TALLER N°6 MEMENTO

Integrantes:

- Mariana López - 428474

- Daniela Guzmán - 428500

- Carol Parra - 428468

- Florence Peña - 428517

- Natalia Delgado - 428114

- Sebastian Angel - 428544

1. Explique qué es amnesia anterógrada y amnesia retrógrada.

Según (Sierra Montoya et al., 2014) la memoria es un proceso neuropsicológico que permite

conservar la información en ausencia del estímulo externo, propiciando el almacenamiento de

experiencias, conocimientos y percepciones para evocarlas posteriormente, además, es una de

las funciones cognitivas más complejas que, al igual que la atención interviene en el

adecuado funcionamiento de diferentes procesos mentales superiores.

Existen diferentes clasificaciones de la memoria de acuerdo con el tipo de información que es

oculta y dependiendo del tiempo en que ocurrieron los aprendizajes. Por un lado está la

memoria episódica, que se relaciona con el recuerdo de las situaciones y de los sucesos que

experimenta una persona y, por fin, le permite crear un sentimiento de identidad, también es

llamada como memoria autobiográfica. Por otra lado está la memoria semántica, en la que se

almacenan los sucesos y acontecimientos generales sobre el mundo que nos rodea, además

contiene toda la información necesaria para el lenguaje.

Teniendo en cuenta lo anterior, existen diversos síndromes asociados a la memoria como la

amnesia y los tipos de la misma, según (Gonzáles Hernández, 2009) la amnesia corresponde a

un trastorno específico de la memoria, con pérdida de la capacidad para almacenar nueva

información (amnesia anterógrada) y pérdida de recuerdos previamente almacenados

(amnesia retrógrada). Se relaciona principalmente al compromiso de la memoria episódica.

El síndrome amnésico se presenta por daño en estructuras relacionadas con el aprendizaje de

nueva información (hipocampo, trígono, cuerpo mamilares, tálamo, cíngulo). Los cuadros

más severos se ven en lesiones bilaterales. Las lesiones derechas afectan en mayor medida la

memoria visual y las izquierdas la verbal.

El paciente con síndrome amnésico anterógrado está desorientado, siendo incapaz de retener

alguna información nueva por más de algunos segundos. El principal problema se presenta

con la memoria episódica, de modo que luego de un breve período de interferencia, los

pacientes olvidan la mayor parte de la información recibida.

Por otro lado, también suelen presentarse casos en los que la persona pierde algún trecho de

la memoria de eventos ocurridos antes de la lesión. Esta, se conoce como amnesia retrógrada

que es mayor para los sucesos ocurridos justo antes del daño y va disminuyendo en severidad

al retroceder en el tiempo.

2. Expliqué la relación entre amnesia retrógrada y estrés postraumático que

presenta Leonard Shelby.

En la película Memento podemos evidenciar que la relación de la amnesia retrógrada junto

con un evento de estrés postraumático, desencadena algo que el DSM-5 clasifica como un

trastorno disociativo llamado amnesia disociativa a la “Incapacidad de recordar información

autobiográfica importante, generalmente de naturaleza traumática o estresante, que es

incompatible con el olvido ordinario. La amnesia disociativa consiste la mayoría de veces en

amnesia localizada o selectiva de un suceso o sucesos específicos; o amnesia generalizada de

la identidad y la historia de vida. Los síntomas causan malestar clínicamente significativo o

deterioro en lo social, laboral u otras áreas importantes del funcionamiento. La alteración no

se puede atribuir a los efectos fisiológicos de una sustancia (p. ej., alcohol u otra droga, un

medicamento) u otra afección neurológica o médica (p. ej., epilepsia parcial compleja,

amnesia general transitoria, secuelas de una contusión craneal/traumatismo cerebral, otra

afección neurológica). La alteración no se explica mejor por un trastorno de la identidad

disociativo, un trastorno de estrés postraumático, un trastorno de estrés agudo, un trastorno de

síntomas somáticos o un trastorno neurocognitivo importante o leve. (DSM-5, 2014).

En la película este trastorno se evidencia Leonard, ya que al perder a su esposa de esa forma

traumática junto con el accidente, desencadena en él una pérdida de memoria progresiva en

su memoria a corto plazo, dificultando así su calidad de vida.

3. Menciona como tipifica el CIE 10 la amnesia

La tipifica desde:
 4. Explique si Leonard Shelby presenta alucinaciones auditivas y visuales y/o

estrés postraumático.

Durante la

película, el

director

presenta

distintas

escenas a

modo de

flashbacks

donde se presenta el accidente de Leonard como si sufriera de alucinaciones sin embargo

estas no modificaban su realidad en el momento. Leonard sufre de estrés post traumático no

por el accidente, el evento traumático fue la muerte de la esposa la que desencadenó todo.

Basándose en los criterios del dsm-5 (2016), este cumple con ciertos síntomas intrusivos

(recuerdos y reacciones angustiosas) y posee alteraciones cognitivas (recuerdos modificados

debido al trauma y estados emocionales negativos).

5. ¿Quién mató a Catherine Shelby, la esposa de Leonard Shelby?

Durante toda la película, se nos muestran diferentes líneas de tiempo de los diferentes

acontecimientos por los que pasaba Leonard, algunas escenas eran de lo que Leonard

recordaba y en otras, repetían el mismo suceso pero incluyendo las partes que Leonard,

debido a su condición, no recuerda.

Teniendo en cuenta lo anterior, en todo el transcurso de la historia, se nos muestra que

Leonard estuvo convencido de que el asesino de su esposa había sido Teddy ya que, aunque

no tenía memoria de eso, en sus fotos estaba anotado que él era el culpable. Esto es así hasta

que Leonard se enfrenta a Teddy y él le termina confesando que en realidad todo este tiempo
ha estado en busca de un asesino que no existe, y que de hecho, este recorrido ya lo había

hecho antes al seguir a otra persona. No solo se cuenta que su búsqueda fue respaldada por

Teddy (según él, para darle un motivo para vivir), sino que también cuenta que en realidad, el

verdadero asesino es Leonard, explicando que lo que en realidad pasó es que, el recuerdo que

tiene sobre Sammy, es un recuerdo creado en el que representa lo sucedido con su esposa, es

decir, Leonard en verdad fue el que mató a su esposa por aplicación de insulina en exceso lo

que le provocó hipoglucemia, y posteriormente, la muerte.

6. ¿Qué representa la historia de Sammy Jankis para Leonard Shelby? ¿Qué es

la proyección en psicoanálisis?

La historia de Sammy Jankis es una representación de lo que en realidad le sucedió a

Leonard. Los recuerdos que él tenía sobre Sammy, sobre cómo mató a su esposa, es un

recuerdo que reemplaza lo que en verdad sucedió, siendo éste un reflejo de él mismo y de las

acciones que hizo antes de su pérdida de memoria a corto plazo.

La proyección en psicoanálisis, según (Cristina Daneri, 2015) consiste en un mecanismo de

defensa en el cual el sujeto coloca en el otro, o en cosas, cualidades, sentimientos, deseos,

objetos, que no reconoce dentro de sí y ve en el afuera.

También puede tratarse de la proyección de imágenes, p.ej. Un sujeto que ve en su jefe a su

propio padre, o en una mujer a otra mujer, o en su pareja a su madre, o en su mascota algo

monstruoso o fuera de este mundo.

7. ¿Qué es la disonancia cognitiva y cómo explica el autoengaño?

Leon Festinger fue el primero en hablar de disonancia cognitiva, esta teoría intenta explicar

cómo “las personas intentan mantener la consistencia interna de sus creencias y de las ideas

que han interiorizado sobre su ser”. (Psicología y mente. 2017 ) en ese orden de ideas la

disonancia cognitiva explica el autoengaño desde la perspectiva de cada sujeto, haciendo

dudar a su estructura cognitiva sobre qué es lo real y que no, como se evidencia en la película
las dificultades que tenía el personaje principal a la hora de confiar en su sistema de

recordatorio con las fotografías, existen diferentes escenas a lo largo de la pelicula donde esta

relación de disonancia cognitiva junto con el autoengaño se ve presente como por ejemplo el

quiere matar a Dogg porque natalie se lo pidió y con el tiempo teddy le dice creo que existe

alguien que quiere que asesines a la persona equivocada, esta relación de autoengaño se ve

presente a lo largo de la película ya que al final ni siquiera es clara la muerte de su esposa,

desde un punto de vista crítico, esta relación se muestra al aspectos de una manera sencilla

que se puede relacionar a la vida que esté pasando por un evento traumático.

8. ¿Qué es Ikigai para la cultura oriental?

Kigai se separa semánticamente en dos unidades: “iki, que significa vida, y gai, que describe

valor o mérito” (Mitsuhashi. 2017). Según el autor, su origen se remonta al período Heian

(794-1185).

Gai viene de la palabra kai que significa “conchas” en japonés, que eran consideradas

muy valiosas, y de allí se derivó ikigai como una palabra que significa valor en la vida.

Existen en el idioma japonés otras palabras que usan kai: yarigai o hatarakigai, que significan

el valor de hacer y el valor de trabajar. Al ikigai se le puede ver como un concepto amplio

que incorpora esos valores en la

vida. (Mitsuhashi. 2017).

Es importante para la cultura oriental por que cada persona se basa en este principio para

según sus experiencias encontrar el sentido de vida siguiendo sus pasiones y talentos,

independientemente de cual sea, para algunos puede ser su familia, para otros el trabajo, no

hay una regla general lo importante es que sea feliz en lo que haga, es decir, la suma de sus
acciones da como resultado la felicidad en ese futuro esperado siendo primicia para la

longevidad de los de occidente. (De la Portilla, 2019).

9. ¿Cuáles son las enseñanzas de la película?

- Atravesar por cualquier pérdida impacta de manera negativa temporalmente la vida de

la familia, o pareja del fallecido. Como es el caso de Leonard Shelby. Quién perdió a

su compañera y esposa. A pesar de esto, el mismo se empeñó en ocuparse de buscar el

culpable del asesinato, que a fin de cuentas, solo le propició más perdidas.

- Más allá de la historia de la película, es necesario comprender que la venganza y el

odio nunca trae de vuelta a quien ya partió. Está bien vivir nuestro duelo, y es

totalmente respetable el tiempo y las emociones que nos provoque, pero dedicar toda

nuestra vida a buscar la “tranquilidad” por medio de la agresión física y emocional

personal y social, no es sano.

- Padecer de amnesia anterógrada requiere de tratamiento y de fármacos en algunos

casos. Procedimiento médico que nunca se ofreció y tampoco tuvo en cuenta Shelby.

Es muy importante que se tomen en cuenta los síntomas que se empiezan a percibir

personalmente, para darles apoyo lo más rápido posible. Su memoria, que no lograba

almacenar nuevos recuerdos, pudo haber mejorado directa o indirectamente. Y así, se

lograría evitar situaciones de riesgo. La salud física y mental nunca debe dar espera.

10. ¿Qué es anacronía en literatura y elipsis en cine?

- Anacronía: Es para la literatura el orden de narración pero en este caso se altera el

orden cronológico de los sucesos, es decir, no sigue una línea temporal como lo es;
 pasado, presente y futuro, por tal razón en la anacronía no se evidencia ese orden del

tiempo a la hora de contar el relato. Puede ser hacia el futuro o hacia el pasado

dependiendo del tipo de anacronía de la que se trate.

Se utiliza generalmente como recurso para estilizar el relato y jugar con el tiempo de

la historia, atrapando en la mayoría de los casos a las personas pues se hace más

interesante, sin embargo en algunos casos se puede seguir el orden normal del tiempo

en la historia y solo por segmentos se cambia el orden para entender la vida del

protagonista o para un recuerdo de algún personaje y aunque sea mínimo se entiende

como anacronía. (Picand, s. f.)

- Elipsis en el cine: El tiempo narrativo modificado, es decir, no sigue el orden

cronológico del tiempo, las imágenes pueden dar saltos grandes en el tiempo con el

cambio de escenario y seguir contando una misma historia, dando saltos al pasado o al

futuro. Se seleccionan los momentos que se quiere que vea el espectador saltando y

jugando con los tiempos, o los planos falsos en segunda secuencia o incluso dentro de

la misma escena solo para darle un toque de ritmo y evitar tiempos aburridos en las

escenas. Se tienen elipsis grandes o pequeñas. (Aprendercine.com, 2021).

 Referencias

American Psychological Association. (2016). (manual diagnóstico y estadístico de los

trastornos mentales (5ta edición). Spanish_DSM5Update2016.pdf
(psychiatryonline.org)

Aprendercine.com. (2021, 19 febrero). Elipsis en el cine – El tiempo narrativo.

https://aprendercine.com/elipsis-en-el-cine-tiempo-narrativo/

Daneri, C. (2015). El mecanismo de proyección en psicoanálisis. Recuperado de

https://www.cristinadaneripsicoanalista.com/el-mecanismo-de-proyeccion-en-
psicoanalisis/

De la Portilla, (2019). Palabras de la vida en la cultura japonesa. Online Journal

Mundo Asia Pacifico, 8(15), 87-90.

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Diagnósticos

Garcia, J., Disonancia cognitiva: la teoría que explica el autoengaño, (2015, 17 de

abril) Psicología y mente.
https://psicologiaymente.com/psicologia/disonancia-cognitiva-teoria-autoeng
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Gonzáles Hernández, J. (2009). Síndrome de amnesia y afasia.

http://www.memoriza.com/documentos/revista/2009/amnesia_%20afasia2009
_2_21-27.pdf

Picand, Y. D. D. (s. f.). Anacronía (literatura) : definición de Anacronía(literatura) y

sinónimos de Anacronía(literatura) (español). sensagent - 2005-2015.
Anacronía (literatura)

Revisión Volumen, D. (s/f). Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades y

Problemas Relacionados con la Salud.
Paho.org.https://ais.paho.org/classifications/chapters/pdf/volume1.pdf
Sierra Montoya, M. P., Ascencio Lancheros, J. L., Ochoa Gómez, J. F., & Carvajal
Castrillón, J. (2014). Amnesia retrógrada aislada: descripción clínica y
neuroimágenes de un caso.
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-87482014
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