GLORIOSO COLEGIO EMBLEMATICO “JUAN ESPINOZA MEDRANO”

MULTIPLICACIÓN EN Z

Concepto: Operación aritmética

directa que consiste en repetir  LEY DE SIGNOS:
una cantidad denominada
Resolver:
multiplicando tantas veces como
(4) x (-6) x (2)
lo indique otra, llamada
multiplicador.
PASO 1:
Se multiplican los valores numéricos
normalmente.
P= a+a+a+…+a+a
4 x 6 x 2 = 48
“n” veces

PASO 2:
P = a x n Se cuentan los signos negativos, si es un
número par el resultado es positivo, si es impar
producto multiplicador es negativo.

multiplicando Un solo signo 1 es impar

negativo

(4) x (-6) x (2) = 480  resultado = -480

final

P= 5+5+5+…+5+5
 Para la división se procede igual 
“8” veces

P = 5 x 8 = 40
NO CONFUNDIR:

M=7+7+7+…+7+7
-6 – 7 + 5  -6 x – 7 x 5 = (-6) (-7) (5)
“12” veces
Adición y multiplicación
sustracción
M=( )x( )=

M=6+6+6+…+6+6  RESUELVE:

“ " veces
i) (-5) x (-3) x (-2) x (7) =
N=( )x( ) = 66
ii) (5) x (3) x (2) x (4) =

¡Qué fácil! iii) (-9) (-4) (-3) (2) =

iv) (-3) (-6) (-7) =

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OBSERVACIÓN:
1) Par x Par = Par 3. La diferencia de un número y el triple de -4 es
2) Par x Impar = Par -8. ¿Cuál es el número?
3) Impar x Impar = Impar
4) Inverso multiplicativo de un número entero ‘a’ a) -20 b) 12 c) -12
1 d) 4 e) -4
es:
a
4. La suma de 2 números es -12 y su producto es
 PROPIEDADES:
+35. Hallar el mayor.

1) Clausura: Si a  Z  b  Z  (a x b)  Z
a) -7 b) 7 c) -5
2) Conmutativa: Si a Z  b  Z  a x b = b x a
d) 5 e) N.A.
3) Asociativa: Si a, b  c  Z  (a x b) x c = a x (b x c)
4) Elemento neutro: Si a  Z  a x 1 = a
5. El triple de un número aumentado en 8 es igual a
1 1
5) Inverso: Si a  Z     Z / (a)   = 1 -10. ¿Cuál es el número?
a a
multiplicativo
a) 6 b) -18 c) 18
d) -12 e) -6
Lenguaje Lenguaje
Escrito simbólico
6. El domingo nevó en la ciudad de Puno, se formó
una capa de 78 cm. de nieve y si la capa de nieve
El duplo de
disminuye en promedio 5 cm. Cada día. ¿Cuál
un número …………………………
será el espesor de la capa de nieve 6 días

El doble de después?
un número …………………………
aumentado en 5 a) 48 cm. b) 38 c) 108
d) 58 e) 68
Cinco veces
un número …………………………

El recíproco
de x + 4 …………………………
7. Desde hace 6 minutos, José esta cargando
Gasolina en el tanque de un auto, a razón de 7 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN por minuto. En este momento el tanque tiene 31
litros, indicar la cantidad de gasolina que tendrá
dentro de 2 minutos.
1. Multiplica:
a) (-8) x (-7) x (6) =
a) 73 lts. b) 45 c) 38
b) (-5) x (-2) x (-3) x (2) = d) 49 e) 56
c) (4) x (9) x (-6) x (-1) =
d) (3) x (8) x (4) x (-1) = 8. La fábrica Rylos tiene un gastó diario de
e) (7) x (-3) x (5) x (2) = S/. 2300, el gasto acumulado hasta hoy S/. 18
500. Calcular el gasto acumulado que tuvo hace
2. Escribe en el cuadrado el número que hace 4 días.
verdadera la igualdad y la propiedad utilizada.
a) (-8) x (+12) = x (-8) ………………………………… a) S/. 16 200 b) 9 300 c) 14 900
d) 10 300 e) 9 200
b) (-24) x = -24 …………………………………

c) [(-5) x (-4)] x (-6) = (-5) x [ x (-6)]

9. Tom ahorra S/. 18 semanalmente, ¿Cuánto más
………………………………… tendrá en 5 semanas a partir de ahora?

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a) S/. 90 b) 72 c) 108 1. Efectuar:
d) 81 e) 54 A = (2 + 2 + 2 + 2 + … + 2) (3 + 3 + … + 3)

8 veces 5 veces
10. Se tiene una regla de 60 cm. que luego se parte
en 2 pedazos. Si un pedazo es el doble del otro. a) 200 b) 240 c) 100
¿Cuánto mide el pedazo menor? d) 150 e) 120

a) 10 cm. b) 20 c) 30 2. Efectuar:
d) 30 e) 50 B = [(-3) + (-3) + (-3) + … + (-3)] x [(-2) (5)]

11 veces
11. Las edades de un padre y su hijo suman 95 años.
Si la edad del hijo es la cuarta parte de la de su a) -33 b) -10 c) 330
padre. ¿Cuál es la edad del hijo? d) -330 e) -110

a) 19 b) 76 c) 38 3. Entre Toño y Jorge tienen S/. 126. Si la

d) 57 e) 48 cantidad que tiene Toño es 17 veces la que
tiene Jorge. ¿Cuánto más tiene Toño que
12. La suma de 2 números es -144, uno de ellos es Jorge?
igual a 5 veces el otro. ¿Cuál es el mayor?
a) 129 b) 112 c) 17
a) -24 b) 24 c) -12 d) 34 e) 68
d) -120 e) 120
4. Las edades de Olinda y Manuela suman 78 años.
13. Si Tito vende cada lápiz en S/. 6, ganaría S/. 48 Si la edad de Olinda es el doble que la de
en todos los lápices que tiene. Si cada lápiz le Manuela. ¿Cuál es la edad de Olinda?
costo S/. 3. ¿Cuántos lápices vendió?
a) 26 años b) 52 c) 13
a) 16 b) 48 c) 32 d) 39 e) 42
d) 96 e) 30

5. Entre dos personas tienen S/. 400 si la

14. Pepita y Rosita tienen juntas S/. 240. Si lo que cantidad que tiene una de ellas es el triple de lo
tiene Rosita es 5 veces lo que tiene Pepita. que tiene la otra. Hallar la cantidad mayor.
¿Cuánto tiene Rosita?
a) S/. 100 b) 200 c) 150
a) S/. 40 b) 200 c) 160 d) 250 e) 300
d) 120 e) 100
6. Alberto tiene 10 años y Lucho tiene el triple de
15. Jorge y Lucho tienen que llenar un depósito de su edad. ¿En cuánto se diferencian sus edades?
agua de 360  de capacidad, con baldes de 8 y 3
litros respectivamente. En cada viaje, ¿Cuántos a) 20 años b) 40 c) 15
litros faltarán por llenar en el depósito, después d) 25 e) 30
de 20 viajes?
7. Cecilia va de compras, y gasta el triple de lo que
a) 220 lts. b) 140 c) 160 gastó Paco más S/. 10. Si Paco gasto S/. 30,
d) 100 e) 150 ¿Cuánto gastó Cecilia?

a) S/. 60 b) 70 c) 80
d) 100 e) 80

TAREA DOMICILIARIA Nº
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8. Carola compra 6 polos y Susan la tercera parte 12. Se tiene una multiplicación de 2 factores. Si se
de la que compró Paula que fueron el doble de triplica uno de ellos y se duplica el otro. ¿En
las que compró Carola. ¿Cuántos polos cuánto varía el producto inicial?
compraron en total?
a) 5 veces b) 6 c) 2
a) 20 b) 16 c) 12 d) 3 e) 4
d) 14 e) 22

13. El producto de 2 números es 396, si se añaden

9. Francisco tiene S/. 30 y Lucía tiene el doble de
3 unidades al multiplicador, el producto
lo que tiene el menos S/. 10. Calcular la
aumenta en 66 unidades. Hallar el factor
diferencia de dinero que tienen.
mayor.

a) S/. 60 b) 70 c) 50
a) 25 b) 18 c) 7
d) 20 e) 30
d) 22 e) 66

10. Le preguntan a Juan Pablo por su edad y este

14. Si a 2 números enteros se le aumenta y
responde si el doble de mi edad le suman 8,
obtienen 40 años. ¿Cuál es la edad de Juan disminuye 6 unidades respectivamente. El

Pablo? producto de ellos aumenta en 204 unidades.

Hallar la diferencia de los números.
a) 48 años b) 50 c) 32
d) 24 e) 18 a) 60 b) 80 c) 40
d) 50 e) 100

15. En qué cifra termina el resultado de multiplicar:

E = 2(2 + 1) (22 + 1) (23 + 1) (24 + 1) … (224 + 1)

a) 1 b) 4 c) 2
d) 5 e) 0

11. Un teniente quiere formar a sus soldados en 6

filas de 7 cada, pero observa que le faltarían 4
soldados, entonces la forma en 7 filas de 5.
¿Cuántos soldados le sobran ahora?

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

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