Informe de Practica Topografia: Topografia (Universidad Nacional Abierta y A Distancia)

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Informe de Practica Topografia

Topografia (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)

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Informe componente práctico

Presentado por:

Jordi Gilberto Gómez Quiroz,

Paola Andrea Calderón Tulcán

Mauricio Hernando Muriel

Arcila Maicol Andrés becerra

restrepo

Presentado a:

Angelica María Osorio Giraldo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Ambiente, Topografía (201620A_1144)

Noviembre de 2022

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INTRODUCCIÓN

La topografía es una ciencia que estudia los métodos para determinar la posición

relativa de puntos sobre y debajo de la superficie terrestre a través de una mezcla de

estimaciones indicadas por los tres componentes del espacio: distancia, nivel y rumbo. El

efecto de esta ciencia en la agroforestería es que es una guía significativa en la mejora,

seguridad y recuperación del suelo. La topografía es significativa en el campo para la

igualación de la tierra, el agua del tablero, los problemas de salinidad y la estimación de las

superficies, las zanjas, la infiltración, los aspersores, las arrugas, las inclinaciones sin fin; el

dibujo de las inclinaciones dadas y las líneas de forma; el cercado.

El 16/10/2022 se realizó la parte práctica del curso de topografía del periodo 16 - 04

de la Universitaria Nacional Abierta y a Distancia bajo la tutela de la supervisora Ángela

María Osorio Giraldo, esta práctica se realizó en las instalaciones de la UNAD en

Dosquebradas, donde haciendo uso de la estación total tomamos medidas lineales y

angulares para recrear un posible levantamiento topográfico por radiación y nivelación

trigonométrica. Estos valores nos sirvieron para realizar el cuadro 1 de la guía de

actividades. Para el segundo cuadro se llevó a cabo una web conferencia donde se nos

explicó como calcular el grado de inclinación del terreno desde la estación hasta cada

vértice, la cota, la altura instrumental, las distancias y los ángulos. Con el fin de afianzar

nuestros conocimientos y comprender toda la información que requiere el cuadro. Para

culminar se nos dio una explicación de cómo debimos usar la aplicación GPS Essential para

realizar el último cuadro de la guía de manera individual.

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Objetivos

Objetivo General

Ejecutar un levantamiento topográfico, reconociendo los diversos reconociendo los

diversos equipos y herramientas empleadas en campo, tanto con topografía tradicional

como satelital.

Objetivos Específicos

• Realizar un levantamiento topográfico en compañía del tutor de campo.

• Realizar los cálculos en la cartera de campo como aimut, rumbos y coordenadas

• Realizar el levantamiento poligonal de manera individual utilizando la aplicación

de GPS Essencial y procesar la información en Google Earth Pro.

Desarrollo

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Punto 1, Grupal

Distanci Proyecciones Coordenadas


Punto Azimut Rumbo N (+) E(+) N E
a
102.73
A 26.675 2.734 26.533 4 126.533
B 22.532 22.411 2.041 122.411 102.041
101.49
C 11.956 1.496 -11.859 6 88.141
D 31.419 -26.641 -16.716 73.359 83.284

Ilustración 1, trabajo de campo planimetría, fuente propia

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Vista Ángulo Ángulo Distancia Distancia en Altura de la Diferencia Cota * Pendiente
Hacia centinela horizaonte horizontal línea recta (d) mira (hm) vertical (Dv) (h) porcentual ()
(Z) () (D)
A 29.657 36.32 1.95 20.967 1431.5
4
B 43.040 45.37 1.8 14.353 1425.0
7
C 62.957 53.26 2.75 6.186 1415.9
6
D 32.966 33.65 2.25 6.750 1408.0
2
Perfiles
A

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B

Ilustración 2, toma de medidas con estación total, fuente propia

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Punto 2, Individual

Poligonales Individuales – Jordi Gilberto Gomez Quiroz.

Punto X Y Altura Distancia Área


A 1347 20 m
B 1344 20 m
C 1358 20 m
D 1350 20 m
E 1387 20 m
F 1358 20 m
G 1345 20 m
H 1357 20 m
I 1352 20 m
J 1340 20 m

Ilustración 3, poligonal cerrada jordy, fuente propia

Cartera de Campo Paola Andrea Calderón Tulcán

Punto Latitud Longitud Altitud Distancia Accuracy


Punto 1 N05°04´739´´ W075°41´000´´ 1051 3,79
Punto 2 N05°04´735´´ W075°41´013´´ 1052 24,6 m 3,79
Punto 3 N05°04´736´´ W075°41´026´´ 1046 24,6 m 6,75
Punto 4 N05°04´722´´ W075°41´031´´ 1051 24,6 m 3,79
Punto 5 N05°04´726´´ W075°41´021´´ 1047 20,8 m 3,79
Punto 6 N05°04´723´´ W075°41´010´´ 1046 21 m 3,93
Punto 7 N05°04´724´´ W075°41´003´´ 1055 12,8 m 4,20
Punto 8 N05°04´726´´ W075°40´989´´ 1053 25,6 m 4,12
Punto 9 N05°04´727´´ W075°40´990´´ 1051 1,99 m 3,79
Punto 10 N05°04´743´´ W075°40´984´´ 1050 32,4 m 21,8

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Datos de Google Earth Paola Calderon

Distancia Área
Punto X Y Altitud Segmento (metros) M2
1 N05°04´44,29´´ W075°40´59,67´´ 1023 10-1 31,4
2 N05°04´44,24´´ W075°41´00,75´´ 1024 1-2 24,8
3 N05°04´44,16´´ W075°41´01,52´´ 1023 2-3 24,4
4 N05°04´43,33´´ W075°41´01,81´´ 1022 3-4 26,4
5 N05°04´43,60´´ W075°41´01,20´´ 1023 4-5 20,1
6 N05°04´43,41´´ W075°41´00,52´´ 1023 5-6 21,2 1.818
7 N05°04´43,45´´ W075°41´00,11´´ 1023 6-7 12,9
8 N05°04´43,57´´ W075°40´59,28´´ 1022 7-8 25,9
9 N05°04´43,71´´ W075°40´59,35´´ 1022 8-9 2,40
10 N05°04´44,67´´ W075°40´58,95´´ 1023 9-10 32,2

Ilustración 4, poligonal cerrada Paola, fuente propia

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Cartera de campo Mauricio Muriel Arcila cod 9731677

Ilustración 5, poligonal cerrada mauricio, fuente propia

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Cartera de campo Maicol Andrés becerra restrepo

Ilustración 6, poligonal cerrada-práctica, fuente propia

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Ilustración 7, distancia regla poligonal práctica, fuente Google eart

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Conclusiones

Con los últimos avances en tecnología geoespacial, la agrimensura ha tomado un

papel fundamental em la toma de decisiones para el sector agro, la exigencia de llevar la

medición sitio por sitio, con la posibilidad de llevar registros y mediciones en tiempo real,

cambia la forma de administración del cultivos y empresas agropecuarias.

A lo largo de la historia de Colombia ha sido una falencia, no contar con las

herramientas para realizar diseños prediales acorde a las dimensiones de los terrenos,

debido a los costes de estas mediciones, con las aplicaciones y conocimientos planteados

en esta práctica, es posible realizar mediciones rápidas que permitan viabilizar proyectos

agropecuarios con información más precisa en tiempo real.

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