”

I. DESCRIPCIÓN
El curso de Métodos Cuantitativos II forma parte del pensum de la Carrera de Administración de Empresas, teniendo como
requisito la aprobación del curso de Métodos Cuantitativos I. Permitirá que el estudiante se encuentre en la capacidad de
utilizar herramientas que la faciliten y sustenten decisiones inteligentes y bien documentadas en la solución de problemas
administrativos, pero en especial en la planificación y dirección de organizaciones, sobre la base de inferencias y
deducciones de grupos o poblaciones grandes, de acuerdo a la información obtenida mediante el estudio de una o más
muestras. El contenido del curso se distribuye en unidades que facilitan la comprensión y aprendizaje

II. OBJETIVOS-COMPETENCIAS
Al finalizar el curso el educando estará en capacidad de:
1) Interpretar información sobre la base de las inferencias realizadas de las poblaciones.
2) Predecir el comportamiento y resultados a través de cálculos estadísticos.
3) Usar modelos de predicción para auxiliarse en el proceso administrativo.
4) Determinar o establecer el grado de incertidumbre que puede presentarse en la toma decisiones.
5) Realizar conclusiones y recomendaciones que tengan validez científica mediante el cálculo estadístico.

III. METODOLOGÍA
En el desarrollo del curso se utilizarán las siguientes técnicas de enseñanza:

a. Clases teórico prácticas: en ellas el docente a través de la exposición teórica dará a conocer los aspectos más
relevantes de los temas del curso, estimulando la participación de los alumnos para reforzar el proceso enseñanza
aprendizaje.

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b. Resolución de laboratorios y casos: estos se resolverán en clase y en casa. Son una herramienta didáctica dentro
del curso, que permitirá y estimulará, a partir de la descripción de una problemática, la aplicación de los
conocimientos adquiridos.
c. Exposiciones: por parte de los alumnos de temas bajo la supervisión y colaboración del docente.
d. Presentación escrita de trabajos de investigación: lo cual permitirá a los alumnos profundizar en determinados temas
relacionados con el curso.

IV. CONTENIDO
PRUEBA PÁGINAS
CAPITULO 7 DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD CONTINUA 1ER PARCIAL Página de: 222 a 264 43

CAPITULO 8 METODOS DE MUESTREO Y TEOREMA CENTRAL DEL LÍMITE 1ER PARCIAL Página de: 265 a 296 32
CAPITULO 9 ESTIMACIÓN E INTERVALOS DE CONFIANZA 1ER PARCIAL Página de: 297 a 332 36
CAPITULO 10 PRUEBAS DE HIPÓTESIS DE UNA MUESTRA 2DO PARCIAL Página de: 333 a 370 38
INFERENCIA ESTADÍSTICA ACERCA DE MEDIAS Y DE PROPORCIONES
CAPITULO 11 CON DOS POBLACIONES 2DO PARCIAL Página de: 371 a 409 39
CAPITULO 12 ANALIS DE VARIANZA EXAMEN FINAL Página de: 410 a 460 51
CAPITULO 13 REGRESIÓN LINEAL Y CORRELACIÓN EXAMEN FINAL Página de: 461 a 511 51
TOTAL DE PÁGINAS: 290

• Las tareas se pueden entregar de forma individual o en grupos no mayores de 4 alumnos. Las tareas se deben entregar
elaboradas a mano. Se exceptúa de esto exposiciones u otros trabajos de investigación.
• Tareas: se deberá entrega un resumen y glosario de cada capítulo del libro de texto, capítulos 7, 8, y 9 una semana antes del
primer parcial. Capítulos 10, 11, 12 y 13 una semana antes del segundo parcial.
• Se deberá entregar 50 ejercicios resueltos relacionados con los contenidos del primer parcial, una semana antes del primer
parcial. Para el segundo parcial se deberán entregar 50 ejercicios resueltos relacionados con los contenidos del segundo
parcial. Para el examen final, se deberán entregar 3 semanas antes 50 ejercicios resueltos relacionados con los contenidos a
evaluar en el examen final.
• Se dejarán en su oportunidad otras tareas y exposiciones por indicación del catedrático.

V. FUENTES DE CONSULTA PROPUESTAS


• Libro de texto: Lind, Douglas A.; Marchal, William G.; Wathen, Samuel A. Estadística aplicada a los negocios y la economía.
México: Editorial McGraw-Hill/Interamericana Editores, S.A. de C.V. 15 edición. Impreso en China. ISBN: 978-0-07-340180-

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5.
• Libro de texto: Anderson, David R.; Sweeney, Dennis J., y Williams, Thomas A. Estadística para administración y economía.
México: Editorial Cengage Learning Editores, S. A. 10a edición.
• Downie, Norville M. Métodos estadísticos aplicados. Quinta edición. Harla: México. 1986.
• Hines, William W. y Montgomery, Douglas C. Probabilidad y estadística para ingeniería y administración. Tercera Edición.
CECSA: México. 1993.
• Lind, Douglas A. y Mason, Robert D. Estadística para administración y economía. Alfaomega: México. 1993.
• Myers, Raymond H. y Walpole, Ronal E. Probabilidad y estadística. Cuarta edición. McGraw - Hill: México. 1991.
• Webster, Allen L. Estadística aplicada a los negocios y la economía. Tercera edición. Irwin McGraw-Hill: Colombia. 2002.

VI. EVALUACIÓN

• Examen parcial I…………………………….................................... 15 puntos


• Examen parcial II ................................................................ 15 puntos
• Trabajos, exposiciones, comprobación del aprendizaje,
exámenes cortos, etc. ...................................................... 40 puntos

Zona 70 puntos
• Examen final ………………………………………………………………… 30 puntos
Nota de promoción 100 puntos
Nota mínima de aprobado 61 puntos

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

CHIQUIMULA, GUATEMALA, JULIO DE 2012

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