Tercero Libreta Jessica Yamile

INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SECUNDARIA DE MENORES N° 60144
INFORME DE AVANCES DE LOGROS DE APRENDIZAJE 2023
GRE: GRE Loreto UGEL: UGEL Maynas

Nivel: Primaria Código Modular: 0399683
Institución Educativa: 60144 – Esperanza Rio Tahuayo
Grado: TERCERO Sección: “Unica ”
Apellidos y nombres
del estudiante: Linares Mera, Jessica Yamile
Código del
DNI:
Estudiante:
BIMESTRE COMENTARIO
ÁREAS COMPETENCIAS
I II III IV
CURRICULARES
Resuelve problemas de cantidad A
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio A
MATEMÁTICA Resuelve problemas de forma, movimiento y localización A
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre A
B
Se comunica oralmente en su lengua materna A

COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna A
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna A
MATERNA
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera -

INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. -
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera -
EXTRANJERA
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales A

ARTE Y CULTURA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos A
Construye su identidad A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien A
PERSONAL común
SOCIAL Construye interpretaciones históricas A
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A
Gestiona responsablemente los recursos económicos A
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad A

EDUCACIÓN Asume una vida saludable A
FÍSICA Interactúa a través de sus habilidades socio motrices A
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, A

EDUCACIÓN digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
RELIGIOSA religión, abierto al dialogo con las que le son cercanas
Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con Dios A
en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa
Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos A

CIENCIA Y Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres A
TECNOLOGÍA vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas A
de su entorno
COMPETENCIAS TRANSVERSALES A LAS ÁREAS 1° 2 3° 4° COMENTARIO

°
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. A
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A
NIVEL DE LOGRO
Escala Descripción
LOGRO DESTACADO
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que
van más allá del nivel esperado.
LOGRO ESPERADO
A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas
y en el tiempo programado.
EN PROCESO
B Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un
tiempo razonable para lograrlo.
EN INICIO
C Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en
el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.
BIMESTRE APRESIACIONES DE TUTOR(A) SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE FIRMA

PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO SIGUE ADELNTE
CUARTO
NOMBRE DE PROFESOR (A) DE AULA María Magdalena Tafur Ramírez
BIMESTRE
Item ACCIONES DESARROLLADAS POR EL PADRE DE FAMILIA PARA SER EVALUADAS
1° 2° 3° 4°
Cumple con su deber de enviar a su niño(a) con los materiales educativos. A
Evaluación de la Justifica a tiempo la tardanza e inasistencia de su niño (a). A
responsabilidad
Participa en las actividades del proceso de enseñanza-aprendizaje de su niño (a). A
de los Padres de
familia. Asiste a reuniones convocadas por el (la) profesor (a) de aula. A
Leyenda: A = Bueno B = Regular C = Deficiente
TRIMESTRE FALTAS TARDANZAS ESTADÍSTICA

Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas Aa Ad Se Pjt Prm OM
1° - - - -
2°
3°
4°
SITUACIÓN FINAL
Firma y Sello del Director

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GRE: GRE Loreto UGEL: UGEL Maynas

Se comunica oralmente en su lengua materna A

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera -

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales A

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad A

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, A

Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos A

COMPETENCIAS TRANSVERSALES A LAS ÁREAS 1° 2 3° 4° COMENTARIO

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TERCERO SIGUE ADELNTE

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