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    Copia de 5. Dimensión Comunitaria y de Participación Social

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    Lorena Berenice Alvarado Ruiz
    La dimensión comunitaria se refiere a las relaciones entre la escuela y la comunidad, incluyendo a padres, organizaciones sociales y culturales. La participación de la comunidad educativa y la sociedad enriquece el proceso educativo a través del trabajo en equipo, eventos culturales y deportivos que motivan la convivencia pacífica. Los propósitos incluyen involucrar a los padres en actividades pedagógicas y culturales para orientar y mejorar la gestión y calidad de la educación.

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    Lorena Berenice Alvarado Ruiz
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    La dimensión comunitaria se refiere a las relaciones entre la escuela y la comunidad, incluyendo a padres, organizaciones sociales y culturales. La participación de la comunidad educativa y la sociedad enriquece el proceso educativo a través del trabajo en equipo, eventos culturales y deportivos que motivan la convivencia pacífica. Los propósitos incluyen involucrar a los padres en actividades pedagógicas y culturales para orientar y mejorar la gestión y calidad de la educación.

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    Copia de 5. Dimensión comunitaria y de participación social

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    La dimensión comunitaria se refiere a las relaciones entre la escuela y la comunidad, incluyendo a padres, organizaciones sociales y culturales. La participación de la comunidad educativa y la sociedad enriquece el proceso educativo a través del trabajo en equipo, eventos culturales y deportivos que motivan la convivencia pacífica. Los propósitos incluyen involucrar a los padres en actividades pedagógicas y culturales para orientar y mejorar la gestión y calidad de la educación.

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    Lorena Berenice Alvarado Ruiz
    La dimensión comunitaria se refiere a las relaciones entre la escuela y la comunidad, incluyendo a padres, organizaciones sociales y culturales. La participación de la comunidad educativa y la sociedad enriquece el proceso educativo a través del trabajo en equipo, eventos culturales y deportivos que motivan la convivencia pacífica. Los propósitos incluyen involucrar a los padres en actividades pedagógicas y culturales para orientar y mejorar la gestión y calidad de la educación.

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    5.

    Dimensión
    comunitaria y de
    participación social

    Laura Michelle Peña Camacho


    Daniela Rodríguez
    Lorena Berenise Alvarado Ruiz
    Rosa Isela Tenorio Bernal
    Devany Vega Guerrero

    ¿Qué es la dimensión
    comunitaria?
    La dimensión comunitaria alude a las relaciones
    que establece la escuela con los padres y
    apoderados de los alumnos, los criterios de
    selección, así como las relaciones que se
    establecen con las organizaciones sociales,
    culturales, empresariales de la zona, entre
    otras.
    propuestas adecuadas y
    alcanzables

    La forma en que la escuela, su personal


    directivo y docentes conocen,
    comprenden y atienden las
    condiciones, necesidades, y demandas
    de la comunidad que forman parte los
    alumnos.
    LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD
    EDUCATIVA Y LA SOCIEDAD PARA
    ENRIQUECER EL PROCESO EDUCATIVO

    Se atiende a situaciones que involucra padres de familia


    Y se procura mantener una interacción entre las
    distancias sociales con el fin de orientar y restablecer la
    gestión escolar y asegurar la calidad educativa

    PROPÓSITOS

    Trabajo en equipo
    Participación de la comunidad eventos culturales,
    deportivos.
    Motivar la convivencia pacífica entre los miembros
    de la comunidad educativa.
    Involucrar a los padres de familia a las
    actividades pedagógicas y culturales.
    Supervisor
    Directivo

    Dimensión
    Padres de Comunitaria y de Docentes
    participación
    familia social

    Actividades
    en la escuela

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