Cuadro Comparativo de Rol

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ROL

Función o papel que cumple alguien o algo, representa o desempeña por voluntad propia o por
imposición.
Papel que desempeñan los integrantes de un grupo dentro del mismo, pero que depende del interjuego
dinámico del grupo y no de las características de cada individuo.

Clasificación
Construcción y
De tarea Individuales Liderazgo
Mantenimiento
Su propósito es facilitar y coordinar los Tienen como finalidad la Tienen que ver con El líder influye en los demás,
esfuerzos del grupo en relación a la tarea estructuración de actitudes y cuestiones propias intentando orientar la acción
que se va a realizar, selección y definición orientaciones centradas en el de la personalidad, aunque grupal hacia la resolución de
de un problema común y la solución de grupo o el mantenimiento y también están dirigidos a la las necesidades comunes.
este problema. perpetuación de este tipo de satisfacción de necesidades
conducta. individuales.

Desempeño de roles en cada una de las clasificaciones:


 Iniciador/Contribuidor: Sugiere  Compromisario: Cambia  Agresor/a. Pone en duda  Líder: moviliza al grupo
nuevas ideas y formas de apropiarse su posición en un tema la competencia de los para entrar en acción e
los problemas. para reducir el conflicto en otros/as y desaprueba sus impresionar al resto de
sus miembros.
 Elaborador: Da información el grupo acciones.
 Oponente: provoca y se
adicional como: sugerencias- sobre  Animador/a. Recompensa  Bloqueador/a: opone a los miembros
afirmaciones dadas por otros. a los demás otorgando Negativista, reticente, individuales del grupo o a
 Coordinador: Muestra relevancia de afecto y acuerdo. habitualmente está en su conjunto.
cada idea y su relación con el  Armonizador/a. Hace de contra sin razón aparente.  Extranjero: representa
problema general. mediador en los conflictos  Dominador/a. Intenta los límites del grupo,
 Orientador: Reenfoca la discusión entre los miembros. imponer su control sobre el tiende a tener una visión
más extrema.
siempre que es necesario.  Observador/a. Señala los grupo.
 Pasivo: no es activo,
 Buscador de información: Enfatiza aspectos positivos y  Evasor y auto confesor: quiere permanecer en el
la búsqueda de hechos pidiendo negativos de la dinámica Expresa intereses anonimato en la medida
información a las otras personas.  grupal. personales, sentimientos y de lo posible
 Informador/a: Proporciona  Seguidor/a. Acepta las opiniones no relacionados  Saboteador o líder-
información para tomar decisiones ideas dadas por otros y con los objetivos del grupo. saboteador: Se trata
 Buscador de ayuda: del líder de la resistencia
incluyendo hechos de la experiencia. sirve como audiencia.
al cambio.
 Buscador de opiniones: Busca  Facilitador: Suaviza la Expresa inseguridad,
datos cualitativos como: actitudes, comunicación a través del confusión, auto
valores y sentimientos. establecimiento de normas desaprobación.
 Dador de opinión: Proporciona y asegura la igual  Buscador/a de
opiniones, valores y sentimientos. participación de todos los reconocimiento. Llama la
 Evaluador: Evalúa la calidad de los miembros. atención sobre sí mismo,
métodos, lógica y resultados del  Colocador de sus méritos y sus logros.
grupo. estándares: Expresa o  Invocador de interés
 Estimulador: Estimula el grupo para pide la discusión de especial: Permanece
que este continúe trabajando cuando patrones para la alejado del grupo por
la discusión se debilita. evaluación de la calidad de actuar como representante
 Técnico de procedimientos: los procesos de grupo. de otro grupo social o
responsable por los detalles categoría.
operacionales, tales como materiales
y maquinaria.
 Registrador: registra datos y
mantiene registros.

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