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I ........................................................................................... 23
1 .............................................................................................. 24
La clave para el futuro: dominar la complejidad ............................. 24
La magia de los círculos virtuosos .................................................. 28
La ciencia del siglo XXI ................................................................. 31
Poniendo la parte y el todo de nuevo juntos .................................... 33
Caos: ¿Una forma oculta de organización? ..................................... 37
Entendiendo el Caos: El macroscopio-computadora ....................... 40
Pájaros divertidos y hormigas virtuales ........................................... 44
Las elecciones democráticas de las abejas ...................................... 51
Entre el orden y el desorden, un límite extraño ............................... 54
Una teoría general de la auto-organización ..................................... 56
Nace una organización compleja. .................................................... 61
2 .............................................................................................. 62
Mirando hacia atrás en nuestros comienzos .................................... 62
El surgimiento de las funciones vitales del Cybiont: un proceso
coevolutivo ..................................................................................... 65
La revolución industrial: del carbón a los automóviles ................... 69
La revolución biológica: ................................................................. 72
La revolución de la información: .................................................... 75
Mediamorfosis: De multimedia a unimedia .................................... 78
La Internet: La génesis de un cerebro planetario ............................. 84
Evolución biológica en la computadora .......................................... 94
Enjambres de insectos robot............................................................ 98
II ....................................................................................... 103
3 ............................................................................................ 105
Un gran descubrimiento de la naturaleza ...................................... 105
Los beneficios de la simbiosis: liquen, coral y orquídeas .............. 108
La macrobiología de las máquinas: ¿una nueva simbiosis? ........... 110
Nuevas interfaces entre humanos y máquinas ............................... 113
La computadora aprende la humanidad ......................................... 117
Conectando la computadora y el cerebro ...................................... 120
El matrimonio de la biología y las computadoras.......................... 126
Biochips para biocomputadoras .................................................... 129
Los nuevos sentidos de la humanidad simbiótica .......................... 134
Pantallas de retina e implantes de memoria................................... 140
Realidad virtual: clonación y ubicuidad ........................................ 143
Oliver y Sarah: agentes inteligentes .............................................. 148
4 ............................................................................................ 156
Un superorganismo planetario ...................................................... 156
Funciones vitales a escala global................................................... 158
Gaia y el mundo de las margaritas ................................................ 163
Ecología: La economía de la naturaleza ........................................ 167
La economía: un ecosistema viviente ............................................ 168
De Egociudadanos a Ecociudadanos ............................................. 171
La simbiosis de Gaia y el Cybiont................................................. 174
Navegadores en el ciberespacio .................................................... 177
Viaje al corazón de la introsfera .................................................... 179
La extraña población de Hiperredes .............................................. 183
Más allá de la imaginación: virtualidad real .................................. 185
La mente del cybiont ..................................................................... 189
6 ............................................................................................ 240
Las empresas y organizaciones del futuro ..................................... 240
La empresa inteligente, la empresa virtual .................................... 244
Investigación en red y producción de fractales.............................. 248
Una bola de cristal: ....................................................................... 253
Las industrias de lo inmaterial ...................................................... 255
Tele-actividades y tele-educación ................................................. 257
La economía de las redes: piratería y encriptación ........................ 263
Aprender es eliminar ..................................................................... 265
Los nuevos mercados del ciberespacio.......................................... 269
Marketing inverso y marketing selectivo ...................................... 271
La economía parasitaria, el Gran Hermano y las drogas electrónicas
...................................................................................................... 274
Las industrias de lo invisible ......................................................... 277
El auge de la nanotecnología......................................................... 279
El triunfo de lo múltiple: paralelismo y el "efecto velcro" ............ 283
Macroproyectos y Macroregulación .............................................. 287
Las innovaciones del próximo siglo: noticias del futuro ............... 291
7 ............................................................................................ 301
Construyendo un mundo con valores femeninos ........................... 301
La cultura fractal de la humanidad simbiótica ............................... 304
Encajes, mosaicos y catedrales: comunicación fractal .................. 307
Largo y corto tiempo: educación y televisión................................ 310
Videojuegos: ................................................................................. 315
Reconfigurando la escuela ............................................................ 318
La transmisión lamarckiana de la cultura ...................................... 320
Emergencia, mutación, revolución ................................................ 324
La información como tiempo potencial ......................................... 328
Tiempo fractal ............................................................................... 333
Vivir del interés del capital del tiempo.......................................... 336
El Cybiont y la humanidad en el tercer milenio ............................ 339
Las 10 reglas de oro de la humanidad simbiótica .......................... 343
Los valores de un nuevo humanismo ............................................ 346
CONCLUSIÓN ................................................................ 353
El año 2500: Regreso al futuro.............................................. 353
El quinto paradigma .............................................................. 355
Un libro de fractales
La estructura de este libro se basa en una nueva forma de
comunicación que llamo comunicación fractal El término
fractal, acuñado por el matemático francés Benoit
Mandelbrot en 1969, se aplica a cualquier forma o estructura
que permanezca idéntica a sí misma en cualquier nivel de
observación. Por ejemplo, una pequeña rama de un árbol es
como una grande, que es como el árbol en su conjunto; la
hoja de un helecho es como todo el helecho; un cristal de
nieve es como la más pequeña de las estructuras cristalinas
que lo componen; La forma de una costa rocosa es como la
de su sección más pequeña. Una estructura fractal tiene la
misma resolución en todos los niveles de observación. En
este libro, utilizo una forma de comunicación fractal en lugar
de un discurso lineal y secuencial, con un argumento
siguiendo a otro en el orden arbitrario de mi presentación,
intento comunicar mis ideas en una serie de módulos
organizados fractalmente. Un tema particular tratado puede
ser retomado, desarrollado y analizado en otro contexto. Las
formas fractales en este libro están anidadas entre sí. Una
oración simple puede contener la totalidad de mi tesis, y las
redundancias en un capítulo pueden enriquecer una
proposición ya discutida en otro contexto.
Es posible generar formas fractales de enorme complejidad
sobre la base de reglas matemáticas simples y repetitivas. La
complejidad emerge de la división de la simplicidad: esta es
una de las grandes leyes de la naturaleza. Espero que este
libro sea una semilla de simple complejidad.
I
UNA VISIÓN UNIFICADA DE NATURALEZA
Y SOCIEDAD
1
Moléculas, Insectos y Humanos
La clave para el futuro: dominar la complejidad
A principios del siglo XXI, estamos experimentando un
shock futuro, principalmente como resultado del progreso
realizado en los últimos 35 años en las ciencias físicas y
biológicas. La física y la electrónica nos han dado
computadoras y tecnología de comunicaciones; La biología
nos ha dado biotecnología y bioindustria. La humanidad ya
ha experimentado transiciones históricas similares. La
revolución agrícola tuvo lugar durante varios milenios. La
revolución industrial duró más de un siglo. Ahora estamos al
comienzo de la revolución de la información y las
comunicaciones, que probablemente llevará varias décadas.
Estos cambios están conduciendo a un aumento en la
complejidad de la sociedad y de las organizaciones, sistemas
y redes de los que somos responsables, una complejidad que
desafía nuestros métodos tradicionales de análisis y acción.
No estamos preparados para estos cambios. Nuestro
razonamiento sobre la complejidad sigue siendo analítico,
nuestra visión del mundo dividida en disciplinas, nuestro
conocimiento enciclopédico. Continuamos extrapolando de
manera lineal a partir de datos pasados, mientras que los
cambios que estamos experimentando son no lineales,
exponenciales y se aceleran constantemente. Los políticos,
economistas, planificadores y organizadores del mundo
abordan la complejidad de las situaciones y las
organizaciones con métodos y herramientas intelectuales
basados en los desarrollados en el siglo XIX para tratar el
cambio lineal y homogéneo en un mundo estable donde las
mismas causas produjeron lo mismo. efectos Sin embargo,
hay retroalimentación del efecto a la causa. Los procesos,
redes y sistemas están enredados en redes inextricables. Por
lo tanto, necesitamos nuevas herramientas y nuevas formas
de pensar para enfrentar una evolución en la que somos los
actores principales. Necesitamos obtener alguna perspectiva,
encontrar un punto de vista más alto, hacer las conexiones
que nos permitan comprender mejor, poner las cosas en
contexto para que podamos actuar mejor.
La complejidad de la vida y del ecosistema puede abordarse
utilizando un razonamiento deductivo o inductivo. Si
desglosamos la complejidad en elementos simples a través
del análisis, perdemos la calidad de las propiedades
emergentes. Si volvemos a ensamblar el todo a partir de sus
partes mediante síntesis, nos faltan pruebas experimentales
para confirmar nuestras hipótesis. Una combinación de
análisis y síntesis puede ayudar a explicar la complejidad. El
enfoque ecológico, por ejemplo, es una síntesis sistémica a
partir de elementos analíticos. Dibuja conexiones entre los
fenómenos naturales que obedecen las leyes generales y las
acciones humanas individuales y colectivas.
Hasta hace muy poco, nuestra gestión del mundo ha sido
ajena a las grandes corrientes que dan forma a la ecosfera, la
biosfera y la tecnosfera. Nuestra visión y nuestras acciones
estaban conectadas a un concepto esencialmente histórico de
la creatividad humana, en el que los políticos podían
considerarse legítimamente los únicos con los conocimientos
para cambiar el mundo y hacer avanzar a las sociedades en
una dirección elegida. Sin embargo, otras fuerzas están
trabajando. Por falta de métodos, herramientas de
observación y capacidades de evaluación, estas fuerzas han
eludido durante mucho tiempo el análisis, y por lo tanto rara
vez se tienen en cuenta en la política tradicional. Son difíciles
de comprender, ya que implican el conocimiento de muchas
disciplinas y campos diferentes. La excesiva especialización
de nuestra visión del mundo los ha hecho invisibles.
Estas grandes fuerzas son las fuerzas de las leyes naturales
de auto-organización, autocatálisis, exclusión competitiva,
jerarquía de complejidad, dinámica de la evolución y fuerzas
de selección natural que produjeron el mundo, de átomos a
moléculas, y de células a las especies que habitan el planeta.
Estas son fuertes tendencias, limitaciones y limitaciones que
ahora son imposibles de ignorar en el comportamiento de
cualquier sistema complejo. Es en conexión con tales leyes
que la responsabilidad humana adquiere su pleno
significado. Ahora se ha de tener en cuenta las limitaciones
de la naturaleza para beneficiarse mejor de ella. Las personas
deben poder economizar la energía humana y la de las
máquinas para aumentar la efectividad de sus acciones y
guiar los cambios importantes en las direcciones favorables
para el desarrollo humano, los recursos y las libertades.
Una comprensión completa de la complejidad de las leyes de
la naturaleza nos permite superar restricciones más simples.
Tomemos, por ejemplo, las leyes de la gravedad. ¿Qué podría
ser más contraintuitivo que el vuelo de un avión? Por
supuesto, un pájaro, que es ligero, puede volar. ¿Pero un
avión que pesa varias toneladas? Este milagro se basa en las
leyes de la mecánica de fluidos combinada con las leyes de
la gravedad, la potencia propulsora de los motores y la
elevación creada por la forma aerodinámica de las alas. La
combinación de estos elementos permite que el avión vuele.
Del mismo modo, la dinámica de los sistemas sociales no
puede basarse solo en las leyes humanas; También deben
tener en cuenta las leyes generales de la naturaleza, que la
ciencia ahora está comenzando a comprender y utilizar.
¿Cuáles son estas leyes de la naturaleza y cómo se expresan
en nuestro nivel de observación? Se expresan a través de
similitudes, jerarquías y óptimos que se aplican a campos
muy diferentes de la naturaleza y la sociedad. Los siguientes
son unos cuantos ejemplos.
Las funciones principales de la vida, la economía y el
ecosistema se basan en los mismos tipos de estructuras: redes
de comunicaciones fluidas y adaptables; ciclos de energía; la
circulación de información y materiales; interfaces
transaccionales; lazos regulatorios. Esto es cierto para los
sistemas inmunes, nerviosos y hormonales, los ciclos que
proporcionan a las células vivas la energía para funcionar,
los mercados de bienes y servicios y el mercado de valores,
y los principales ciclos biogeoquímicos que reciclan los
componentes básicos del ecosistema ¿Por qué semejantes
similitudes en áreas tan diversas?
La naturaleza usa las mismas reglas de ensamblaje para
construir estructuras de complejidad creciente: el ensamblaje
de módulos elementales que se convierten en los bloques de
construcción de niveles superiores. Las partículas
elementales, los átomos, las moléculas, las células, los
organismos multicelulares, las familias, las tribus, las
poblaciones, las empresas, las ciudades, las sociedades, las
naciones y los ecosistemas se organizan utilizando bloques
de construcción que están anidados y unidos en redes
interdependientes. ¿Por qué tal economía de medios?
Caos:
¿Una forma oculta de organización?
¿Qué es la complejidad? Un sistema complejo no es
necesariamente complicado. Usando metodologías
apropiadas, podemos entender y actuar sobre la complejidad,
mientras que un sistema complicado resiste cualquier tipo de
análisis por métodos tradicionales.
Los sistemas complejos se caracterizan en primer lugar por
la cantidad de elementos de los que están formados, por
ejemplo, la cantidad de moléculas en una célula o personas
en una ciudad y luego por la naturaleza de las interacciones
entre estos elementos y la cantidad y variedad de conexiones
entre ellos.. Una pila de arena contiene miles de millones de
granos de arena, pero la interacción de esos granos de arena
es simple en comparación con aquellos entre las personas en
una sociedad. Finalmente, los sistemas complejos se
caracterizan por la dinámica no lineal de su desarrollo, es
decir, sus aceleraciones, inhibiciones y fluctuaciones, que no
son fácilmente predecibles. Una célula viva, un organismo,
un nido de termitas, un árbol, un ecosistema, el sistema
económico, una ciudad y sus habitantes, y un sistema
internacional de reserva de aerolíneas son sistemas
complejos. Las ciencias de la complejidad han llevado a la
comprensión de los procesos que rigen dichos sistemas en
términos de leyes simples.
Este enfoque de la naturaleza se deriva de la teoría del caos,
que se desarrolló a principios de la década de 1970 a partir
del trabajo de investigadores como Jim Yorke en la
Universidad de Maryland, Edward Lorenz en el MIT, Joseph
Ford en el Instituto de Tecnología de Georgia y Paul
Glansdorff e Ilya Prigogine en la Université Libre de
Bruxelles. Según la teoría del caos, La complejidad puede
surgir de interacciones simples repetidas muchas veces entre
elementos en interacción constante. Un pequeño cambio
puede amplificarse y puede conducir a estados de muy alta
organización que el observador reconoce como forma o
información. Por ejemplo, las gotas de agua o los cristales de
hielo en una nube experimentan movimientos de convección,
turbulencia y combinaciones o dispersiones caóticas. Sin
embargo, con el tiempo, las aglomeraciones se forman,
cambian de forma y duran o desaparecen, creando una forma
característica dependiendo de las circunstancias del
desarrollo de la nube. Esa forma que reconocemos como
cúmulos, estratos o cirros también es característica de
condiciones climáticas particulares, lo que nos permite
pronosticar el clima.
Estas formas inestables pero perennes resultan del caos
determinista, una forma de organización de la materia
presente en todos los fenómenos naturales. Hasta ahora, no
teníamos la capacidad suficiente para analizar y simular
estos procesos de auto-organización, pero las computadoras
modernas lo han hecho posible.
Otro ejemplo de formas complejas de organización basadas
en leyes simples son las estructuras fractales popularizadas
por el matemático Benoît Mandelbrot y vistas por un público
asombrado en la televisión, en fotografías o en programas de
computadora, formas de colores magníficos que parecen
joyas, patrones en tapices indios, flores, colas de caballito de
mar, alas de mariposa, estuarios, cadenas montañosas o
rayos. Estas estructuras se producen por medio de fórmulas
simple repetidas muchas veces y gráficamente trazadas por
computadoras. Las estructuras crecen y evolucionan en la
pantalla como los seres biológicos con los que tienen más
que una similitud superficial; son producidos por procesos
codificados e iterativos muy parecidos a los que generaron la
asombrosa variedad de seres vivos.
Una estructura fractal es una estructura cuya resolución
sigue siendo la misma en diferentes niveles o escalas de
observación. En otras palabras, está construido con patrones
repetitivos que se recrean en diferentes niveles para producir
una forma que mantenga la misma estructura básica. Esta es
la estructura de un helecho, un cristal o una costa rocosa vista
desde un avión u observada a escala humana. Durante mucho
tiempo invisible para nosotros, la forma fractal de las formas
de la naturaleza ahora es completamente obvia y se simula
fácilmente en una computadora. Una forma fractal famosa
resulta simplemente de un triángulo al que se agregan tres
triángulos nuevos, uno en el medio de cada lado, creando una
nueva estructura, una especie de estrella de seis puntas;
entonces se realiza la misma modificación en los 12 lados
nuevos; y así sucesivamente hasta el infinito. La misma
modificación simple aplicada repetidamente a cada nueva
forma crea una estructura de extraordinaria complejidad.
La teoría del caos y las formas fractales conducen a una
visión unificada de la naturaleza. Los fenómenos que están
separados en sus elementos por el método tradicional de
análisis revelan sus puntos en común y se acercan. Así como
el concepto de una esfera establece una relación entre una
gota de agua, una burbuja de jabón y el globo terráqueo de la
Tierra, las formas fractales de la naturaleza se dividen en un
cierto número de categorías, vinculando la biología con la
química y la física con las sociedades animales. Por primera
vez, percibimos la unidad detrás de las formas tan variadas
como las de los árboles, las nubes y las costas. Las formas,
las diversidades y las unidades son el resultado de procesos
caóticos que involucran miles de elementos en interacción.
La teoría del caos nos permite comprender cómo las
bifurcaciones sucesivas, continuamente amplificadas,
pueden conducir rápidamente a la aparición de nuevas
formas muy diferentes de la situación inicial y a la auto-
organización de estructuras complejas. Gracias a estos
nuevos enfoques de la complejidad, podemos explicar mejor
la aparición de nuevas formas, estructuras, funciones, redes
y sistemas tan dispares como las redes de comunicaciones
internacionales, el mercado de valores o las estructuras
organizadas que fueron el origen de los seres vivos.
La siguiente descripción explica cómo los expertos en teoría
del caos caracterizan la auto-organización de un sistema
complejo a través de la interacción de interacciones caóticas.
Aunque los términos utilizados pueden parecer bastante
técnicos para algunos, esta descripción muestra las
implicaciones generales de la teoría.
En una población de elementos o agentes que interactúan
(moléculas, gotas de agua, hormigas, personas, etc. ) se
producen fluctuaciones aleatorias (variaciones) alrededor de
un estado de equilibrio dinámico. Estos pequeños cambios
desequilibran ciertas partes del sistema, y las fluctuaciones
pueden amplificarse y dar lugar a oscilaciones más regulares.
Como resultado de las bifurcaciones evolutivas y las
amplificaciones sucesivas, los subsistemas pueden
abandonar el estado de equilibrio y formar estructuras
organizadas que transportan un flujo de energía. Estas
estructuras disipativas optimizan el flujo de salida de esa
energía y mantienen su estructura a lo largo del tiempo. De
esta manera Una forma organizada puede surgir de
movimientos caóticos aleatorios y volverse estable. Ciertas
estructuras organizadas pueden acelerar la formación de
nuevas estructuras. El resultado es la autocatálisis y la
aceleración que es análoga, como vimos anteriormente, a la
reproducción. La nueva estructura se forma más rápidamente
que la que la formó.
Este tipo de evolución puede simularse y visualizarse en
computadoras. El catalizador para el acercamiento de los
enfoques analíticos y sistémicos y el surgimiento de las
nuevas ciencias de la complejidad es sin duda la
computadora.
Entendiendo el Caos:
El macroscopio-computadora
Uno de los grandes desafíos del mundo moderno, en la
ciencia y en nuestra comprensión del comportamiento de las
grandes formas organizadas, es el control de la complejidad.
¿Cómo podemos entender mejor la complejidad y actuar de
manera más efectiva? Después de lo infinitamente grande y
lo infinitamente pequeño, una vez más nos encontramos
confrontando un infinito insondable, infinitamente
complejo.
La ciencia moderna surgió como resultado de los esfuerzos
de los científicos y filósofos para comprender lo
infinitamente grande y lo infinitamente pequeño. El
infinitamente complejo tiene una influencia directa en
nuestras acciones y nuestra visión del papel de la humanidad
en el mundo.
La revolución biológica:
De la granja al dominio del ADN
La coevolución de la humanidad, la biosfera y la ecosfera se
encarna en la agricultura y el paisaje. Mediante la
domesticación de microbios, plantas y animales, los
humanos han moldeado su entorno para producir alimentos
y mejorar sus vidas, estableciendo las primeras funciones de
autoconservación. La manipulación del medio ambiente se
realizó utilizando biotecnología empírica inicialmente y
luego biotecnología racional.
La biotecnología comenzó con la elaboración de vino,
cerveza y queso utilizando reacciones de fermentación con
levaduras. Las técnicas de conservación más antiguas
utilizan bacterias que acidifican el medio ambiente o lo
conquistan (como las bacterias del ácido láctico del yogur y
el queso) y, por lo tanto, lo protegen de la invasión de otras
bacterias.
Los primeros agricultores también domesticaron los
microbios en el suelo para aumentar el rendimiento de sus
cultivos. Las bacterias fijadoras de nitrógeno en las raíces de
las plantas leguminosas enriquecieron el suelo, y la rotación
de cultivos permitió que la tierra se reponga. En la granja, las
biotecnologías naturales basadas en el trabajo de microbios
útiles son omnipresentes, desde el rumen de la vaca hasta la
fermentación de la leche y las bebidas alcohólicas. La
hibridación de plantas y el cruzamiento de animales para
crear nuevas especies domésticas han dado a los agricultores
un control extraordinario sobre la naturaleza, permitiéndoles
dar forma al paisaje y coevolucionarse con su entorno.
Durante milenios se ha establecido una simbiosis natural
entre los seres humanos y su ecosistema. La granja es la
unidad simbiótica más extendida de supervivencia humana
en la Tierra. Rango enorme En los organismos vivos de gran
tamaño, las granjas utilizan los ingresos de la Tierra en lugar
de su capital. Son los principales agentes en la coevolución
entre la biosfera y la ecosfera, los formadores del paisaje y
el ecosistema.
En apenas 35 años, las biotecnologías racionales que
resultaron del descubrimiento del ADN y los medios para
reprogramarlo se han expandido hasta el punto en que están
transformando la relación entre los seres humanos, su
entorno y la evolución biológica en su conjunto. Están
surgiendo nuevos procesos de coevolución entre el mundo
biológico y el mecánico, y entre el mundo biológico y el
electrónico.
La revolución biológica está superando la revolución en
física y química que condujo a la creación de las máquinas y
materiales del siglo XX. En 35 años, la capacidad de la
humanidad para manipular la vida ha avanzado tanto que el
conocimiento biológico se está convirtiendo en poder
planetario. A finales del siglo XIX, Louis Pasteur descubrió
el papel de los microbios en la fermentación. La tecnología
que se desarrolló a partir de su trabajo permitió a los
humanos protegerse de los microbios peligrosos y hacer un
mejor uso de los microbios útiles. Pasteur puede ser
considerado el padre de la biotecnología.
A medida que profundizaban cada vez más en la estructura
de los seres vivos, desde los órganos hasta los tejidos y luego
desde los tejidos hasta las células, los biólogos se enfrentaron
cara a cara con la entidad suprema de la vida. Se requirió que
físicos, químicos y bioquímicos volvieran a "subir" de las
estructuras moleculares a la célula para crear un punto de
encuentro entre el mundo de la biología y el mundo de la
física.
Nació la biología molecular. Casi un siglo después de
Pasteur, en los laboratorios del instituto que lleva su nombre,
esta nueva disciplina se ejemplificó brillantemente en el
trabajo de Monod, Jacob y Lwoff sobre los mecanismos
reguladores moleculares de la síntesis de proteínas.
Entonces las cosas se aceleraron. El trabajo de los biólogos
moleculares y genetistas convergió hacia el ADN, el
lenguaje universal del mundo viviente. En pocos años,
aprendieron a descifrar su código secreto y a "leerlo"
utilizando máquinas automáticas, a "escribirlo" utilizando
robots controlados por computadora y, lo más importante, a
reprogramarlo para modificar la maquinaria biológica de la
vida. primero las bacterias y luego las células vegetales y
animales. Por primera vez, los humanos han automatizado el
procesamiento de información biológica. A través de la
ingeniería genética, pueden tocar el teclado de la vida y
componer nuevas especies o modificar especies existentes,
convirtiéndose en ingenieros genéticos, magos de la herencia
y, a veces, también en aprendices de brujo.
Se desarrollaron herramientas y máquinas moleculares
extraordinarias: enzimas “en tijera” para cortar ADN,
“pegamento” enzimático para recombinar las piezas,
dispositivos para localizar y aislar moléculas, “copiadoras”
de enzimas para reproducir ADN, empaquetamiento de
vectores para entregar genes en las células, sondas genéticas
para buscar un mensaje codificado dentro de un banco de
genes, e incluso un pequeño "cañón" para disparar
proyectiles invisibles recubiertos con ADN en las células.
Con estas herramientas, nació la bioindustria. Más de mil
compañías, la mayoría de ellas en los Estados Unidos,
constituyen una fuerza internacional estratégica en la
industria farmacéutica, químico, energético, agroalimentario
y medioambiental. La biotecnología y la bioindustria ahora
se extienden a las áreas más profundas de la vida humana,
planteando preguntas éticas formidables. Estoy pensando
aquí, por ejemplo, en el trabajo realizado en la
decodificación de genes humanos y la tarjeta de
identificación genética, la reproducción humana con
asistencia médica, la clonación de embriones y el uso de
tejido fetal para injertos. Lo que está en juego en biología en
los próximos años será el tratamiento del cáncer y el SIDA y
la comprensión de los mecanismos del envejecimiento y el
funcionamiento del cerebro.
Este resumen rápido de la biología moderna muestra que los
seres humanos, los nuevos maestros de la evolución
biológica, han llegado a un punto sin retorno. La biología, la
biotecnología y la bioindustria constituyen hoy un sistema
tecnológico en expansión que evoluciona como cualquier
ecosistema. Hay una gran cantidad de interacciones en una
red muy densa compuesta por ideas, personas, tecnología,
empresas de alta tecnología y grandes empresas
farmacéuticas y agroalimentarias. Las innovaciones en un
sector se aplican inmediatamente en otros. La biotecnología
debe verse como un sistema global de intercambios,
competencia, alianzas y avances, un sistema que se está
desarrollando a la velocidad del rayo, autocatalizando a
través de combinaciones de innovación y conocimiento, y
adquirir poderes cada vez mayores (a veces atemorizantes).
Gracias a los desarrollos en biología y biotecnología y su
convergencia con la tecnología informática, ahora es posible
diseñar biomateriales, dispositivos, relés y amplificadores
con los que crear nuevas interfaces entre humanos y
máquinas. La fusión actual de la biología y la tecnología
informática anuncia una nueva era de bioelectrónica e
interfaces directas entre el cerebro humano y las máquinas
de procesamiento de información, un paso crucial hacia el
nacimiento del cybiont.
La revolución de la información:
De la escritura al microprocesador
Otra revolución comenzó con la codificación del
pensamiento humano por escrito: la revolución de la
información. La industrialización de la escritura a través de
la invención de la imprenta, en el siglo XV, condujo a la
difusión de la comunicación mediante signos y símbolos e
hizo que el conocimiento acumulado de la humanidad fuera
ampliamente accesible. El siguiente desarrollo fue la
capacidad de procesar información electrónicamente, lo que
permitió que la "memoria" de los libros se complementara
con la de las computadoras e hizo posible el procesamiento
electrónico de códigos de comunicación no verbales como
sonidos e imágenes.
La tasa de cambio se ha acelerado. La escritura fue inventada
por los sumerios hace aproximadamente 5000 años; La
imprenta y el libro tienen 500 años. El almacenamiento y
procesamiento electrónico de la comunicación humana en
texto, imágenes y sonidos se remonta aproximadamente a 50
años. En cuanto a la digitalización, la traducción de datos a
un lenguaje universal en el que se pueden procesar todo tipo
de información en sus primeras aplicaciones comerciales
tiene apenas 10 años.
A diferencia de las sociedades basadas en la energía, las
sociedades basadas en la información son descentralizadas,
reticuladas y organizadas en módulos autónomos. Se
componen de infraestructuras que transmiten signos
inmateriales, el más conocido de los cuales es la autopista de
la información. Así como la carretera de hormigón y el
automóvil simbolizan la revolución industrial, sus
extensiones, la autopista electrónica y la computadora
personal, simbolizan la sociedad desmaterializada que surgió
como resultado de la revolución informática. Mientras que la
autopista y el automóvil son los medios para ir de un punto a
otro, la autopista de la información y la computadora
personal han abolido el tiempo y el espacio. Proporcionan
una puerta de entrada al ciberespacio, el espacio-tiempo
contraído del cerebro planetario.
Los resultados de la revolución mecánica y la revolución
biológica se integrarán con los del proceso actual de
coevolución, el más rápido y de mayor alcance entre la
tecnología informática y de comunicaciones, que a menudo
se llama la revolución digital. Este matrimonio de la
tecnosfera y la noosfera ya involucra e involucrará en mayor
medida no solo la tecnología informática sino todos los
medios de comunicación humanos. Los "motores" de las
computadoras modernas (microprocesadores), multimedia y
redes telemáticas mundiales son los catalizadores de un
desarrollo explosivo de la civilización digital.
El microprocesador fue creado en 1971 por investigadores
de Intel, un fabricante de componentes electrónicos. Pocos
inventos humanos han tenido un impacto tan profundo en la
humanidad. Ha desestabilizado a las compañías, destronado
a los líderes empresariales y ha puesto en peligro la
supervivencia de 50, 000 compañías en todo el mundo. Ha
enviado una onda expansiva a toda la economía. Los
microprocesadores están en todas partes en teléfonos,
televisores, videograbadoras y, por supuesto, computadoras
portátiles, así como cámaras de video, relojes, calculadoras,
videojuegos, impresoras láser, reproductores de CD,
sistemas de frenos antideslizantes y sistemas electrónicos de
inyección de combustible. Ahora hay microprocesadores de
64 bits que se venden por alrededor de $ 1500; De solo unos
pocos milímetros cuadrados, son tan potentes como el Cray-
1, una supercomputadora del tamaño de un armario que se
introdujo en 1976 a un costo de $ 8 millones. Alimentado por
una batería de calculadora, funcionan a un promedio de 150
millones de ciclos por segundo dos veces más rápido que los
microprocesadores anteriores y pueden procesar hasta mil
millones de bits de datos por segundo. El último de Intel es
el Pentium III con 9, 500, 000 transistores y una velocidad
que alcanza los 600 MHz.
De acuerdo con la ley de Moore (formulada hace 35 años por
el presidente de Intel, Gordon Moore), los chips se reducen
en tamaño en un 10 por ciento al año, y cada 3 años se lanza
una nueva generación de chips con cuatro veces más
transistores y cuatro veces más. capacidad de memoria como
la generación anterior, mientras que su precio disminuye
constantemente. La capacidad de memoria pasó de 1 millón
de bits (30 páginas de texto) en 1985 a 16 millones de bits
(500 páginas); en 2005, alcanzará los 4 mil millones de bits
(el equivalente a dos enciclopedias completas de 20
volúmenes), y en 2011, alcanzará los 64 mil millones de bits
(el equivalente a 27 enciclopedias).
La potencia informática disponible a un precio determinado
se ha duplicado cada año durante más de 30 años. Había 2
millones de computadoras en el mundo en 1980, la mayoría
de ellas grandes computadoras de oficina. En 1993, había
150 millones de microcomputadoras personales basadas en
potentes microprocesadores. El número llegará a mil
millones justo después del año 2000. Compare esto con el
número de automóviles en el mundo, que se espera que
alcance la marca de mil millones en 2010. Pero el automóvil
tardó un siglo en ser ampliamente accesible; la computadora
solo existe desde hace unos 25 años. Un microprocesador es
como una neurona primitiva. Su reproducción, como la del
automóvil, se realiza en fábricas. Se basa en planos
contenidos en fotomascaras (su "ADN"); Utilizando una
técnica similar a la impresión, las finas estructuras y líneas
que unen los transistores se graban en silicio para crear
circuitos electrónicos. Al igual que con el automóvil, los
límites entre lo natural y lo artificial se han vuelto borrosos.
Otro factor en la aceleración de la coevolución entre
humanos y máquinas de procesamiento de información es la
hibridación de tecnologías. Varias corrientes tecnológicas
pueden converger en un dispositivo. Por ejemplo, con la
digitalización de la información, una sola máquina puede
servir como fax, impresora láser, fotocopiadora, contestador
automático, escáner y computadora; el sistema de lectura del
escáner es utilizado por el fax, el sistema de impresión láser
por la impresora y la fotocopiadora y el módem por teléfono.
La fusión de computadoras, televisión y telecomunicaciones
dará lugar a sistemas híbridos en coevolución acelerada:
microcomputadoras portátiles que incluyen fax, televisión,
teléfono celular, videoteléfono y teléfono inteligente con
pantalla (teléfono inteligente o Intelliphone); o un televisor
de computadora conectado a un teléfono,
Mediamorfosis:
De multimedia a unimedia
El auge de las redes multimedia, las autopistas electrónicas,
la televisión interactiva y las redes de comunicaciones
planetarias computarizadas marca una profunda revolución
en la imagen, que yo llamo mediamorfosis. La
mediamorfosis es el signo más significativo de la aparición
de las funciones vitales del cybiont. Ambos estamos
presenciando y participando en la construcción "desde
adentro" del sistema nervioso planetario y el cerebro del
macro-organismo social.
La mediamorfosis posee todas las características de los
procesos caóticos que generan organización: autocatálisis,
autoselección y cierre temporal y espacial de un sistema
tecnológico híbrido en coevolución con su entorno.
Múltiples agentes que actúan en paralelo crean nichos para
la expansión tecnológica e industrial, bolsillos económicos
de alto valor agregado que, a su vez, amplifican el desarrollo
y el crecimiento del sistema tecnológico que les dio origen.
Se establecen bucles de retroalimentación positiva. Surgen
nuevas propiedades. El caos, el orden y la complejidad
desempeñan sus roles ahora familiares para los humanos que
son sus observadores y agentes.
La Internet:
La génesis de un cerebro planetario
Internet es una red espontánea, emergente y autocatalítica en
rápida coevolución con su entorno humano. Es caótico,
anárquico y completamente descentralizado. ¡Ninguna
administración central lo gobierna, nadie lo posee y ahora
nadie puede detener su desarrollo! El crecimiento explosivo
de Internet fue un fenómeno importante de finales del siglo
XX. Con esta red compleja estamos entrando en un nuevo
espacio-tiempo en el que la duración y las distancias son más
cortas, y estamos viendo cambios fundamentales en las
reglas políticas, económicas e industriales. Prefiero llamar a
este nuevo entorno "ciberespacio-tiempo" en lugar de
"ciberespacio". Internet no es una tecnología nueva; es un
sistema de intercambio de recursos integrados, un
ecosistema informacional compuesto por numerosos
elementos interdependientes (computadoras, módems, redes,
software, proveedores de acceso y contenido, etc. ). Como
puerta de entrada al ciberespacio, Internet es una especie de
cooperativa o sociedad. Cada organización participante se
encarga del funcionamiento y mantenimiento de sus
computadoras, financia las líneas de comunicación que la
conectan y coopera técnicamente con las redes vecinas. Cada
participante tiene un interés local en que el sistema general
funcione para todosventaja. Si una red constituyente no
respeta los protocolos y, por lo tanto, interrumpe las redes
vecinas, puede desconectarse de sus vecinos. Además,
cualquier organización que ya esté alquilando líneas a
servicios de telecomunicaciones públicos o privados tiene
interés en permitir que una parte del tráfico de Internet
circule en su red. Por lo tanto, aumenta el número de usuarios
que pueden acceder a sus servicios.
Esta red de redes es una verdadera macrocomputadora que
hoy conecta más de 45 millones de computadoras host en
todo el mundo. Más de 60 millones estaban en
funcionamiento a fines de 2000. No es necesario describir
los muchos usos que los científicos, estudiantes, políticos,
periodistas, empresas industriales, compradores de comercio
electrónico o comerciantes del mercado de valores hacen de
Internet. se describen extensa y diariamente en numerosas
revistas, revistas, libros o programas de televisión. Pero la
explosión de Internet puede ilustrarse con algunas cifras
clave relacionadas con el número de usuarios, el comercio
electrónico y la tasa de crecimiento.
Dos tercios de los hogares de los EE. UU. Tendrán acceso a
Internet en 2003, según una investigación realizada por
Yankee Group. El informe estima que los consumidores
estadounidenses gastarán $ 56 mil millones en servicios de
acceso a Internet en los próximos 5 años, creciendo a una
tasa del 21 por ciento anual. Se estima que el 45 por ciento
de los hogares de EE. UU. Actualmente tienen una PC. Se
estima que el veinticinco por ciento de los hogares de los EE.
UU. Tienen acceso a Internet, y se espera que aumente a un
tercio de todos los hogares a mediados de 2000.
En el año 2000, 170 millones de usuarios en todo el mundo
tendrán acceso en línea. Según una estimación de
Datamonitor, más de 300 millones de personas tendrán
acceso a Internet en 2005. Según una encuesta de IDC (julio
de 1998), por otro lado, la población en línea llegará a 320
millones de personas en 2002, una tasa de crecimiento anual
compuesta de casi el 50 por ciento para el Europa se pondrá
al día con los Estados Unidos y representará
aproximadamente el 26 por ciento de los usuarios de Internet
en todo el mundo, con unos 82 millones de personas en línea
en 2002 (más de 40 millones en 2000) y una tasa de
crecimiento de más del 37 por ciento para el mismo período.
Según el mismo estudio de IDC, en 2002, se esperan unos
130 millones de consumidores electrónicos en todo el mundo
(casi 60 millones en 2000). Esto corresponde a una tasa de
crecimiento de casi el 50 por ciento para el período 1997-
2002. Según Forrester Research, el comercio de empresa a
empresa crecerá de $ 43 mil millones en 1998 a $ 1. 3
billones en 2003, mientras que el comercio de empresa a
consumidor crecerá de $ 8 mil millones a $ 108 mil millones
durante el mismo período. El mercado de usuarios de Asia y
América del Sur generará un porcentaje sustancial del
crecimiento general para 2005, según Datamonitor,
poniéndose al día con los Estados Unidos y Europa. Sin
embargo, dado que se espera que la población mundial
alcance los 6. 100 millones al comienzo del milenio, la
población total en línea en 2005 seguirá representando
menos del 5 por ciento de la población mundial. población
mundial
Todo comenzó en 1968 con una red desarrollada por la
Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada de Defensa
(DARPA) para el ejército de los EE. UU. Esta red fue
diseñada para sobrevivir a una guerra nuclear, y no tenía un
centro nervioso identificable. Su creador, Paul Baran,
investigador de la Rand Corporation, en 1964 tuvo la idea de
un sistema caótico basado en paquetes de información que
circulaban en redes. El enrutamiento dinámico de estos
paquetes en caso de obstrucción o falla significaba que
incluso si uno o más centros nerviosos fueran destruidos, los
paquetes de información encontrarían su camino hacia el
receptor. El protocolo mundial para segmentar, direccionar y
redirigir los paquetes se denomina protocolo de control de
transmisión y protocolo de Internet. (TCP / IP); Es el
lenguaje básico de la comunicación de red que permite que
todas las computadoras, grandes y pequeñas, en cualquier
parte del mundo, se entiendan entre sí.
La combinación de dos ideas simples desencadenó el
proceso autocatalítico o círculo virtuoso que condujo a la
creación de Internet como una nueva red viva con
propiedades emergentes. Estas dos ideas eran hipertexto y la
distribución de información a través de redes, y ya se
aplicaban por separado. La información se distribuía en el
mundo científico por medio de servidores interconectados,
pero no había medios prácticos para navegar de un servidor
a otro mientras permanecía "dentro" de los documentos en
los que se trabajaba. En otro campo, los desarrolladores de
software de Apple desarrollaban hipertextos de forma
independiente que el público en general podía utilizar
fácilmente. Estos presentaron información en forma de pilas
de cartas, con punteros; solo tenía que hacer clic en una
tarjeta para ver información relacionada. Fue la combinación
de servidores de información conectados en una web
mundial (la Web) y el hipertexto lo que sirvió como
catalizador de la explosión de Internet. A partir de un
documento en un servidor, un usuario puede navegar de un
texto (y de un servidor) a otro haciendo clic en los cruces de
información de punteros que están interconectados hasta el
infinito.
El desarrollo autocatalítico de Internet es una ilustración
perfecta de un proceso coevolutivo de orden que emerge del
caos. Millones de agentes que actúan en paralelo de acuerdo
con reglas simples forman un gigantesco multiprocesador
que colectivamente puede encontrar soluciones a problemas
complejos y adaptarse a la evolución de su ecosistema
informativo.
Las reglas de Internet pueden resumirse de la siguiente
manera:
Todos usan el mismo protocolo, TCP / IP, el lenguaje básico
de comunicación, haciendo posible un número infinito de
interconexiones.
La información circula en paquetes estandarizados de
manera caótica, utilizando cualquier ruta disponible y
haciendo múltiples desvíos.
Los usuarios pagan por sus propios enlaces en la red.
Cada nodo en la red (un usuario y su computadora) se
beneficia del funcionamiento de toda la red, y toda la red se
beneficia de la contribución creativa (software, protocolos,
servidores de información, etc. ) de cada nodo.
La aplicación de estas reglas conduce a tres propiedades
emergentes: interconectividad, intercommutabilidad e
intercreatividad.
La interconectividad significa que cualquier tipo de red
puede conectarse a otra (cables de cobre, cable de televisión,
fibra óptica, redes hertzianas, etc. ). El navegador moderno
es una plataforma equipada con muchos programas y
"complementos" que permiten que diferentes tipos de
información multimedia converjan en la pantalla del usuario.
De Egociudadanos a Ecociudadanos
La economía ya no puede verse en su forma tradicional como
un sistema cerrado y aislado, sino que debe verse como un
sistema abierto a un entorno en el que se alimenta. Cuando
la máquina económica acelera o se sale de control, requiere
más energía, materiales e información, y descarga más
desechos en el medio ambiente natural. Al principio, la
disimetría entre el metabolismo de Gaia y el del cybiont
emergente era tal que la economía parecía capaz de utilizar
recursos gratuitos inagotables y producir residuos, con poco
impacto en el medio ambiente. Pero los flujos, las reservas y
las concentraciones del metabolismo económico se hicieron
rápidamente tan grandes como los del ecosistema natural, y
quedó claro que el ecosistema por sí solo no podía garantizar
la supervivencia y el desarrollo de las sociedades humanas,
con su agricultura e industrias. Un nuevo equilibrio entre
crecimiento, desarrollo y la depreciación del capital de la
Tierra se volvió crucial. La visión moderna de la economía
es, por lo tanto, que es inseparable de su relación física con
el ecosistema. La energía que se gasta en la producción de
trabajo y el flujo de desechos que resulta de ella tienen
repercusiones en toda la ecosfera. Nuestro modelo de
economía es incompleto si no incluye una fuente externa de
energía y recursos, y si no tiene en cuenta los residuos
producidos por la maquinaria económica. Para acercarlo al
modelo del ecosistema, son necesarios ciclos de reciclaje y
la degradación de la energía potencial hacia la entropía.
Para vincular mejor la economía y la ecología, también
necesitamos introducir el concepto de ecocapital, una forma
de capital esencial para la supervivencia del sistema, para
complementar las tres formas de capital en la teoría
económica clásica (tierra, trabajo y el capital de las máquinas
y las finanzas). Ecocapital tiene que ser "depreciado", como
cualquier capital, y renovado a través de la inversión. La
contribución de Gaia debe ser tomada en cuenta. Se puede
ingresar en las cuentas de dos maneras: como recursos de
producción renovables y no renovables, o como "servicios
de la naturaleza" (eliminación y eliminación de desechos
tóxicos, reciclaje, mantenimiento de condiciones de
supervivencia a través del control climático, protección
contra la radiación UV, etc. ). Cuando se introducen los
servicios ecocapital y de la naturaleza, queda claro que la
relación simbiótica Gaia-cybiont es una necesidad vital para
el futuro.
Por lo tanto, hay dos ecosistemas, uno natural, Gaia, y el otro
"artificial", la economía, el metabolismo del cybiont. El
primero se basa en relaciones simbióticas o mutuamente
beneficiosas, utilizando los ingresos del ecocapital; este
último se basa en la explotación acelerada de los recursos y
el agotamiento irreversible del ecocapital. El primero
funciona en la energía solar y sus formas derivadas; el último
funciona con energía de combustibles fósiles, donde las
reservas son limitadas, o la energía nuclear, que a largo plazo
representa una amenaza para la biosfera. El conflicto entre
los dos tipos de ecosistemas es evidente en las ciudades,
enfermas por su propio parasitismo y el egocentrismo de sus
habitantes.
Es sorprendente cuánto tiempo les llevó a los economistas
darse cuenta de la naturaleza de la relación entre el
ecosistema natural y el ecosistema social. Los mismos
principios simbionómicos principales están en
funcionamiento: metabolismo de la energía;
autoconservación, competencia o cooperación entre especies
o compañías, poblaciones o naciones; transmisión de
información; cultura; exclusión competitiva; fluye embalses;
decisiones; mercados; intercambios La evolución técnica y
social y el ecosistema económico no son una extensión
directa de la evolución biológica darwiniana; Son de
naturaleza diferente. Los seres conscientes actúan en los
nodos de las redes, pero se aplican los mismos principios
simbionómicos. Esto demuestra la unidad de la naturaleza y
sugiere vías para construir el futuro.
Para que sea posible una simbiosis real, las personas deben
desviar parte de su individualismo para participar en un
sistema que sea más grande que ellos y del que puedan
beneficiarse. El sistema económico tradicional se basa en la
recompensa individual, y en todo tipo de educación,
publicidad, idea de éxito, política orientada a estimular el
individualismo y el logro de objetivos personales. La
economía moderna se ha convertido en una máquina que
produce egoístas o "ciudadanos egoístas". Las obras
públicas, el crecimiento económico, las comunidades
internacionales, la competitividad nacional en los mercados
mundiales y el patriotismo ocupan el segundo lugar a las
necesidades individuales, la satisfacción o las recompensas.
Solo la guerra, desafortunadamente, a menudo trasciende
estos intereses egoístas y partidistas. Ni un ecosistema ni las
relaciones simbióticas pueden funcionar sin una inteligencia
colectiva que surge de acciones que involucran tanto a los
individuos como al conjunto más amplio. Un cambio desde
el enfoque de arriba hacia abajo de los planes y programas
políticos o tecnocráticos de hoy hacia un enfoque de abajo
hacia arriba basado en diferentes valores e involucrando
organizaciones de membresía, vida comunitaria y
democracia participativa sería un buen comienzo para crear
un nuevo sentido de comunidad. (Esta pregunta se discutirá
en la Parte III. ) Ahora estamos llegando a los límites del
"economismo". Necesitamos nuevos valores y una nueva
ecoética para poder ir más allá del individualismo a una
comunidad organizada que respete la libertad individual y la
iniciativa personal. Para hacer la gran transición de la
búsqueda de objetivos individuales a la coordinación
consciente de las acciones colectivas, debemos dejar de ser
ciudadanos del ego y convertirnos en "ciudadanos
ecológicos". El ser humano simbiótico es un ciudadano
ecológico del mundo.
¿Cómo se pueden combinar la ecología y la economía en una
asociación de beneficio mutuo? ¿Cómo sería una relación tan
simbiótica entre Gaia y el cybiont?
Navegadores en el ciberespacio
El cerebro planetario del cybiont está en proceso de emerger.
Funciona como vimos en el ejemplo de Internet a través de
"neuronas" humanas individuales conectadas por
computadoras y redes de comunicaciones. La autopista
electrónica proporciona las vías nerviosas del sistema
nervioso planetario, y las computadoras personales, cada vez
más comunes y cada vez más miniaturizadas, son las células
gliales que permiten que las neuronas funcionen y creen
interfaces. A través de redes globales interconectadas, redes
locales privadas, públicas, comerciales y militares, y redes
de redes, se está creando un cerebro colectivo, un cerebro
híbrido biológico y electrónico (y pronto biótico) con una
capacidad de procesamiento mucho mayor que la de nuestros
pocos miles de millones de neuronas o Nuestras
computadoras más potentes.
Las "neuronas" humanas, las carreteras electrónicas, las
computadoras y la megamemoria son los componentes
básicos del ciberespacio o, mejor dicho, el "tiempo
ciberespacial", un nuevo entorno electrónico para el
pensamiento colectivo del cibionte. El ciberespacio es el
mundo virtual que emerge de la información intercambiada
por las personas en las redes de comunicaciones. Nos
permite crear infinitos entornos hipertextuales y
audiovisuales que coevolucionan con la frecuencia y la
densidad de los intercambios. El mundo de Internet es parte
del ciberespacio. Está creando las condiciones para una
nueva ciudadanía electrónica; un nuevo tipo de relación entre
los seres humanos; nuevas oportunidades culturales,
comerciales y de investigación; y un nuevo tipo de
competencia. Pero el ciberespacio sigue siendo una jungla
llena de peligros en los que es fácil perderse, un salvaje oeste
digital donde los bandidos y villanos deambulan a voluntad.
El ciberespacio es un océano ilimitado e inexplorado en el
que nos aventuramos con mapas rudimentarios, sin
herramientas de navegación efectivas, utilizando algunos
procedimientos que todavía son muy limitados. Necesitamos
inventar una ergonomía intelectual para ayudarnos a entrar
y movernos en este espacio de conocimiento, creación y
recreación.
Gobernancia:
Entre determinismo y libertad
La transición masiva sacada a la luz por la crisis en el
liderazgo político implica una transferencia de poder del
gobierno al gobierno. La gobernanza se define como la
gestión adaptativa y basada en la red de todas las acciones
gubernamentales, o la capacidad de los órganos de gobierno
para controlar, dirigir y orientar a las poblaciones de las que
son responsables. La gobernanza significa que el poder de
los gobiernos políticos, que se concentra en campos precisos
de jurisdicción, se comparte con todas las organizaciones
humanas que cooperan en varios niveles en los principales
sectores de la vida pública. La autoridad jerárquica y
centralizada complementa las redes de niveles de gobierno
interdependientes. Los más cercanos a los problemas
responden a ellos con el conocimiento de la familiaridad,
mientras que en general, se definen pautas más centralizadas
para preservar el interés colectivo. Por lo tanto, el trabajo del
rango y el archivo está vinculado a las pautas y regulaciones
necesarias que provienen de la parte superior. Esta es una
demostración concreta del principio de subsunción, que
subyace en la simbiosis planetaria.
Ya necesaria por la crisis política en el liderazgo, la
transición del gobierno a la gobernanza parecería aún más
urgente debido a la erosión progresiva de la soberanía
nacional. Socavada desde dentro por las restricciones locales
y regionales, desafiada desde el exterior por las demandas
internacionales, transnacionales y supranacionales, y en
cortocircuito por el crecimiento de las redes de
comunicaciones interpersonales globales en tiempo real, la
soberanía nacional debe renunciar a algunas de sus
prerrogativas y restringir su autonomía a acciones
específicas cuya legitimidad es reconocida por la comunidad
en su conjunto.
En su búsqueda perpetua de los modos de acción más
efectivos, los gobiernos de los países democráticos
redescubren sin saberlo los principios de la evolución
simbionómica, principios que oscilan entre la ley y el orden,
la anarquía, el caos y la turbulencia, los regímenes
autoritarios y laxos. La oscilación conduce a períodos de
decadencia, de simplificación tecnocrática o al necesario
cambio de complejidad.
Humanidad:
Genio individual, idiotez colectiva
Ya sea como productores o consumidores, los hombres y las
mujeres interactúan como agentes en una variedad de formas
dentro de las redes de comunicaciones que se rigen por reglas
simples: leyes, códigos, restricciones, precios, anticipos y
promociones. A diferencia de las sociedades de insectos, que
dependen del desarrollo de una inteligencia colectiva, la
humanidad parece menos capaz de resolver problemas
complejos colectivamente que individualmente o en
pequeños grupos. Sin embargo, evidentemente no se
encontrará un modelo para la sociedad humana entre las
colonias de hormigas, cuyos miembros individuales carecen
de perspicacia, amplitud y libertad. Las reglas de cibernética
y autorregulación no deben obstaculizar el libre albedrío.
Deben adaptarse para permitir la libertad, la autonomía, las
luchas de poder, los conflictos e incluso la desviación y la
locura, todo lo cual refleja la expresión consciente de
responsabilidad, formas de ser y toma de decisiones. Pero la
acción caótica de miles de compradores, vendedores,
tomadores de decisiones, votantes o usuarios no conduce
necesariamente al surgimiento de una verdadera inteligencia
colectiva. La opinión pública, por supuesto, puede presionar
a los gobiernos. El crecimiento, la competencia o (en tiempos
de conflicto) la movilización contra un invasor ciertamente
pueden convertirse en fuerzas colectivas que pueden
provocar un cambio. Pero estas fuerzas generalmente
conducen a cambios o evoluciones que son más repentinas
de lo deseado.
Sin embargo, dada una cantidad mínima de reflexión, las
soluciones a nuestros principales problemas parecen obvias.
Los automóviles contaminan las ciudades, así que alentemos
el uso del transporte público eléctrico, las áreas peatonales y
el ciclismo. Millones de personas mueren de hambre, así que
movilicemos recursos para compartir nuestros suministros
de alimentos excesivos. Cada año, decenas de miles de
personas mueren en las carreteras, así que hagamos los
esfuerzos colectivos necesarios para minimizar esta matanza.
Los combustibles fósiles contaminan y se están volviendo
escasos, mientras que la energía nuclear es peligrosa a largo
plazo, así que hagamos prioritario combinar fuentes de
energía renovables y hacer que los motores sean más
eficientes. Podría continuar, pero parece casi ingenuo decir
lo obvio cuando sabemos que no se puede hacer nada realista
al respecto, al menos dentro de un plazo razonable. ¿Por qué?
Porque somos demasiado egocéntricos, individualistas,
posesivos, hedonistas e inteligentes.
Nuestra educación, nuestra economía, nuestro crecimiento
industrial y nuestra competitividad internacional se basan
completamente en el desarrollo y el fomento de la
inteligencia personal, el consumo, la propiedad y la
acumulación de bienes.
Si bien se podría decir que las hormigas se comportan como
idiotas individuales y genios colectivos, los humanos se
comportan más bien como genios individuales e idiotas
colectivos.
Es hora de que incluyamos parte de este individualismo en
algo más grande. La mera sugerencia a menudo es suficiente
para incitar voces de protesta, denunciando la pérdida de la
libertad individual como un privilegio cuyo estado
sacrosanto socava nuestro bienestar colectivo. ¿Cómo
encontramos un equilibrio entre la libertad individual, el
respeto por las reglas simples y el ejercicio de la inteligencia
colectiva? Solo una simbiosis establecida puede
proporcionar una respuesta a esta pregunta, por lo que es tan
importante implementar conscientemente mecanismos
simbionómicos que nos permitan evolucionar en esta
dirección.
Nosotros ya aceptamos de buen grado numerosas
limitaciones. Elegimos representantes para promulgar leyes y
reglamentos que, de alguna manera, restrinjan nuestra
libertad. Como colectividad, sin embargo, todos nos
beneficiamos. Tal es el caso del código penal, las leyes
fiscales, el código de circulación, incluso la Declaración de
Derechos Humanos, los Diez Mandamientos, las
constituciones nacionales, los tratados entre países, los
estatutos de una empresa, los reglamentos internos de una
asociación o las cláusulas. de un contrato. A cambio,
obtenemos seguro, seguridad, pensiones, jubilación,
garantías, seguridad laboral, beneficios sociales, etc. Las
infracciones se castigan con multas, la eliminación de
derechos o el encarcelamiento. La motivación necesaria para
garantizar el cumplimiento se sustenta en el miedo en ciertos
países, en el temor a represalias que pueden incluir la muerte.
La complejidad del "sistema" lo hace parecer un monstruo
impersonal, frío y distante, una máquina que aplasta la
individualidad y la libertad. De ahí el engaño, el ingenio y la
corrupción que generan los sistemas y prácticas mal
administrados.
Sin algún tipo de motivación, no existe una acción colectiva
efectiva. En nuestros días, los motores principales son el
miedo, el dinero, el poder, el placer y los tributos. El miedo
y el placer son las formas más antiguas de incentivo en la
historia. El castigo y la recompensa son las reglas de oro del
entrenamiento. Pero hay otras formas de motivar que
incluyen combinar diferentes enfoques.
Tele-actividades y tele-educación
Dos sectores que se desarrollan rápidamente son: tele-
actividades y tele-educación personalizada. Las tele-
actividades incluyen, entre otras, teletrabajo, que es una
visión demasiado limitada de este sector emergente. Según
el punto de vista más generalizado, teletrabajo significa
trabajar en casa en lugar de ir a la oficina, un acuerdo que es
aceptado y reconocido por un número creciente de empresas.
En 1998, 10 millones de estadounidenses aproximadamente
el 4 o 5 por ciento de la fuerza laboral se definieron a sí
mismos como "teletrabajadores" o "teletrabajadores". En
2001, casi el 8 por ciento de la fuerza laboral estará
compuesta por teletrabajadores. Está claro que no todos los
tipos de trabajos se pueden realizar de forma remota, pero
aquellos que involucran el mundo desmaterializado del
ciberespacio y la red no multimedia se ven cada vez más
afectados por el teletrabajo.
Se están creando nuevos nichos, acelerando el crecimiento
de sectores tradicionales como la publicación, la prensa y la
educación. El desarrollo de redes, hardware integrado
(estaciones de video) y software para tele-actividades
(software de conexión) amplificará estas tendencias.
Algunas características nuevas surgirán de la difusión de las
tele-actividades, entre ellas la personalización, la
demonopolización, la reducción en el uso de ciertas formas
de transporte y la retroalimentación social en tiempo real.
Personalización: la potencia informática personalizada está
reforzando la autonomía e independencia de los
"trabajadores del conocimiento", nuevos nodos en las redes
neuronales planetarias. El individuo se ha convertido en la
célula básica "emprendedora" del sistema global de
producción y creación. Una persona con una logística
informática y de comunicaciones ahora tiene una capacidad
de influencia y acción equivalente a la de una empresa
centralizada del período taylorista. Con unos pocos clics del
mouse, puede viajar en el espacio y el tiempo, ahorrando
energía y dinero, expandiendo sus redes y respondiendo
rápidamente a las solicitudes de los clientes.
Demonopolización: la estructura piramidal para la
distribución y difusión de bienes y servicios culturales,
educativos e informativos nos ha convertido en receptores
pasivos. Vivimos y trabajamos en sociedades de distribución
y difusión. Las grandes empresas públicas y privadas, que a
menudo buscan monopolizar, están involucradas en todos los
aspectos de nuestras vidas. La distribución de productos
alimenticios, gasolina, información y productos
manufacturados en todas partes involucra pirámides con los
consumidores en la base. La información se mueve hacia
abajo, pero no se mueve fácilmente hacia arriba, y es
prácticamente obligatorio para cualquier creador pasar por
productores, patrocinadores, socios, financistas, es decir, la
parte superior de la pirámide para ser distribuida a una
amplia audiencia. Las compañías de televisión y radio, las
editoriales de libros y música, y los productores de películas
han tenido hasta ahora monopolios que ningún creador
podría eludir para conocer y difundir su trabajo. La
producción y distribución en masa requieren medios
centralizados.
Este es el caso de la publicación de un libro, la transmisión
de un programa de televisión, la producción de una
grabación o cualquier actividad creativa que requiera
distribución masiva. Es por eso que los escritores, artistas,
directores y programadores siempre han encontrado sistemas
de selección, filtrado y apoyo, relaciones de poder y
apalancamiento en el difícil camino hacia el eventual
reconocimiento de su talento.
Todo esto está cambiando con la extensión y el desarrollo de
las hiperredes multimedia de comunicación interpersonal.
Hoy cualquiera puede producir, crear, componer, presentar y
distribuir sus propios productos, convirtiéndose en un
proveedor en el nuevo mercado del ciberespacio. Con el
dinero electrónico y la promoción en las redes, se están
creando muchos nuevos mercados. Cuando las hiperredes
como Internet proporcionan una transmisión generalizada de
imágenes animadas y sonido, el mercado de tele-actividades
pagas despegará. Ya hay redes de televisión por Internet, o
Web TV, que distribuyen videos hechos por particulares. Las
llamadas producciones de aficionados (películas, libros,
grabaciones y software) gradualmente se volverán más
profesionales y estarán disponibles directamente en las
redes. De una sociedad de distribución piramidal, nos
estamos moviendo a una sociedad reticulada de creación e
integración en tiempo real. El resultado será que los
monopolios serán burlados gradualmente, en cortocircuito
por relaciones transversales entre productores, vendedores y
compradores. Ciertos dinosaurios de la televisión, la radio y
las publicaciones están amenazados de extinción por la
transversalidad de las redes, y es hora de que se den cuenta.
La relación transversal y recíproca entre creadores socavará
los poderes establecidos. La capacidad de evaluar,
seleccionar y distribuir en una escala masiva ya no será un
privilegio reservado para pocos.
La creación colectiva se liberará del marco estrecho que
ahora lo limita. La cultura simbiótica podrá expresarse en
todas sus turbulencias caóticas. La nueva cultura general,
como veremos, será una cultura fractal de reconstrucción.
Aprender es eliminar
Pero la lógica de las redes también tiene efectos negativos.
La multiplicación de las conexiones puede conducir a la
infopolución y a una reducción en la capacidad de
creatividad y adaptabilidad de la red en su conjunto. Muchos
sistemas de mensajería electrónica ya producen información
que es más contaminante que pertinente. Los profesionales
"sobreconectados" reciben cientos de mensajes al día.
La publicidad por fax obstruye los terminales de las
empresas, lo que genera una pérdida de tiempo y, por lo
tanto, una pérdida de eficiencia.
Sin embargo, la economía de las redes también puede lograr
un funcionamiento óptimo. Cada porcentaje en el número de
usuarios adicionales aumenta el capital de información de
toda la red de forma no lineal. Un aumento del 2 por ciento
en el número de usuarios puede significar un aumento del 10
por ciento en el tráfico, ya que cada usuario aumenta el
número de enlaces y, por lo tanto, el flujo de información. La
pregunta es ¿en qué número de conexiones por nodo se
estabilizará una red y encontrará una zona creativa que
fomente su desarrollo armonioso? Los estudios sobre
biodiversidad muestran que, por debajo de cierto umbral de
variedad (número de especies existentes), un ecosistema se
estanca. Por encima de cierto nivel, la productividad se
reduce; demasiada variedad conduce a rendimientos
decrecientes. Del mismo modo, los experimentos sobre el
origen de la vida muestran que una variedad de moléculas en
interacción genera rápidamente combinaciones que sirven
como bloques de construcción para moléculas más
complejas. Si hay muy poca variedad, las estructuras se
rompen y desaparecen. Si la variedad es demasiado grande,
la energía se pierde en infinitas combinaciones.
La lógica de las redes es la interconexión hasta el infinito.
Colocadas en una cultura, las neuronas solo quieren
conectarse. Los teléfonos catalizan aún más teléfonos y
módems, más módems. Sin embargo, llevada al extremo,
esta lógica "conectivista" puede conducir a un sistema cuya
única justificación es la comunicación por el bien de la
comunicación. Lo que se requiere es un regulador para
controlar esta propensión y mantener la creatividad y
adaptabilidad de la red a un nivel óptimo. En biología, dicha
regulación es proporcionada por la codificación molecular de
la información. Las células se reconocen entre sí mediante
señales específicas que se muestran en la superficie de sus
membranas. La mayor variedad de señales es producida por
moléculas llamadas glicoproteínas, que ofrecen una variedad
infinita de combinaciones y, por lo tanto, proporcionan una
amplia gama de conexiones entre las células al tiempo que
protegen y mantienen sus características específicas. Otras
moléculas, como los ácidos nucleicos, también pueden
reconocer secuencias altamente específicas, lo que les lleva
a hibridarse, o pegarse, cadena por cadena. Las células del
sistema inmune dependen de la codificación molecular para
reconocer la diversidad del organismo y luego detectar y
destruir las moléculas que le son extrañas. Por lo tanto, la
codificación molecular de la información garantiza la
diversidad operativa y, al mismo tiempo, regula esa
diversidad permitiendo que las células se reconozcan entre sí
y se peguen o destruyan las células invasoras. Se utiliza una
lógica de codificación análoga para crear defensas antivirus
naturales para la computadora sistemas.
Vemos otro paralelo en el desarrollo del cerebro. Cuando un
niño está aprendiendo, ciertas conexiones entre sinapsis en
su cerebro se estabilizan selectivamente.
Después de una fase de conexiones en expansión y
redundantes, se forman circuitos prioritarios entre las
neuronas. A través de la interacción con el medio ambiente,
las "soldaduras" bioquímicas que unen ciertos circuitos se
refuerzan y estabilizan. Siguiendo un proceso de selección
interna darwiniana, las otras conexiones degeneran y
desaparecen. Así, como ha señalado Jean-Pierre Changeux,
aprender es eliminar. Esta ley simbionómica es esencial en
el desarrollo del cerebro planetario del cybiont.
El auge de la nanotecnología
La idea de copiar biología para construir nanomáquinas se
remonta a fines de la década de 1950. En una convención de
la American Physical Society el 29 de diciembre de 1959, los
científicos reunidos en el gran auditorio de Caltech no podían
creer lo que escuchaban. El futuro premio Nobel de física,
Richard Feynman, acababa de declarar: “¿Qué pasaría si
pudiéramos organizar los átomos uno por uno de la forma en
que los queremos?... tendría una enorme cantidad de
aplicaciones técnicas.... Por ejemplo, los cables [tendrían] 10
o 100 átomos de diámetro y los circuitos... unos pocos miles
de angstroms de ancho. Feynman tenía razón. Murió en 1988
y, por lo tanto, no pudo participar plenamente en el
desarrollo de la nanotecnología, un sector industrial
estratégico en el que las corporaciones internacionales han
invertido cientos de millones de dólares.
Eric Drexler, presidente del Instituto Foresight, es otro
pionero y catalizador en el desarrollo de la nanotecnología.
Su primera contribución, que atrajo mucha atención, fue un
artículo sobre ingeniería molecular publicado en septiembre
de 1981 en las Actas de la Academia Nacional de Ciencias.
Tenía entonces 26 años. Una figura controvertida en el
mundo de la física y la química, Drexler, sin embargo, jugó
un papel importante en hacer que los científicos y líderes
empresariales sean conscientes de la importancia de la
nanoingeniería.
El objetivo de la nanotecnología es fabricar átomos mediante
máquinas atómicas, circuitos y redes que pueden funcionar a
escala molecular, y hacer que estas máquinas, a su vez,
produzcan otras como ellos mismos, eventualmente
conducen a materiales y sistemas que funcionan a escala
humana. Esta tecnología se basa en un conjunto completo de
instrumentos desarrollados en los últimos 15 años, entre ellos
el microscopio de túnel de exploración (STM) y el
microscopio de fuerza de exploración para observar y
manipular átomos individuales de los tornos, taladros y
fresadoras del nanomundo. En 1990, Don Eigler de IBM
asombró al mundo al usar el STM para escribir el logotipo
de su compañía en letras de 5 nanómetros de alto, usando 35
átomos de xenón depositados en una superficie de níquel. Si
fueran tan grandes como las letras mayúsculas de este texto,
un cabello humano tendría 55 yardas de diámetro. Otras
herramientas que se han desarrollado incluyen "alicates"
láser para agarrar y mover moléculas, "cámaras" láser para
tomar instantáneas del movimiento de los átomos y trampas
para recolectar átomos y clasificarlos en pequeños paquetes,
así como las herramientas de biotecnología para cortar,
copiando, pegando, clasificando, localizando y
reprogramando moléculas.
Usando estas herramientas, los nanoingenieros ya han
fabricado cables, tubos, "velcro" moleculares, interruptores,
micromotores, microengranes, rodamientos de bolas,
lanzaderas que se mueven sobre un cable, rotores, cubos
compuestos de ADN, hélices dobles, revestimientos
delgados que consisten en placas superpuestas. Una
molécula única espesa un conjunto completo de partes de
Meccano que se pueden ensamblar en estructuras más
complejas.
Estos ingenieros y arquitectos de lo infinitamente pequeño
también han definido las condiciones para el autoensamblaje
de las partes y estructuras, el santo grial de la
nanotecnología. Su objetivo es "hacer crecer" las máquinas
y los circuitos del mañana. Después de todo, la vida de la
secoya gigante, un inmenso colector solar, comienza con el
programa químico de una molécula de ADN. Además del
programa químico, también se requiere energía (del sol),
materiales básicos (dióxido de carbono, agua, sales
minerales) y máquinas moleculares (enzimas) para construir
esta inmensa estructura en el espacio y en el tiempo. La hoja
es una célula fotovoltaica autoensamblada. Utilizando sus
conocimientos sobre la manipulación química y
biotecnológica de átomos y moléculas, los nanoingenieros
esperan producir estructuras autoensambladas tan complejas
como un árbol.
Cada tipo de máquina molecular utilizada por la naturaleza
será copiada, modificada, mejorada, reinventada: primero,
ensambladores y desensambladores para acelerar el
ensamblaje y desensamblaje de moléculas complejas; luego,
sensores, efectores y nanocomputadoras para controlar el
proceso de fabricación; y luego, motores, cintas
transportadoras, clasificadores automáticos y microbombas.
Se crearán nanorobots, máquinas herramientas1 para fabricar
microrobots más grandes que pueden realizar tareas de
reparación molecular, por ejemplo, dentro del cuerpo
humano: desbloqueo, costura, limpieza, destrucción o
notificación de peligro. Estos microrobots también podrán
actuar en colonias o enjambres, como hormigas o abejas,
para construir macroestructuras directamente utilizables por
las personas. Las computadoras y el diseño asistido por
computadora (CAD) se utilizarán ampliamente para diseñar
nuevos modelos y definir las etapas de su ensamblaje, como
lo son hoy en la industria automotriz o aeronáutica. Ya se han
logrado logros clave en esta dirección. En XeroxPARC,
Ralph Merkle ha diseñado modelos de micromáquinas en la
computadora. Julius Rebeck, del MIT, ha sintetizado
moléculas que tienen la capacidad de autorreplicación
espontánea. Francis Garnier, del Centro Nacional de
Investigación Científica de Francia, ha desarrollado
transistores de plástico en láminas flexibles. Jean-Marie
Lehn, del Collège de France, premio Nobel y pionero en
química supramolecular, ha creado un cable molecular en el
que la corriente se puede encender y apagar mediante un
interruptor de molécula que permite que pase un flujo de
electrones cuando se ilumina con radiación UV y que detiene
el flujo cuando se ilumina con infrarrojo. Los laboratorios
que trabajan en estos campos están proliferando en todo el
mundo. Estados Unidos y Japón han invertido grandes
cantidades en centros de desarrollo y producción que utilizan
nanotecnología o electrónica molecular. Una de las áreas
clave está representada por la investigación sobre sistemas
microelectromecánicos (MEM). En el Instituto de
Tecnología de Massachusetts, Un equipo encabezado por
Robert Langer ha desarrollado una "píldora inteligente"
basada en un pequeño chip equipado con sensores y capaz de
administrar medicamentos a dosis e intervalos de tiempo
regulares. Microlabs, o "laboratorios en un chip" con
1
Agregado por Kingo. Estas son un tipo de maquina utilizada para dar forma a piezas sólidas,
principalmente usada en metales.
capilares de 80 micrómetros, volúmenes de picolitros, flujos
de nanolitros por segundo, separaciones de 100 milisegundos
y 500, 000 pruebas de nuevas moléculas por día, también
están en desarrollo o en producción y revolucionarán los
medicamentos farmacéuticos. investigación y pruebas
bioquímicas médicas y hospitalarias.
La industria de materiales del futuro se está creando a partir
de la fusión de cuatro sectores descritos en varios puntos de
este libro: biotecnología, vida artificial (o neobiología),
electrónica molecular (y biotics), y nanotecnología. Una
extensión de las industrias química y microelectrónica, la
manipulación racional de materiales, un campo
interdisciplinario, involucrará salud, informática, robótica,
comunicaciones, agroalimentación, minería, producción y
distribución de energía. Allanará el camino, entre otras
cosas, para biorobots y biocomputadoras, máquinas híbridas
neobiológicas necesarias para el funcionamiento de las
industrias del futuro y componentes básicos del cybiont.
Macroproyectos y Macroregulación
Otra vía importante para las industrias del futuro es la
macroingeniería. La regulación de cualquier sistema
cibernético se basa en la acción de bucles de
retroalimentación positiva y negativa, lo que garantiza la
estabilidad dinámica y el desarrollo.
A diferencia de la biología y la ecología, que se rigen por
principios reguladores, las sociedades industriales funcionan
en "bucles abiertos", sin macroregulación.
La producción y el consumo se llevan a cabo
secuencialmente, lo que da como resultado residuos que se
acumulan en el medio ambiente. La presión ecológica en los
últimos años ha forzado gradualmente la adopción del
reciclaje, cerrando los lazos, pero si bien está ganando
terreno, el reciclaje todavía se usa solo en un número
limitado de sectores industriales.
Videojuegos:
Interactividad e hipermedia
Los videojuegos son otro aspecto de la cultura interactiva. Lo
que estamos viendo ahora es un fenómeno social real. En los
Estados Unidos, el mercado de los videojuegos es más
grande que el de la industria cinematográfica e incluso se está
poniendo al día con el de la industria discográfica. Los
videojuegos no son simplemente una moda pasajera.
Nosotrosya no puedo ignorarlos; Tenemos que preguntarnos
cómo se pueden utilizar con fines educativos. El desafío para
los educadores modernos es proporcionar una transición
suave entre el uso de los juegos como recreación y como una
inversión intelectual; Este es el campo del software
educativo de juegos, uno que está creciendo rápidamente. El
éxito de esta estrategia probablemente dependerá de la
contribución intelectual de la generación que ha crecido con
estos juegos y puede usar su creatividad para desarrollar
nuevos tipos de medios educativos. Paradójicamente, esto
podría llevar a que los propios alumnos escriban o produzcan
materiales de enseñanza y libros de texto.
Los jóvenes jugadores de videojuegos pueden estar
inventando una nueva cultura de complejidad e interacción.
Esta cultura todavía está en un estado rudo; está en su
infancia, por decir lo menos. Podría moverse hacia una
habitación pasiva y estéril, o abrir nuevos caminos hacia el
conocimiento. Hay una creciente brecha entre los
proponentes de un enfoque literario y secuencial y los de un
enfoque global e hipertextual. Nuestra tradición cultural es
esencialmente literaria; El texto es nuestra referencia básica.
Incluso las matemáticas requieren la declaración textual de
un problema, y el sistema legal se basa en el texto de las
leyes. Hemos aprendido el alfabeto, la lectura, la escritura, el
análisis lógico y las conjugaciones verbales. Nuestras formas
de pensar fluyen naturalmente en oraciones y líneas, párrafos
y capítulos, desde la página uno hasta el final. Este enfoque
tradicional es analítico, lineal y secuencial. Con la explosión
de la imagen, que vemos principalmente en la televisión y el
cine, la razón da paso a la emoción y el rigor del análisis a
las impresiones superficiales. El proceso se vuelve
abarcador, emocional y sensorial. Pero al pasar del mundo
material de las cosas al mundo inmaterial de ondas, signos y
símbolos, perdemos nuestra capacidad natural de interactuar
con nuestro entorno. La pasividad frente a la televisión a
veces se paga con un comportamiento colectivo violento en
las calles o en las carreteras.
Bien establecidos en el corazón del mundo inmaterial, los
videojuegos se basan en la interactividad. Sus mundos
imaginarios se prestan a todo tipo de modificaciones,
estrategias y desviaciones. Con los dedos en la consola, el
jugador tiene la sensación de controlar el mundo. Sin
entrenamiento previo, sin ninguna regla de conducta,
millones de niños en el mundo están descubriendo la
interactividad electrónica y creando sus propias formas de
navegación personal en el mundo de los medios multimedia
y los hipermedios, un mundo en el que cada elección
conduce inmediatamente a nuevas oportunidades que son
sancionados o recompensados de acuerdo con las reglas del
juego hasta la eventual pérdida de la vida electrónica. Desde
un punto de vista maniqueo, Los jugadores de videojuegos
son manipuladores y manipulados. Pero sería mejor tratar de
comprender qué hay detrás del concepto central de
navegación en hipermedia y, por extensión, en los
hiperespacios del conocimiento multidimensional complejo.
Los jugadores de videojuegos que navegan por los espacios
hipermedia tienen que inventar sus propias reglas en relación
con las reglas del juego. Pero esta experiencia rutinaria, a
menudo estéril, no los lleva a navegar en otros lugares o en
otros espacios de conocimiento. No eligen rumbo, no poseen
brújula ni gráfico, y no son guiados por ningún marcador o
faro. A medida que estos sistemas interactivos se desarrollen
y mejoren, el papel de los maestros, educadores y
desarrolladores de juegos será precisamente proporcionar las
herramientas necesarias para futuras navegaciones. Tenemos
una gran responsabilidad: podemos guiar esta evolución o
podemos seguir haciendo trampa con imágenes y sonidos.
Solía ser que ver era creer, pero hoy ya no podemos creer lo
que vemos. Es muy fácil modificar imágenes digitales, y con
la clonación virtual, una persona puede duplicarse sin su
conocimiento y, en teoría, "cortar y pegar" en cualquier tipo
de situación. Esta tecnología de manipulación de imágenes y
jóvenes de la gente propensión a explorar mundos virtuales
nos debe inducir a crear las bases para la formación en
“imagen alfabetización”. Con los 500 canales y servicios de
video interactivo de Internet o televisión multimedia
interactiva que ahora están disponibles en el hogar a través
del cable y las líneas telefónicas, y con los navegadores
hipermedia apresurándose por abrazarlos, este tipo de
capacitación y copiloto son más necesarios que nunca. Si
permitimos que esta oportunidad pase, una generación de
navegadores se encontrará a la deriva en los hiperespacios de
la superficialidad.
La cultura de los mundos del futuro vendrá así a través de
muchos canales: educación tradicional, medios impresos y
electrónicos, reuniones, eventos, entretenimiento, televisión,
juegos interactivos y redes, cuya combinación construye
relaciones, crea procedimientos, da lugar a nuevas formas de
pensar, influyen en la acción y construyen una memoria
colectiva, parte del papel por excelencia de una cultura. El
surgimiento de una cultura simbionómica tiene importantes
consecuencias para las escuelas, para las organizaciones de
la sociedad, y para la creación y la acción.
Reconfigurando la escuela
La escuela ha sentido el impacto total de la "mediamorfosis"
(la explosión de la tecnología de las comunicaciones) y el
cambio de paradigma de un enfoque analítico a uno
sistémico. Una reconfiguración de la escuela es esencial y
urgente. Necesitamos repensar el aula, las herramientas
tecnológicas y metodológicas, y el papel del maestro, o la
situación de la escuela se volverá insostenible en las
próximas dos décadas. La profecía de Marshall McLuhan de
que los jóvenes quemarían sus escuelas podría,
desafortunadamente, hacerse realidad. En cierto sentido, ya
se está confirmando en la violencia escolar, los ataques a los
docentes y la poca atención que se presta a la vida en las
escuelas primarias y secundarias. Nosotros no podemos
pedirles a los maestros que transmitan el conocimiento,
gerentes del plan de estudios, líderes de discusión en el aula
y guardianes de la disciplina y el orden, todo al mismo
tiempo. Hay demasiada competencia de los medios y del
mundo del espectáculo tan familiar para los jóvenes en la
televisión y videos musicales. No todos pueden ser
interesantes, carismáticos, un comunicador talentoso y
conocedores de su área temática. Además, la competencia de
la tecnología será cada vez más fuerte. Los CD-ROM, las
computadoras con su capacidad de simulación y conexión a
redes, y los videojuegos con un nuevo software educativo de
juegos proporcionan más sustancia educativa que un curso
escolar de calidad promedio. ¿Eso significa que los maestros
deberían ser reemplazados por máquinas programadas?
¿Deberían las escuelas estar llenas de hardware tecnológico
rápidamente obsoleto? ¿Deberíamos saltar de un medio a
otro (audiovisuales, computadoras, videodiscos, Internet,
etc. )? ¿O necesitamos, más bien, proteger a las escuelas de
la invasión tecnológica y hacerlas refugios de reflexión, oasis
de serenidad, confiando en métodos anticuados (papel,
pizarra, mapas y exámenes escritos) para inculcar el
razonamiento, la lógica y la disciplina, haciendo que la
escuela sea la excepción del resto del mundo, como Alain
Finkielkraut ha sugerido provocativamente ?
Mientras tengamos cuerpos materiales viviendo aquí y
ahora, no puede haber una escuela virtual. Por supuesto, se
utilizarán diversos medios para complementar la enseñanza,
tanto en línea como a través de redes, en particular utilizando
televisión multimedia interactiva y fuera de línea, en CD-
ROM y DVD. Ciertos tipos de escuelas electrónicas
universales (¿otorgando diplomas?) Ciertamente se crearán
en las hiperredes del futuro. Pero el aula seguirá siendo
durante mucho tiempo la piedra angular de la educación,
porque solo allí tiene lugar un encuentro físico y social, un
intercambio inmediato de información, una forma de
aprendizaje colectivo mediado por el maestro. Este tipo de
estructura, que es complementaria a las redes, debe
preservarse. El futuro está en encontrar un equilibrio entre la
escuela virtual y la escuela real. Se necesita una
reconfiguración del proceso de aprendizaje, que implica el
uso inteligente y medido de nuevas tecnologías para
transmitir conocimiento.
¿Cómo será el aula del futuro? En primer lugar, será un
entorno abierto al mundo. Usando varios canales de difusión
de imágenes y explotando las posibilidades de interactividad,
los eventos actuales (los hechos que determinan el futuro)
serán discutidos e incorporados al plan de estudios. Las
computadoras se usarán ampliamente, pero de una manera
"transparente", no para las máquinas mismas y su
programación, sino para su uso principalmente como
"conectores" para establecer contactos con otras aulas y
acceder a bases de datos de información, como macroscopios
para simular procesos evolutivos acelerados o ralentizados,
como herramientas para creando presentaciones multimedia
y como almacenamiento para varios tipos de información
que la clase necesita de manera continua. Por supuesto, las
computadoras también se utilizarán para otras aplicaciones
más tradicionales, como escribir, calcular o administrar. La
enseñanza se basará en la educación fractal, la transmisión de
semillas de conocimiento "complejables" según sea
necesario, con los estudiantes avanzando a su propio ritmo
individual de acuerdo con sus habilidades y motivación.
Maestrosserán mediadores, catalizadores, facilitadores. Su
papel será socrático: mostrar los caminos hacia el
conocimiento, proporcionar ejemplos, actuar como centros
de recursos para recursos humanos y de información. El
aula reconfigurada será un punto de retransmisión, un nodo
en una amplia red que incluye otros medios complementarios
para la transmisión de cultura y centros de conocimiento,
exposiciones, televisión multimedia interactiva, CD, juegos,
libros, entretenimiento. Nadie tendrá el monopolio de la
educación. La educación fractal del futuro será el resultado
de una simbiosis de muchos sistemas y redes.
Tiempo fractal
La creación del tiempo potencial debe ubicarse en el
contexto de la teoría del caos. En un sistema caótico, una
gran cantidad de agentes producen y difunden información
en paralelo. Los sistemas complejos que crean forman tantas
burbujas de tiempo, que evolucionan simultáneamente. En
una hiperred como Internet, cada usuario densifica el tiempo
desde dentro, expandiendo el ciberespacio. El interés
producido por este capital se reinvierte de forma
acumulativa. Usar el ciberespacio significa reinvertir
información en este capital de tiempo y aumentar su valor.
Los creadores de hiperredes son remunerados en
información.
A diferencia del capital termodinámico (energía), que es
irreversiblemente convertida en entropía a medida que se
usa, el capital simbionómico (información) aumenta de valor
con el uso. Produce constantemente más interés: "irradia"
cronones.
El astrofísico francés Christian Nottale ha propuesto que el
universo se represente como una estructura fractal. Según él,
el mismo razonamiento y ecuaciones matemáticas no se
pueden aplicar a los primeros segundos del Big Bang ni a los
miles de millones de años luz de la era del quásar. En su
opinión, el universo consiste en una serie de nichos fractales,
cada uno de los cuales requiere métodos específicos de
cálculo y razonamiento.
En mi opinión, cada burbuja de tiempo creada por un sistema
complejo (organismo vivo, sociedad o cibionte) es una
burbuja de tiempo fractal ; refleja lo macro y lo micro. Como
cualquier estructura fractal, es una semilla que contiene la
estructura general. El tiempo simbionómico no es lineal, sino
fractal. Cada burbuja de tiempo creada por un sistema
complejo tiene una densidad de tiempo diferente. Estos
tiempos diferentes coexisten, y su evolución se mide por el
mismo tiempo universal. Así, un surfista adolescente en
Internet, un campesino peruano, un especulador de Wall
Street, un pescador polinesio, un periodista de televisión y un
chamán africano son todos contemporáneos, pero cada uno
vive y evoluciona en una burbuja de tiempo fractal de una
densidad diferente.
La visión simbionómica de un mundo formado por burbujas
de tiempo en la evolución difiere radicalmente de la
concepción tradicional de la evolución como un proceso
lineal que sigue su curso en un universo estándar, como la
flecha en vuelo de Zenón de Elea. La visión tradicional
corresponde a la definición de Aristóteles (el tiempo es la
medida del movimiento) y la de Newton (hay un tiempo
universal y un espacio absoluto), complementado por las
leyes de la termodinámica (el tiempo irreversible de la
conversión de energía) y la teoría de relatividad (espacio-
tiempo relativo). Pero no trata con la complementariedad del
tiempo entrópico y el tiempo simbionómico. La creatividad
humana se alimenta de la degradación de la energía en
entropía, pero "ahorra" tiempo en la gran reserva de
información. La evolución simbionómica compensa el flujo
del tiempo entrópico; Los dos flujos, en direcciones
opuestas, se equilibran entre sí.
Esto, creo, es una clave para comprender la paradoja creada
por conceptos relacionados con el tiempo (emergencia,
autoselección, autocatálisis, aceleración evolutiva y cierre
temporal). Según el enfoque simbionómico que propongo,
no existe un espacio-tiempo único común a todos los seres
vivos, sino un proceso de coevolución de burbujas de tiempo
fractales autónomas. En realidad, no hay aceleración de la
evolución (miles de millones de años para la aparición de la
vida, millones de años para la humanidad, decenas de siglos
para la civilización, medio siglo para las computadoras, etc.
), sino más bien una densificación de las burbujas de tiempo
y la "diversión". ”De algunos de ellos del flujo principal del
tiempo convencional. De ahí la paradoja de la aparente
autonomía e independencia de los fenómenos de emergencia,
autocatálisis y autoselección. O la paradoja de la aparente
naturaleza lineal y secuencial de la evolución, que consiste
en períodos yuxtapuestos, que se acelera constantemente y
culmina en la humanidad,
La imagen de romper la barrera del sonido ilustra este punto.
Un avión estacionario genera ondas de sonido que irradian a
una velocidad de 1088 pies por segundo. Estas olas son
similares a las olas creadas por una piedra que cae en el agua
tranquila de un lago, excepto que están en forma de esferas
que se irradian. Cuando un avión en movimiento se acerca a
la velocidad del sonido, las olas se amontonan frente a la
nariz del avión, creando una onda de compresión. Esta es la
barrera del sonido. Cuando la velocidad del avión excede la
velocidad del sonido, rompe la barrera del sonido y se forman
burbujas de sonido detrás de ella (vea la figura a
continuación).
El quinto paradigma
La revolución copernicana permitió a la humanidad salir de
su geocentrismo confinado. Los seres humanos ya no eran el
centro del universo. Este fue el nacimiento del primer
paradigma.
La revolución cartesiana hizo accesible el universo a través
de la razón. El poder del análisis y la lógica convirtió a los
seres humanos en maestros de la ciencia y la tecnología, los
artesanos de un mundo cambiante. Esto constituyó el
segundo paradigma.
La revolución darwiniana devolvió a los seres humanos a la
naturaleza, liberándolos del antropocentrismo. Esta fue la
base del tercer paradigma.
La revolución sistémica de hoy ha reintegrado el
conocimiento en un todo coherente y ha devuelto a la
humanidad su papel en el universo. Caracteriza el cuarto
paradigma.
El quinto paradigma está en proceso de surgir. Las ciencias
de la complejidad y la teoría del caos están produciendo una
síntesis de lo analítico y lo sistémico. La simbionomía está
dando lugar a un enfoque unificado para las organizaciones
y el tiempo, que conduce a la acción humana individual y
colectiva. Lo natural y lo artificial, el arte y la tecnología, la
cultura y la civilización ahora se unen en un todo coherente.
No hay necesidad de mutaciones biológicas fundamentales
para transformar la especie humana o crear un
"superhombre". El futuro pertenece a las sociedades
humanas organizadas en simbiosis con sus artificios
naturales. La concepción y planificación del cybiont para el
bien de la humanidad, a través de un mejor conocimiento de
las leyes naturales, será el nuevo horizonte para la
humanidad en el nuevo milenio.
¿Por qué deberíamos resignarnos a una visión del futuro que
está necesariamente vinculada al destino espacial y temporal
del universo, como si nuestro futuro ya estuviera escrito allí?
Ese universo es extraño para mí. Confieso que las partículas
elementales, los quarks y los muones, los cuásares, las
galaxias y los agujeros negros no motivan ni guían mis
acciones cotidianas. ¡La gran ópera del universo no me
inspira! Prefiero la vida vibrante del cybiont que ahora nace,
la aceleración constante de su evolución, la convivencia de
las redes, la promesa incipiente de solidaridad planetaria
entre los seres humanos, la esperanza aún utópica de
compartir riqueza y conocimiento, la responsabilidad
colectiva de la protección del medio ambiente. Prefiero
sumergirme en las profundidades del tiempo real compartido
y explorar la densidad del tiempo fractal generado por la
actividad creativa, la frágil capacidad que me dio para
imaginar y crear.
Todo lo que da a los seres humanos la capacidad de innovar
los convierte en dueños de su futuro. La creación ahorra
tiempo. Cuando está en paralelo, el tiempo ahorrado
densifica la duración. La salvación está en el momento,
dilatada desde adentro. El futuro del mundo, un punto
minúsculo en un universo frío y remoto, ya no pertenece solo
al espacio sideral. El futuro del mundo está en el tiempo
humano. La humanidad es un punto de convergencia en este
tiempo cada vez más significativo que es propio. Este es el
tiempo del cybiont y, quizás, el tiempo, aún más denso y
profundo, del superorganismo cósmico que lo sucederá.
Un salto colectivo a las profundidades del momento en lugar
de la dilución en la duración infinita de la expansión del
universo.
GLOSARIO
Nota: El glosario sigue el indicé alfabético de las palabras en
inglés
A
Vida artificial La fabricación humana de formas de vida que
pueden desarrollarse de forma autónoma e independiente.
Autocatálisis Una reacción que se auto amplifica y se
refuerza a sí misma
B
Biorretroalimentación Un ciclo de retroalimentación de
información que va del cuerpo al cerebro.
C
Caos La manera impredecible en que se comportan ciertos
sistemas, a pesar de las leyes deterministas que los rigen.
Evolución de la coevolución que implica cambios sucesivos
en dos o más especies o sistemas interdependientes, ya sean
biológicos, técnicos o sociales.
Química combinatoria Un nuevo campo de química en el que
miles de millones de nuevas moléculas se pueden fabricar
simultáneamente en paralelo.
Sistema complejo Un sistema complejo se caracteriza por el
número de sus elementos constituyentes, por la naturaleza de
las interacciones entre estos elementos, y por el número y la
variedad de conexiones entre ellos. Los ejemplos de sistemas
complejos incluyen una célula, una ciudad y un ecosistema.
Compresión Un proceso informático mediante el cual un
mensaje, imagen o sonido se reduce de tamaño para ocupar
menos espacio en disco o menos en las redes de
comunicaciones.
Cibernética La ciencia de la teoría de las comunicaciones y
el control relacionada con la regulación de organismos y
máquinas.
Ciberespacio Un espacio-tiempo electrónico creado por la
aparición de redes de comunicaciones e interconexiones
informáticas multimedia.
Cybiont Un macro-organismo planetario actualmente en
evolución. Un superorganismo híbrido biológico, mecánico
y electrónico que incluye humanos, máquinas, redes y
sociedades. En este libro, aparece bajo varias designaciones:
macrocelda planetaria viva, ecosistema social y ser vivo
macroscópico.
D
Digitalización Un proceso de computadora que convierte
sonidos e imágenes en dígitos numéricos. Por lo tanto, los
datos pueden circular dentro de las redes y ser procesados
por computadoras como un lenguaje de máquina común.
Estructura disipativa Un sistema de "salto" o transición
repentina a un nivel más alto de complejidad u orden, que
absorbe la energía que perturba los niveles más bajos en el
proceso. Este es un cambio evolutivo; resiste la tendencia
natural hacia la entropía y, gracias a un flujo constante de
energía e información, conserva su organización a lo largo
del tiempo.
E
Ecosfera La colectividad de todos los ecosistemas naturales
y artificiales.
Ecosistema Un sistema de especies vivas interdependientes;
por extensión, un sistema de seres vivos y máquinas
interdependientes.
G
Gaia El nombre dado a la Tierra por James Lovelock. Gaia
es una metáfora que compara el funcionamiento del planeta
con el de una máquina autorregulada o un organismo vivo.
Algoritmo genético Una categoría de software que se basa
en principios similares a los de la evolución biológica
(mutación, selección, amplificación) para encontrar
soluciones a un problema dado.
Células gliales Células cerebrales que sirven para apoyar,
reparar y nutrir neuronas o células nerviosas.
Gobernanza La gobernanza es una posible forma de gobierno
para el futuro. Este término designa la gestión adaptativa y
la gestión en red de todas las acciones gubernamentales.
H
Homeostasis Del griego homos (mismo) y estasis (pararse).
La capacidad de estabilidad dinámica en sistemas complejos,
organismos vivos o ecosistemas.
La homeostasis implica preservar un equilibrio a través de
un conjunto de regulaciones. Un sistema homeostático
resiste el cambio y la transformación.
Hipertexto Un texto tradicional contiene información
establecida de manera lineal y secuencial (líneas, párrafos,
páginas, etc. ). Un hipertexto es una red asociativa que
permite al "lector" cambiar entre elementos de información.
Con el software de hipertexto, los usuarios solo necesitan
"hacer clic" en las palabras o imágenes para acceder a la
información relacionada.
I
Autopista de la información Una red de comunicaciones con
un flujo rápido de información en anchos de banda muy
altos.
Infraestructura Por analogía con la infraestructura, el término
se refiere a las estructuras pesadas requeridas por las redes
de comunicaciones.
Ergonomía intelectual Una ciencia aplicada que se ocupa de
la interacción eficiente y controlada entre humanos y
máquinas.
Agente inteligente Un software que ofrece asesoramiento o
incluso actúa como un asistente intelectual personalizado
para el usuario.
Teléfono inteligente Un híbrido tecnológico con la capacidad
combinada de un teléfono portátil y una computadora de
mano.
Internet Meganetwork internacional de comunicaciones
interpersonales por computadora. Internet es la primera
autopista de información internacional.
Introsfera El subconsciente del cerebro planetario. Una
esfera virtual de conciencia colectiva internalizada extendida
a través de redes de comunicaciones.
L
Jerarquía nivelada La organización de sistemas complejos en
bloques de construcción sucesivamente entrelazados
(átomos, células, sociedades) y formando capas jerárquicas.
Lock-In La ocupación exclusiva de un sistema o sector
mediante autocatálisis y autoselección. Una sucesión de
círculos virtuosos (rendimientos crecientes) puede conducir
al bloqueo de un sector, que luego se cierra a todas las demás
influencias evolutivas.
M
Macrobiología La nueva biología de los macro-organismos.
N
Artificio natural Un producto o estructura creado por
humanos, pero que es parte del curso natural de la evolución.
Neobiología Una nueva disciplina científica relacionada con
el estudio de la vida artificial.
Noosfera Un término acuñado por Teilhard de Chardin que
se refiere a la esfera de la conciencia humana y la actividad
intelectual que se desarrolla lentamente. Más allá de la
biosfera (todos los seres vivos), la noosfera designa todas las
producciones desmaterializadas.
P
Paradigma Un marco teórico que descansa sobre un conjunto
de principios fundamentales compartidos. Un nuevo
paradigma surge cuando se desarrolla un nuevo marco
teórico y un conjunto de referencias.
S
Auto-organización La organización espontánea de la
materia.
Autoselección La selección de un sistema o elemento a
través de un conjunto de reacciones autónomas.
Subsunción El acto de subsumir (del latín sumere, "tomar").
Subsumir significa pensar en un objeto individual como
parte del todo.
Supramolecular: agrupación de moléculas que forman
estructuras organizadas naturales o químicamente diseñadas;
por ejemplo, la envoltura de un virus, una membrana celular,
capas delgadas, etc.
Simbionomía Una teoría unificada de la auto-organización y
la dinámica de sistemas complejos. La evolución
simbionómica es una evolución general hacia una mayor
complejidad y organización, que se extiende a toda la
materia, la vida, la humanidad y la sociedad.
Simbiosis Una asociación entre especies vivas que es
mutuamente beneficiosa para todos los socios; por extensión,
una asociación entre especies vivas y sistemas
macrobiológicos o formas organizadas, incluidas las
máquinas.
Enfoque sistémico Un nuevo enfoque que organiza el
conocimiento de tal manera que la acción sea más efectiva.
El enfoque sistémico está relacionado con el estudio de los
sistemas y su evolución en el tiempo.
T
Technosphere Todas las herramientas, procesos y máquinas
(mecánicas y electrónicas) que producen, reproducen y
mantienen el organismo social.
U
Unimedia Un campo creado por la convergencia de los
medios digitales. Una nueva forma de escritura electrónica
para las comunicaciones del futuro.
V
Realidad virtual Un proceso informático mediante el cual los
usuarios pueden crear mundos artificiales y dentro del cual
pueden agarrar objetos, modificar formas o actuar en su
entorno.
BIBLIOGRAFÍA
Nota: Todos los libros están tal cual en el archive original
que traduje
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