Prueba U1 7° Año OA 1 FILA D

ESCUELA ABRAHAM SEPÚLVEDA PIZARRO
JUAN MARTINEZ N°351 FONO 240583 COPIAPÓ

e-mail: [email protected]
PRUEBA DIVERSIFICADA DE MATEMÁTICA UNIDAD 1

SÉPTIMO AÑO
Profesora María E. Paredes Concha
NOMBRE…………………………………………CURSO………. FILA C
FECHA: .............. PUNTAJE TOTAL: 34 PUNTAJE PARA NOTA 4,0: 20
PUNTAJE OBTENIDO: ………. NOTA: ………
OA 1: Mostrar que comprenden la adición y la sustracción de números enteros:
- representando los números enteros en la recta numérica
- representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica
- dándole significado a los símbolos + y – según el contexto
- resolviendo problemas en contextos cotidianos
I. Escribe el número entero que representa cada situación (5 p)
1) Siete grados bajo cero ___________
2) Veinte metros sobre el nivel del mar _________
3) El año mil doscientos después de Cristo ________
4) Retrocede treinta y tres metros _________
5) Jorge ganó cinco mil pesos _________

II.Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

Justifica las falsas (8 p)
6) ______El número (–8) pertenece a los naturales.
____________________________________________________
7) ______ El conjunto de los números enteros está compuesto por los

números naturales y los números negativos
_____________________________________________________
8) ______ Subir 6 m puede expresarse como (+6).
____________________________________________________
9) _____ Si el inverso aditivo de un número es 8, entonces el número es

(–8).
_____________________________________________________
10) _____ El cero es un número negativo.

_____________________________________________________
11) _____5 se ubica a la izquierda de –5.
______________________________________________________
12) _____El cero siempre es mayor que los números negativos y menor que
los positivos.
______________________________________________________
13) _____ La suma de dos números negativos es un número positivo.

______________________________________________________
II. Escribe el signo correspondiente > < entre las siguientes

parejas de números (4p)
14) -18 ___62 15) 7 ___-2
16) -89 ___ +89 17) 24____0

IV. Encierra la alternativa correcta (12 p)

18) ¿Cuál de las siguientes situaciones puede ser representada por un
número entero negativo?
a) Recorrer 200 kilómetros

b) Bajar tres pisos en el ascensor
c) Subir 6 peldaños de la escalera
19) ¿Cuál de los siguientes conjuntos contiene sólo números enteros?
a) { -3 ; -2 ; 1 } b) {-5 ; -7; 0,5 }
1
c) { 4 ; 3 ; 3 }
20) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
a) 3< 2 b) 6<-7 c) -12 < -5
21) ¿En cuál de los siguientes conjuntos los números se encuentran

ordenados de mayor a menor?
a) { 2 ; 7 ; -3 ; 5 ; -9} b) { -3 ; -9 ; 5 ; 7 ; 2 }
c) { -9 ; -3 ; 2 ; 5 ; 7 } d) { 7 ; 5 ; 2 ; -3 ; -9 }
22) En la siguiente recta numérica de números enteros ¿Cuál de las

siguientes afirmaciones son correctas respecto del número p?
a) Es positivo b) Es negativo c) Es mayor que 2

23) ¿Cuál de los siguientes números está más cerca del cero en la recta
numérica?
a) -36 b) -18 c) 21
24) Al resolver (-3) + (-1) se obtiene :
a) -4 b) -2 c) 4
25) El resultado de 13 + (-15) es:
a) -28 b) -2 c) 2
26) ¿Qué número falta para que la expresión sea verdadera?
____ + 7 = -1
a) -6 b) -8 c) 8
27) Si un termómetro tiene temperatura -2 y aumenta su temperatura 2, ¿Cuál

es la temperatura después del aumento?
a) 0° b) -2° c) -5°
28) La temperatura mínima en una ciudad fue de -2 ºC y la máxima fue de 7ºC

¿Cuál fue la variación de la temperatura en el día?
a) -5°C b) 14°C c) 9°C

29) En invierno en cierto lugar de Chile la temperatura a las 16ºº horas fue de
12ºC. A las 3 de la mañana hubo un descenso de 17ºC. ¿Cuál fue la
temperatura registrada a esa hora?
a) -5°C b) 5°C c) 29°C
V. Resuelve los siguientes ejercicios. (5 p)
30) 28 + ( -3) = 31) (-22) +6=
32) 6 - 10 = 33) 3 - (-8) =
34) (-6) + (-9) - 16 + 20=

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JUAN MARTINEZ N°351 FONO 240583 COPIAPÓ

PRUEBA DIVERSIFICADA DE MATEMÁTICA UNIDAD 1

- representando los números enteros en la recta numérica

- representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica

- dándole significado a los símbolos + y – según el contexto

- resolviendo problemas en contextos cotidianos

I. Escribe el número entero que representa cada situación (5 p)

1) Siete grados bajo cero ___________

2) Veinte metros sobre el nivel del mar _________

3) El año mil doscientos después de Cristo ________

4) Retrocede treinta y tres metros _________

5) Jorge ganó cinco mil pesos _________

II.Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

6) ______El número (–8) pertenece a los naturales.

7) ______ El conjunto de los números enteros está compuesto por los

8) ______ Subir 6 m puede expresarse como (+6).

9) _____ Si el inverso aditivo de un número es 8, entonces el número es

10) _____ El cero es un número negativo.

11) _____5 se ubica a la izquierda de –5.

13) _____ La suma de dos números negativos es un número positivo.

II. Escribe el signo correspondiente > < entre las siguientes

14) -18 ___62 15) 7 ___-2

16) -89 ___ +89 17) 24____0

IV. Encierra la alternativa correcta (12 p)

a) Recorrer 200 kilómetros

19) ¿Cuál de los siguientes conjuntos contiene sólo números enteros?

a) { -3 ; -2 ; 1 } b) {-5 ; -7; 0,5 }

20) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

a) 3< 2 b) 6<-7 c) -12 < -5

21) ¿En cuál de los siguientes conjuntos los números se encuentran

22) En la siguiente recta numérica de números enteros ¿Cuál de las

a) Es positivo b) Es negativo c) Es mayor que 2

24) Al resolver (-3) + (-1) se obtiene :

25) El resultado de 13 + (-15) es:

26) ¿Qué número falta para que la expresión sea verdadera?

27) Si un termómetro tiene temperatura -2 y aumenta su temperatura 2, ¿Cuál

28) La temperatura mínima en una ciudad fue de -2 ºC y la máxima fue de 7ºC

a) -5°C b) 14°C c) 9°C

V. Resuelve los siguientes ejercicios. (5 p)

30) 28 + ( -3) = 31) (-22) +6=

32) 6 - 10 = 33) 3 - (-8) =

34) (-6) + (-9) - 16 + 20=

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16) -89 _ +89 17) 24__0