Educacion
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Educacion
Entendemos que una educación de calidad es aquella que forma mejores seres humanos,
ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos,
cumplen con sus deberes y conviven en paz. Una educación que genera oportunidades
legítimas de progreso y prosperidad para ellos y para el país.
La calidad educativa, se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto
del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura. Se considera
generalmente cinco dimensiones de la calidad: filosofía (relevancia) pedagogía (eficacia)
Los estándares de calidad educativa son descripciones de los logros esperados de los
diferentes actores e instituciones del sistema educativo. En tal sentido, son orientaciones de
carácter público, que señalan las metas educativas para conseguir una educación de calidad.
La acreditación de la calidad académica trata sobre los temas relacionados con la enseñanza,
el aprendizaje y los servicios. La institución de educación superior solicitante debe explicar
cómo cumple con los procedimientos para ensalzar su calidad académica.
ESTÁNDARES EDUCATIVOS: Son criterios claros y públicos que permiten conocer lo que deben
aprender los niños, niñas y jóvenes, y establecen el punto de referencia de lo que están en
capacidad de saber y saber hacer, en cada una de las áreas y niveles.
Prólogo:
Consideremos….
Hablar de una educación Humanista, implica hacer referencia a aquel tipo de Educación
que pretende formar integralmente a las personas como tales , a convertir a los educandos
en miembros útiles para si mismos y para los demás miembros de la Sociedad. Es por eso
que pone énfasis, además de los temas curriculares, en la enseñanza de normas, valores y
creencias que fomenten el respeto y la tolerancia entre las personas. Sin estos conceptos
claros, como ya dije , no podríamos hablar de Educación.
Ninguna persona, sea cual sea su formación en esta vida, podría considerarse como tal, sino
tiene en cuenta estos principios éticos fundamentales.
Un estudiante, un obrero, un empresario, un científico, necesitan conocer y respetar estos
valores, ya que no alcanza con tener la excelencia académica sino sabemos como actuar
dignamente.
¿Qué sería de nosotros si los científicos no tuvieran un código ético compartido?
No niego en ningún momento lo importante que es tener una preparación adecuada y
competente de acuerdo al momento en que vivimos, pero nada de esto sería valioso, si el ser
humano no aprende a ser humano.
Hablar de una Educación Humanista es hablar de un proceso educativo amplio, dinámico,
que engloba todos los aspectos de las personas, académicos si , pero muy
especialmente normativos, y que según creo, debería seguir los siguientes principios:
Dijo Pestalozzi refiriéndose a la educación Pública en los inicios del siglo XIX
“Debemos tener en cuenta que el fin último de la Educación no es la perfección en las tareas
de la escuela, sino la preparación para la vida ,no la adquisición de hábitos de obediencia
ciega y de diligencia prescrita, sino una preparación para la acción independiente”
-Debe formar ciudadanos aptos para vivir y proteger un sistema democrático de Gobierno.
Dijo José Pedro Varela: “La educación es de vital importancia, para aquellos pueblos ,que
,como el nuestro han adoptado la forma democrática-republicana….. La extensión del
sufragio a todos los ciudadanos exige…la educación difundida a todos, ya que sin ella el
hombre no tiene conciencia de sus actos…(La Educación en la Democracia) La mayoría de
nosotros, sabemos lo que ocurre en aquellas sociedades donde los ciudadanos no tienen
una educación de calidad , y como son propensos a caer en manos de líderes que intentan
manejarlos aduciendo el bien común…
Debe además preparar a las personas académicamente Esto es, darles, las competencias
necesarias para ingresar al Mercado Laboral actual colaborando con el desarrollo de sus
aptitudes e inclinaciones laborales, para que puedan desarrollarse como personas y colaborar
eficazmente con la Sociedad.
María Montessori señaló tres puntos fundamentales en los cuales debía basarse una buena
educación:
El ambiente adecuado. Se refiere aquí un ambiente ordenado, tranquilo, donde el estudiante
se sienta seguro y respetado.
El maestro humilde: El maestro debe ser una guía, un acompañante del desarrollo del
estudiante. Un orientador del proceso educativo Material Científico: Es decir , cada
estudiante debe contar con los materiales adecuados, concretos de acuerdo a la edad que
tiene y a sus características personales.
Cada contenido brindado debe adecuarse a los requerimientos de maduración que presente
el educando.
Para terminar:
La Educación es un bien precioso que debemos cuidar; y dejando de lado las modalidades y
los nombres que esta tenga de acuerdo al momento en que nos encontremos; su prioridad
debe ser formar integralmente a las personas. Y esto indica que debe ser necesariamente
“humanista”
En una palabra: La educación debe garantizar a cada integrante de la Sociedad una
preparación adecuada para seguir estudiando en forma autónoma y permanente, e
integrarse al mercado laboral , pero además brindarle muy especialmente los principios
éticos indispensables que le permitan hacer de la Sociedad en que vive un entorno de
tolerancia , respeto y solidaridad . Sin éstos, la Educación habrá fracasado y la Sociedad
estará perdida.