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    Plan Básico - Evidencias Cristianas

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    Ismeraí García Villalobos
    Este documento presenta la descripción de la materia "Evidencias Cristianas" impartida por la maestra Ismerai García Villalobos. El curso examina la evidencia de la existencia de Dios, la divinidad de Jesucristo y la conservación de las Escrituras. Los objetivos son elaborar una apología del evangelio y evaluar el contexto social circundante. El contenido incluye temas sobre la Biblia, Jesucristo y la obra de Dios en la historia. Las actividades son lecturas, debates y la creación de un museo con evidencias

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    Plan Básico - Evidencias Cristianas

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    Este documento presenta la descripción de la materia "Evidencias Cristianas" impartida por la maestra Ismerai García Villalobos. El curso examina la evidencia de la existencia de Dios, la divinidad de Jesucristo y la conservación de las Escrituras. Los objetivos son elaborar una apología del evangelio y evaluar el contexto social circundante. El contenido incluye temas sobre la Biblia, Jesucristo y la obra de Dios en la historia. Las actividades son lecturas, debates y la creación de un museo con evidencias

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    Plan Básico- Evidencias Cristianas

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    Este documento presenta la descripción de la materia "Evidencias Cristianas" impartida por la maestra Ismerai García Villalobos. El curso examina la evidencia de la existencia de Dios, la divinidad de Jesucristo y la conservación de las Escrituras. Los objetivos son elaborar una apología del evangelio y evaluar el contexto social circundante. El contenido incluye temas sobre la Biblia, Jesucristo y la obra de Dios en la historia. Las actividades son lecturas, debates y la creación de un museo con evidencias

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    EVIDENCIAS CRISTIANAS

    MAESTRA: ISMERAÍ GARCÍA VILLALOBOS

    1- GENERALIDADES

    Materia: TS 234 Evidencias Cristianas


    Unidades: 2.0
    Horas de Clase: 3.2
    Semestre: Tercero
    Libro de Texto: McDOWELL, Josh. Evidencia que exige un veredicto. Editorial Vida.

    2- DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA

    Es un estudio apologético que examina la evidencia de la existencia de Dios, de la


    divinidad de Jesucristo, de la conservación de las Sagradas Escrituras, de la creación
    especial del hombre y del cristianismo.

    3- OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA

    4- DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LA MATERIA

    4.1. Competencia contextual


    4.1.1. Elabora una apología del evangelio que sea práctica para la defensa y la razón ante
    las nuevas generaciones.
    4.1.2. Evalúa el contexto circundante social y religioso que se concentra en un sincretismo,
    para ser el factor de cambio.
    4.1.3. Proyecta un equilibrio entre la arqueología y la historia del cristianismo
    conjugándolos para hacer buena defensa.

    4.2. Competencia integrativa


    4.2.1. Elabora una lista de hallazgos sobre temas como las Escrituras, Cristo, milagros
    para discutirlos en el aula creando conciencia para ejecutar una buena defensa.
    4.2.2. Discute en el aula temas como las Escrituras, Cristo, milagros, con el fin de crear
    una buena defensa.
    4.2.3. Construye una innegociable defensa sobre la divinidad de Jesús para aplicarla en
    el campo de cuestionamiento.

    4.3. Competencia Adaptativa


    4.3.1. Defiende su fe como fundamento ante aquellos que demandarán razones de dicha
    fe.
    4.3.2. Aplica lo aprendido en cuanto a una apologética puntual y desafiante.

    5. CONTENIDO SINTÉTICO
    I. LA BIBLIA
    • La singularidad de la Biblia
    • ¿Cómo fue preparada la Biblia?
    • El Canon
    • La credibilidad de la Biblia

    II. JESUCRISTO
    • Jesús- un hombre de la historia
    • Jesús- HIjo de Dios
    • El Trilema- ¿señor, falseario o lunático?
    • ¿Quién es Jesucristo?
    • La gran proposición
    • Las profecías mesiánicas del Antiguo Testamento cumplidas en Cristo.
    • La Resurrección - ¿Falsedad o historia?

    III. LA OBRA DE DIOS EN LA HISTORIA Y EN LAS VIDAS HUMANAS

    • La profecía cumplida en la historia


    • La singularidad de la experiencia cristiana

    6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    BAJO LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE


    • Lecturas
    • Debates
    • Actividades variables en clase

    6.2. FUERA DEL AULA


    Se realizará un museo, donde se presentarán las evidencias de los diferentes temas
    como la Biblia, la profecía, los milagros y la divinidad de Jesús para confirmar la veracidad
    de la Palabra de Dios.

    7- SISTEMA DE EVALUACIÓN

    Actividad en clase………………………………… .20%


    Debate……………………………………………… 10%
    Examen escrito…………………………………….. 25%
    Museo……………………………………………….. 25%
    Investigación sobre la muerte y resurrección
    de Jesucristo…………………………………………20%

    8- BIBLIOGRAFÍA
    - Harris, Murray J. 3 preguntas clave sobre Jesús: ¿Existió Jesús? ¿Resucitó Jesús de los
    muertos? ¿Es Jesús Dios?
    Editado por Nelson Araujo Ozuna, Anabel Fernández Ortiz, y Dorcas González Baller.
    Traducido por Dorcas González Bataller. Colección Teológica Contemporanéa.
    Viladecavalls, Barcelona: Editorial CLIE, 2005.
    - Saucedo Valenciano, José M. Controversias en la teología histórica. Editado por Floyd
    - Woodworth. El Principio de la Sabiduría, 2008.º
    - Stott, John. Las controversias de Jesús. Traducido por Olivia de Hussey. Barcelona.
    Publicaciones Andamio, 2011.
    - Cruz, Antonio. El Dios Creador. Miami, FL:Editorial Vida, 2005.
    - Burt. David F. ¿Nos podemos fiar del Nuevo Testamento?: Historicidad y fiabilidad de los
    documentos del Nuevo Testamento. 3a.Edición. Básicos andamios. Barcelona: Andamio;
    Timoteo, 2010.
    - Sproul, R.C. ¿Puedo confiar en la Biblia? Traducido por Elvis Castro. Vol.2. La Serie
    Preguntas Cruciales. Sanford, FL: Poiema Lectura Redimida; Reformation Trust, 2016.
    - McDowell, Josh D. Nueva evidencia que demanda un veredicto. Alabama St., El Paso,
    Texas. Editorial Mundo Hispano, 2004.

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