TRIGONOMETRÍA 1° (Banco de Preguntas)
TRIGONOMETRÍA 1° (Banco de Preguntas)
TRIGONOMETRÍA 1° (Banco de Preguntas)
π
a) 70° b) 80° c) 30° d)50° e)60° R cm
2
π
rad
4
2. termine “x” del gráfico mostrado. R
a) 3cm b) 2cm c) 1cm d)5cm
e)4cm
6. Calcular el perímetro del sector
60° circular AOB.
A
-x
8cm
a) 35° b) 80° c) 30° d)50° e)20°
Semana :03 y 04 45°
O B
Tema: Sistema de medición 8cm
a) (2π+12) cm
angular.
b) (2π+14) cm
3. Exprese 140° grados sexagesimales al
c) (2π+13) cm
sistema radial. d) (2π+15) cm
e) (2π+16) cm
Semana :09 y 10
π 7π π π Tema: Longitud de arco II.
a) rad b) rad c) rad d) rad
6 9 4 5 L2
π 7. Calcular E=
e) rad L 1 + L2
2
Semana :05 y 06
Tema: Sistema de medición
angular en figuras L2
geométricas. L1
4. Del grafico calcular el valor de “x” en
grados sexagesimales.
1 4 2 7 5
a) b) c) d) e)
3x 3 3 3 3 3
π L2
rad 8. Calcula P=
7x 3 L1 + L3
1cm
2° SECUNDARIA
Semana :01 y 02 d) 40g’;10g;40g
Tema: Ángulo Trigonométrico. e) 80g’; 20g; 90g
1)Del gráfico calcula el valor “x”.
-130g
5β 33°
-α
x
A) 8° B) 5° C) 4° D)6° E)7°
-β
a) β =α
6)Calcular el valor de “α”.
b) α +β+90°
c) β -α (3α-6)g
d) 90° + α
e) α -β-90°
Semana :03 y 04
Tema: Sistema de medición -36°
angular I.
3)Siendo a) 20 b) 18 c) 16 d)24 e)22
α =50°55’33’’ y β=40°52’58’’
Calcule el valor de “α- β” Semana :07 y 08
a) 10°;04’;34’’ Tema: Sistema de medición angular
b) 11°;05’;33’’ II.
c) 10°;02’;35’’ 7)Determine el valor de “x” en grados
d) 12°;04’;36’’ sexagesimales.
e) 71°;18’;31’’ π
4)Convierte los ángulos sexagesimales rad
4
grados centesimales.
40g x
I. 36°
II. 108° a) 70° b) 24° c) 30° d)50° e)20°
III. 81°
a) 40 ’;120g;90g
g
b) 42g’;120g;93g
c) 30g’;120g;80g Semana :09 y 10
3° SECUNDARIA
Semana :01 y 02 -x
Tema: Ángulo Trigonométrico. -(10α)
g θ°
1)termine “x” en función de α y β.
a) α + θ - 180° b) α + θ +
α 180°
c) θ - α - 180° d) α – θ
-β x +180°
-θ e) 9α – θ - 180°
a) α +β+ θ
b) α -β- θ Semana :05 y 06
c) α +β- θ Tema: Conversión de
d) β- θ+ α unidades.
e) β+ θ- α
2)Del gráfico determine el valor de x/y 5)Siendo S y C lo conocido, reduce la
siguiente expresión.
2 2
5x-2y y-3x 3 C −2 S
L=
C 2−CS
a) 67 b) 38 c) 6 d)13,8 e)2
1 3 1 6)Siendo S y C lo conocido. Determine la
a)2 b) c) 3 d) e)
2 2 3 medida de un ángulo en el sistema
Semana :03 y 04 internacional o también llamado
Tema: Sistema de medición radial.
angular.
3)Reduce la expresión. 4 S−8 2C +3
=
3 2
32° +20 g
M= π 7π 5π π
π a¿ rad b) rad c) rad d) rad
rad 6 9 48 5
9
π
a) 2 b) 8 c) 6 d)2,5 e)2 e) rad
2
4) Calcular el valor de “x” en grados
sexagesimales en función de α y θ. Semana :07 y 08
Tema: Longitud de arco.
O C
D
a) 35S b) 55S c)25S d)50S
a) 3cm b) 2cm c) 1cm d)5cm e)75S
e)4cm
4° SECUNDARIA
C
4) del gráfico mostrado calcular la tanα.
√7 α
θ
B 2 M 1 A
37°
a)
√2 b)
√3 c)
√5 d)
√6
2 3 6 7
2 7 4 4 9
e)
√9 a)
5
b)
5
c)
7
d)
5
e)
5
9
2) En un triángulo rectángulo, uno de los
catetos es igual al triple del otro. Si el
menor de los ángulos agudos mide θ,
calcule. Semana :05 y 06
Tema: Propiedades de las
C=√ 10 secθ−tanθ razones trigonométricas.
1 1 5) Si se cumple:
a)1 b) 2 d) c)e)3
2 3
Semana :03 y 04 sin ( 2 a+b ) ° . sec ( 3 a−b ) ° =¿ tan 1° . tan 2 ° …. tan 89¿
Tema: Razones ,
trigonométricas de un ángulo calcula
agudo II.
3) Calcula “x” en: E=tan ( 2 a+9 ) ° + sec ( 3 a+ 6 ) °
a)0 ° b) 2 ° c) 5 ° d)6 ° e)
9°
a) 35m b) 5m c)25m d)14m
Semana :07 y 08
e)13m
Tema: Resolución de
triángulos rectángulos y
Semana :09 y 10
ángulos verticales.
Tema: Plano cartesiano.
7) Gonzalo realiza un paseo con su familia
a un centro recreacional de Chosica. Él
8) ¿Cuál es la distancia entre los puntos
se sube a un tobogán y observa la
A (-1;7) y B (4; -5)?
parte más alta de un árbol con un
ángulo de elevación de 45° y la parte a) 5 b) 6 c)25 d)14 e)13
más baja con un ángulo de depresión
de 37°. Si el tobogán está ubicado a 8
m de la base del árbol, calcule la altura
de dicho árbol.
5° SECUNDARIA
a b a b
b) a)
c) d) e)
b a 2b 2a
Semana :01
a
Tema: Sistema de medición
3b
angular.
Semana :03
1) Si S y C son los números de grados
Tema: Aplicaciones de la
sexagesimales y centesimales de la
longitud de arco.
medida de un ángulo, para las cuales
3) En la figura, se representa a una rueda,
S−13 C−2 2x
se cumple que: = =x colocada en la parte más alta de un
2 3
rompemuelles con forma de semicírculo y
Halle el valor de “x” centro O, donde el diámetro mide 36 cm. Si
la rueda se mueve sobre el arco PQ del
a) 3 b) 2 c) 1 d) 4 e) -1
rompemuelles dando una vuelta ¿cuánto
Semana :02 mide el radio de dicha rueda?
Tema: Sector circular.
2) En los sectores circulares AOB y COD,
l AB=a √3 u y OC =b u. Calcule la medida
del ángulo central.
Semana :07
Tema: Geometría analítica II.
Semana :04 7) Calcule la pendiente de la recta L
Tema: Sistema de medición
angular.
4) Según el gráfico, calcule secθ si AB=BC
a) 3 b) 1/2 c) -4 d) -1/3
e) -1
a)
√2 b)
√ 41 c)
√35 d)
√6
2 5 6 7 Semana :08
e)
√9 Tema: Razones
9 trigonométricas de ángulos en
Semana :05 posición normal.
Tema: Resolución de 8) Se tiene un cuadro colgado como
triángulos rectángulos. muestra el gráfico. Si se traza un sistema
5) Si ABCD es un cuadrado, halle EC. de coordenadas en el punto P, calcule
tanθ.
a) a (cosθ+senθ)
b) a (cosθ-senθ)
c) a (senθ-cosθ)
d) a (tanθ+senθ)
e) a (ctgθ+senθ) a) 2 b) 3 c) -4 d) -1/3 e) 4
Semana :06
Tema: Geometría analítica I.
6) Del gráfico, calcule el valor de 22cotθ.
a) 13 b) 15 c) 16 d) 17 e) 18