Alvaro Evensen PLAN DE INTERVENCIÓN

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PLAN DE INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA

Nombre del Paciente: Álvaro Evensen

Edad: 33 años

Ocupación: Independiente

Diagnóstico Disfonía funcional orgánica calidad predominante


ronquera grado moderado y soplocidad grado leve.

Indicaciones Iniciar terapia fonoaudiológica para reeducar la fonación.

Formulado por: Constanza Salazar

Rotativa de Internado: 3° rotativa

Criterios de intervención: Funcional

Modalidad: Directo

Abordaje: Terapia fisiológica.

Tutor: Jorge Aburto

I. OBJETIVO/S GENERAL/ES:
1. Que el usuario logre mejorar su calidad vocal que le permitan comunicarse
funcionalmente en su contexto laboral.

II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Que el usuario logre eliminar/disminuir conductas de abuso y mal uso vocal.


2. Que el usuario logre propiocepción de estructuras involucradas en el proceso
fonatorio.
3. Que el usuario logre movilizar la cubierta de los PV.
4. Que el usuario logre aumentar la flexibilidad de los PV.
5. Que el usuario logre disminuir la tensión de la musculatura perilaringea.
6. Que el usuario logre una resistencia vocal y promover fonación fácil
7. Que el usuario logre sensación de voz fácil en números, vocales, palabras y frases.
8. Que el usuario logre realizar clases con sensación de voz fácil.

*objetivos que se trabajarán siempre de manera paralela con otros objetivos.

PRIMERA SESIÓN/ 11-08-22

Álvaro Evensen

Objetivos específicos:

1. Que el usuario logre propiocepción de estructuras involucradas en el proceso fonatorio.


2. Que el usuario logre movilizar la cubierta de los PV.
3. Que el usuario logre disminuir la tensión de musculatura perilaringea.
4. Que el usuario logre eliminar/disminuir conductas de abuso y mal uso vocal.

Se comienza la sesión saludando al paciente y preguntando cómo ha estado en


TERAPIA
la semana y si ha presentado alguna dificultad vocal o sintomatología relevante.
INDIRECTA
Se debe corregir cualquier conducta fono traumática que haya realizado. 5 a 10
minutos.

TERAPIA 1. Se busca lograr propiocepción mediante ejercicios de Y-Buzz buscando


DIRECTA una voz cómoda y fácil.
2. Mediante producción de /m/ y luego con vibración labial en registro
agudo.
3. Mediante enfriamiento con masaje circunlaríngeo.
4. Mediante la implementación de amplificador de sonido se busca
disminuir conductas de abuso y mal uso vocal en clases.

Descripción Puntuación

Logrado Logra propiocepción mediante ejercicios de Y- x


buzz
En desarrollo Logra propiocepción mediante ejercicios de Y-
buzz parcialmente

No logrado No logra propiocepción mediante ejercicios de


Y-buzz

Descripción Puntuación

Logrado Logra producción de /m/ y luego con vibración


labial en registro agudo.

En desarrollo Logra producción de /m/ y luego con vibración x


labial en registro agudo parcialmente.

No logrado No logra producción de /m/ y luego con


vibración labial en registro agudo.

SEGUNDA SESIÓN/ 16-08-22

Álvaro Evensen

Objetivos específicos:

1. Que el usuario logre movilizar la cubierta de los PV.


2. Que el usuario logre aumentar la flexibilidad de los PV.
3. Que el usuario logre disminuir la tensión de musculatura perilaringea.
4. Que el usuario logre eliminar/disminuir conductas de abuso y mal uso vocal.

Se comienza la sesión saludando a la paciente y preguntando cómo ha estado


TERAPIA
en la semana y si ha presentado alguna dificultad vocal o sintomatología
INDIRECTA relevante.

Se debe corregir cualquier conducta fonotraumática que haya realizado. 5 a 10


minutos.

*La usuaria opta por comprar amplificador el cual le ha sido útil en sus clases.

TERAPIA - Se realiza calentamiento con /m/ en TMH y escala mayor con palabra
DIRECTA /río/ durante 15 minutos.
1. Mediante producción de /mi/ con glissandos ascendentes
2. Mediante vibración lingual en 5tas
3. Mediante enfriamiento con masaje circunlaríngeo.

Descripción Puntuación

Logrado Logra producción de /mi/ con glissandos x


ascendentes

En desarrollo Logra producción de /mi/ con glissandos


ascendentes parcialmente.
No logrado No logra producción de /mi/ con glissandos
ascendentes

Descripción Puntuación

Logrado Logra vibración lingual en 5tas x

En desarrollo Logra vibración lingual en 5tas


parcialmente.

No logrado No logra vibración lingual en 5tas

TERCERA SESIÓN/ 25-08-22

Álvaro Evensen
Objetivos específicos:

1. Que la usuaria logre aumentar resistencia vocal y promover fonación fácil.

Se comienza la sesión saludando a la paciente y preguntando cómo ha estado


TERAPIA
en la semana, en su trabajo y si ha presentado alguna dificultad vocal o
INDIRECTA sintomatología relevante.

Se debe corregir cualquier conducta fonotraumática que haya realizado. 5 a 10


minutos.

*La usuaria opta por comprar amplificador el cual le ha sido útil en sus clases.

TERAPIA - Se realiza calentamiento en escala mayor de TMH y 3 tonos


DIRECTA consecutivos, durante 15 minutos.
1. Mediante terapia de resistencia al flujo, se le solicita a la usuaria que a
través de la bombilla logre realizar un tono grave y agudos cómodo con
vocal /u/. Siendo capaz de describir sensaciones asociadas al ejercicio.

*Tarea: buscar sensación de voz fácil haciendo variaciones de tono.

Descripción Puntuación

Logrado Logra terapia de resistencia al flujo.

En desarrollo Logra terapia de resistencia al flujo x


parcialmente.
No logrado No logra terapia de resistencia al flujo.

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CUARTA SESIÓN/ 06-09-22

Objetivos específicos:

1. Que la usuaria logre resistencia vocal y promover fonación fácil.


2. Que la usuaria logre movilizar la cubierta de los PV.
3. Que la usuaria logre aumentar la flexibilidad de los PV.
Se comienza la sesión saludando a la paciente y preguntando cómo ha estado
TERAPIA
en la semana, en su trabajo y si ha presentado alguna dificultad vocal o
INDIRECTA sintomatología relevante.

Se debe corregir cualquier conducta fonotraumática que haya realizado. 5 a 10


minutos.

*La usuaria opta por comprar amplificador el cual le ha sido útil en sus clases.

TERAPIA - Se realiza calentamiento vocal mediante /m/ subiendo medio tono y


DIRECTA escala mayor /mio/. durante 15 minutos.
1/2. Mediante terapia de resistencia al flujo, se le solicita a la usuaria que a
través de la bombilla con una vocal /u/ realice glissandos en tono cómodo.
3. Mediante /u/ en cuartas desde su TMH con bombilla.

*Tarea: buscar sensación de voz fácil haciendo variaciones de tono y que cante
una canción.

Descripción Puntuación

Logrado Logra terapia de resistencia al flujo,a través de x


la bombilla con una vocal /u/ en glissando.

En desarrollo Logra terapia de resistencia al flujo,a través de


la bombilla con una vocal /u/ en glissando.
parcialmente.
No logrado No logra terapia de resistencia al flujo,a través
de la bombilla con una vocal /u/ en glissando.

Descripción Puntuación

Logrado Logra /u/ en desde su TMH. x

En desarrollo Logra/ en cuartas desde su TMH.


parcialmente.
No logrado No logra /u/ en cuartas desde su TMH.
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QUINTA SESIÓN/ 08-09-22

Se realizo Reevalución.

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