Sistema Educativo Mexicano

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
PRESENTA:
Retana Alvarado Gloria Estefanía
GRUPO: 1 “6”
ENERO, 2023
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INDICE:
Introducción …………………………………………………………………………… 3, 4
Desarrollo ……………………………………………………………………………5,6,7
Conclusión ……………………………………………………………………………8,9,10
Referencias …………………………………………………………………………..11
2
INTRODUCCIÓN
Me describo como una persona feliz, responsable, inteligente, ansiosa,

educada, con propósitos y retos. Considero que tengo capacidad para poder
crear cosas, en este momento puedo generar y construir aprendizajes,
capacidades, habilidades qué se convierten en realidades y esfuerzos para mí,
así poder darlas posteriormente.
Soy el maestro a futuro que puede llegar a ser un facilitador y constructor del
conocimiento. Los cambios en el mundo del trabajo implican un nuevo rol y una
serie de desafíos para los maestros quiénes deben de pasar de ser poseedores
a facilitadores del conocimiento.
Me llamo Gloria Estefanía Retana Alvarado soy un docente en transformación,

tengo que experimentar la satisfacción enorme para ver los progresos de los
estudiantes, al notar como los niños se interesan más de un tema y aprenden
sobre ellos mismos es la satisfacción más bonita y la meta que tengo que
cumplir.
Pensar que cada día podríamos ayudar a moldear el futuro generando un

impacto fundamenta de los alumnos, podrán percibir el mundo que los rodea,
también tendríamos el poder de fomentar la imaginación y la creatividad, forjar
el carácter y proporcionar a los estudiantes las herramientas que necesitan
Podre desenvolverme posteriormente como profesa y así iré observando los

frutos del trabajo que haremos. Por lo anterior hablado sé que es una profesión
fructífera para mi y que podrá hacer un desarrollo emocional más fomentado.
Estoy en proceso, esta es una parte clave de porque quiero ser maestro y como
es que llegue aquí, obviamente fue un gusto personal, al igual, satisfacción,
metas, por una familia que ha forjado profesores, eso también es una pieza que
entrelazan mí rompecabezas. Cuando logro entrar a la Benemérita estaba llena
de diferentes emociones, tales como ansiedad, frustración, miedo, felicidad,
gusto, entre muchas cosas más. Sé que la escuela vi algo en mí, principalmente
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mis conocimientos ya que sin ellos no podría haber llegado a esta etapa, gracias
de igual forma a mis fortalezas, virtudes, etc. Quiero ser el docente a futuro que
llega a ser más humanistas más digitales, atrevernos a tener aprendizajes
claves y didácticos para progresar aún mucho más para la sociedad. Tenemos
que transformar nos en educadores emocionales progresivos. Sin dudarlo
cambiaríamos el impacto de los aprendizajes si no los proponemos.
En este trabajo posterior hablaremos sobre la educación, haciéndose razón por

sus principales fundamentos para la sociedad, saber cómo se fomentan con los
artículos vinculados, el derecho que tenemos así ella y observar cómo es que
los maestros somos una parte fundamental para la sociedad.
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DESARROLLO:
En México la educación ha sido hasta la actualidad lo que impulsa el desarrollo

moderno y da vida a la desigualdad de clases sociales; por otro lado, es también
el motor que empuja y mueve al país hacia el desarrollo productivo, económico,
social y cultural. En nuestros días, la educación ha sido producto de ciertos
paradigmas que se encargan de formar estudiantes para que la sociedad
determine como aptos para el desarrollo del aprendizaje, capacitados para
abordar retos, problemáticas y paradigmas. De igual forma se puede decir que
la baja calidad en la educación en nuestro país ha sido el tope el cual no permite
el crecimiento y la oportunidad de disminuir muchos niveles de desigualdad y
pobreza en muchas regiones de nuestro país.
La educación es un servicio público sujeto a un régimen de derecho

administrativo, que está destinado a satisfacer necesidades sociales
permanentes. Para ello este servicio debe de ser obligatorio. La educación debe
tener ciertas características, no sólo debe ser de titularidad estatal, sino
también tener las siguientes características: gratuita, universal, democrática y
laica.
Aquí podemos poner un gran ejemplo como lo menciona el contrato social

siendo obra filosofía política que aborda el tema de la libertad e igualdad del ser
humano, dentro de un Estado que se construye a partir de un contrato, de un
pacto, fruto de la voluntad general, a fin de asegurar las libertades básicas y la
convivencia pacífica. Tenemos que saber que en la educación toma un tema
importante el ser igualitarios y conformistas para la educación en esta
generación.
No basta con implementar nuevas reformas ya que estás no están dirigidas

específicamente a la solución del problema desde la raíz tal cual mencionó
como primer fundamento que sería la corrupción, es un problema que desde
tiempo atrás hemos tenido, la falta de transparencia en nuestros ámbitos, el
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respeto por la parte fundamental, si podemos decir específicamente para los
maestros, se puede señalar que en el sistema educativo se fomenta y se emplea
mediante una estructura la cual ha tenido muchas diferencias y es uno de los
motivos más importantes que han coincidido al país.
Ahora si vemos desde las políticas y artículos, se menciona de acuerdo con el

Artículo 3 Constitucional, en donde estipula que todo individuo tiene derecho a
recibir educación y que la federación, los estados y municipios la impartirán en
los niveles de preescolar, primaria y secundaria. Así mismo establece que la
educación impartida por el estado tendrá que desarrollar armónicamente todas
las facultades del ser humano, fomentará el amor a la patria y la conciencia de
la sociedad internacional en la independencia, en la justicia establece que la
educación será laica, gratuita y obligatoria. Al igual podemos observa que
la educación como lo dicta la constitución debe de ser laica y respetar la libertad
de las personas. Va generando ser conscientes del porque es importante la
educación en México. Podemos tomar muchos puntos que abarca la educación,
va generan ciertos objetivos y problemáticas.
Pero si vemos desde el punto de vista como es que tiene un impacto la religión
en la educación, podemos mencionar la situación de años atrás, podemos
entender que la religión era de suma importancia, lo cual esto va cambiando con
forme avancen los años, pero ¿Cuál es la importancia que tiene el no meter los
intereses de la religión en una educación? Debemos saber que el interés por la
religión debe sobrepasar desapercibido, tenemos que alejar la religión, ya que
todos tenemos derechos y se deben de tomar en cuenta. Concientizar que
debemos ser libres ante cualquier doctrina y que todo ser humano
independientemente de su doctrina religiosa debe de tener derecho a una
educación.
La educación básica es la etapa de formación en la que se desarrollan las

habilidades del pensamiento y las competencias básicas en los educandos con
el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su vida cotidiana, así
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como las disposiciones y actitudes que normaran su vida. Generando
aprendizajes previos. Esta descrita en la legislación como un derecho y una
obligación de los ciudadanos y comprende tres niveles obligatorios: preescolar,
primaria y secundaria. La educación básica en sus tres niveles tendrá las
adaptaciones requeridas para responder a las características lingüísticas y
culturales de los diversos grupos indígenas, población rural, con un énfasis a
que toda persona tiene el derecho de una educación respetuosa, laica y gratuita.
No podemos dejar pasar que el artículo 3° estableció la libertad de enseñanza,

la laicidad de la educación primaria, la gratuidad de la ofrecida por el Estado, la
exclusión de corporaciones y ministros religiosos y la vigilancia estatal.
La educación es una de las herramientas más potentes para sacar de la pobreza

a los niños y adultos marginados, así como un catalizador para garantizar otros
derechos humanos fundamentales. Es la inversión más sostenible. El derecho
a una educación de calidad está rigurosamente ligado a la declaración de los
Derechos Humanos y a muchos otros instrumentos normativos.
En este ensayo, hablaré también de la Estructura del Sistema Educativo

Mexicano; de la educación básica, preescolar, de los servicios que brinda en
nivel. El sistema educativo mexicano en este momento es el conjunto de
normas institucionales, recursos, tecnología que ofrecen el servicio educativo y
culturales a la población mexicana, estos dichos principios se encuentran
también expresados en el artículo tercero constitucional abarcando la ley
general de educación. También establece estos tipos tres tipos de Educación:
• Educación básica (Preescolar)

• Educación Media (Secundaria)
• Educación Superior (Preparatoria)
Cada uno de estos perspectivos niveles se enfoca particularmente en la

educación, incluye además de la educación preescolar media y superior
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también tiene otras modalidades como la educación especial que entiende a
personas con discapacidad o aptitudes sobresalientes la educación para adultos
orientadas para las personas qué de 15 años que no han cursado o concluido
la educación básica, también el sistema educativo se divide en modalidades
escolarizada y no escolarizada.
Conforme pasan los años los aprendizajes van siendo diferente, podemos optar
por estrategias emocionales, cognitivas y visuales, el desarrollo de
competencias, como las formuladas por la didáctica crítica para el desarrollo de
los conocimientos, habilidades y valores, para así facilitar un aprendizaje que le
sea significativo y útil en su contexto familiar, social y laboral; de igual forma que
cada sujeto que interviene en el proceso educativo se centra en el aprendizaje.
La nueva escuela mexicana se especifica a ciertos derechos a la educación y a

su ejercicio que hacen está los principios como anteriormente habíamos hablado
debe ser obligatoria universal inclusiva pública gratuita y laica el enfoque de los
derechos humanos y de la igualdad sustantiva humanista para ciertos fines .
Serían como tal el desarrollo armónico el amor a la patria y el respeto a todos
los derechos y las libertades para una mejora continua. Los criterios orientados
cómo el democrático convivencia humana nacional equitativo inclusivo e
intercultural integral, son de suma excelencia, la proyección de los planes y
programas de estudio de manera enunciativa implica un gran desafío para la
para la política educativa y para las políticas públicas en materia educativa es
una gran responsabilidad para los educandos poder ejercer estos planes de
estudio en el nuevo sistema.
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CONCLUSIONES;
La educación en México ha sido hoy el motor del país hacia el desarrollo social
cultural y económico productivo históricamente la educación ha sido considerada
por diversos actores sociales que son fundamentales como tal profesores
especialistas estudiantes audio autoridades educativas y organizaciones en cuanto
a la perspectiva sistemática ha sido utilizada como un recurso metodológico para
caracterizar el sector educativo como tal y la Secretaría de Educación Pública
como elemento normativo sin embargo la el sistema educado educativo nacional
requiere más que simple y llenos acuerdos proyectos educativos fuerzas
impulsadoras y programas de cierto apoyo.
¿Conocemos lo que dice el artículo 3 de la constitución política de los estados

unidos mexicanos? Muchos mexicanos no tienen idea de que trata dicho artículo
tal vez si saben que existe un artículo dedicado a la educación, pero no saben de
que es el artículo tercero. La educación es un tema muy importante del que se
debe hablar y todas las personas debemos de poder tener acceso a ella. Como
sabemos, la educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de
conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas
que los transfieren a otras personas.
Como sabemos la educación es de suma importancia ya que gracias a ella nos
desarrollamos como seres humanos y tenemos una vida digna.
En el artículo menciona que la educación debe desarrollar armónicamente
las facultades del ser humano y fomentar el amor a la patria, el respeto a
los derechos humanos , la solidaridad en la independencia y en la justicia.
La educación será de calidad mediante una infraestructura adecuada,

métodos educativos y profesores capacitados, además será democrática,
nacional y gratuita por parte del estado. Al igual que habla acerca de la educación
impartida
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por particulares y da algunas indicaciones como deberá ser y a que
debe apegarse, como es que los particulares podrán impartir educación en todos
sus tiempos y modalidades en los términos que establezca la ley.
Como había mencionado en un principio para mí el SEM es algo muy interesante

para la formación docente, podemos observar todos los paradigmas que hay en la
educación y como es que es su transformación e importancia.
Desde mi punto de vista es muy cierto la educación es de baja calidad,

insatisfactoria a lo que nosotros como sociedad esperamos, pero
desafortunadamente esto se ha venido dando desde hace muchos años, la
corrupción es un gran punto; tenemos que optar por considerar que este tema
informa para los docentes, tal cual es el punto para nosotros como docentes en
proceso.
Todos los planes y programas no han sido bien aplicados o pensados por los altos
funcionarios de la educación ya que cada uno de ellos ven por su conveniencia
aquí está la palabra, desigualdad, irresponsabilidad de sus actos.
Para mi seria no modificar ni iniciar el SEM porque si está muy bien planteado pero
muy mal organizado que es diferente, si fuera bueno hacer cambio de personal y
aplicar otros tipos de evaluación y llevar más realmente la vigilancia y supervisión
con personal altamente calificado por otras empresas tanto en aulas como en la
administración.
El bajo desempeño de los estudiantes en México tiene un efecto negativo en su

movilidad social futura y en el desarrollo del país en general. Es necesario
implementar políticas que refuercen los logros ya obtenidos y establezcan a la
educación obligatoria como el piso mínimo educativo, y que a la vez nos permitan
vigilar adecuadamente el progreso del sistema para eliminar las deficiencias que
se han venido arrastrando con el tiempo y la desigualdad de oportunidades
educativas en nuestro país.
10
En conclusión, sobre la nueva escuela mexicana implica retos que los
profesionistas de la educación de México deben de conocer y enfrentar en esta
nueva etapa de la educación por ello la importancia la importancia de ciertos
paradigmas y tenemos que saber que como profesores en proceso debemos de
ser abiertos a nueva información y ser partícipes activos ante nuevos modelos. Ya
que también de nuestra práctica depende demasiado los resultados de la
aplicación de este mismo.
Saber sobre todas la leyes, derechos y responsabilidades que nos rige, es un de

suma importancia, ya que nosotros como profesores en proceso debemos de
captar cada una de las transformación que ha habido en el ámbito de la educación.
11
REFERENIAS:
http://juliobeltran.wdfiles.com/local--
files/cursos:ebooks/Rousseau,%20J.%20J._El%20contrato%20social.pdf
http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/articulos/3.pdf
https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGE.pdf
https://www.gob.mx/sep/articulos/conoce-el-sistema-educativo-
nacional#:~:text=Sistema%20Educativo%20Nacional-
,El%20Sistema%20Educativo%20Nacional%20est%C3%A1%20compuesto%20p
or%20los%20tipos%3A%20B%C3%A1sico,niveles%20Preescolar%2C%20Prima
ria%20y%20Secundaria.
https://concepto.de/educacion-4/
12

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Me llamo Gloria Estefanía Retana Alvarado soy un docente en transformación,

Pensar que cada día podríamos ayudar a moldear el futuro generando un

Podre desenvolverme posteriormente como profesa y así iré observando los

En este trabajo posterior hablaremos sobre la educación, haciéndose razón por

En México la educación ha sido hasta la actualidad lo que impulsa el desarrollo

La educación es un servicio público sujeto a un régimen de derecho

Aquí podemos poner un gran ejemplo como lo menciona el contrato social

No basta con implementar nuevas reformas ya que estás no están dirigidas

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