Ensayo Sobre La Película "El Jeremías"

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CENTRO EDUCATIVO JOSEFINO

SECCIÓN PREPARATORIA CICLO ESCOLAR: 2020-2021

Nombre de la asignatura:
ORIENTACIÓN

Grado y grupo:
1° “A”

Nombre del alumno:


Regina Pulido Barajas

Título del trabajo:

ENSAYO “EL JEREMÍAS”

Profr. Juan Andrés Álvarez Villanueva Fecha: 05/12/2022, Peribán, Michoacán


Porque la inteligencia abarca mucho más que solo eso.
Tu inteligencia no es todo lo que eres, hay muchas más cosas que tienes que explorar y
conocer sobre ti, y no sobre los demás. Saber quién eres realmente y quien quieres ser.

Por ejemplo “¿qué quieres ser cuando crezcas?” como se presenta con Jeremías, como él
tratando de encontrar su lugar en la sociedad se basa sólo en su inteligencia y en todas esas
personas como Jim Morrison, Marie Curie, Albert Einstein, etc. que eran genios al igual que él;
no pensaba en que era lo que él realmente quería. Al igual que los otros niños genios que
solo eran influenciados por sus padres y a pesar de su inteligencia no sabían lo que ellos
querían, por sí mismos.

La inteligencia no lo es todo, debes de descubrir tu propia identidad, cada día construirla e ir


mejorando.

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Que él era algo que los demás no, superdotado. Tenía inteligencia y/o habilidades superiores
a las de los demás. Por ello, el no encajaba, ni con su familia, ni con niños de su edad.
Y menos con su familia ya que ninguno de ellos siquiera había acabado la preparatoria, y
Jeremías hacia tantas preguntas que “un niño de su edad no se debería de estar
preguntando” y no obtenía ninguna repuesta.
Para su familia él era diferente;
diferente; él se sentía diferente e incomprendido.

Una de las razones, la más importante es porque él tenía una capacidad más avanzada y/o
alta que la de los demás a su alrededor. Y al tener esa capacidad él destacaba de los demás,
incluso de su familia. Era maduro a diferencia de los demás niños de su edad. Era pesimista
poque él sabía que estando ahí nunca iba a progresar y también porque no le iba bien en la
escuela y no encajaba.

Ser mejor que su familia, hacer muchas cosas más de las que su familia llegó a hacer.
Él aspiraba a más, sabía que podía hacer más, quería llegar a ser alguien grande, reconocido
como todas las personas en su pared. Quería aprovechar su capacidad, apoyar a su familia.

Porque conforme va creciendo, investigando y aprendiendo más preguntas tiene, sobre todo,
y él se hace las preguntas y cuando él no se puede dar una respuesta a sí mismo, les
pregunta a las personas a su alrededor, siendo su familia la que, a la mayoría de las
preguntas no saben responder y así Jeremías intenta investigar por su cuenta, aunque a
veces no consigue las respuestas que el desea. Y conforme más iba creciendo su apetito por
conocimiento crecía.

Porque nunca sabemos quiénes somos realmente, siempre estamos y estaremos en el


proceso de construcción de identidad, cambiando y creciendo constantemente como

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personas. Debemos conocernos a nosotros mismo antes que a nadie más, si no nos
conocemos siquiera a nosotros mismos, ¿cómo sabremos quiénes son las demás personas?
Saber quién es uno y hacia dónde queremos ir es una de las bases para encontrar bienestar.
Hay que tener en cuenta que en ocasiones nuestro conocimiento sobre nosotros mismos está
limitado, muchos aspectos de nuestra propia personalidad son mejores conocidos por quienes
nos rodean que por nosotros mismos.
Siempre estamos buscándole un propósito a nuestra vida, a nuestra existencia y la verdad es
que no hay razón alguna, al menos no que nosotros sepamos, por la que estamos aquí; sólo
estamos aquí para vivir nuestra vida.

Estoy de acuerdo en cuanto a la manera que representaron la vida de Jeremías, la


subestimación que se hace de sus capacidades, la explotación de su inteligencia, el bullying
que sufría en su escuela, etc.
Estoy en contra de los estereotipos que presenta la película como los “tontos” escuchan
banda, son escandalosos y maleducados, mientras que los de la élite son educada, delicados
y sólo escuchan música clásica, entre otros.

En conocerme mejor a mí misma, saber qué es lo que en realidad quiero hacer de mi vida,
preguntarme el ¿quién soy? y crecer cada día más más la persona que yo anhelo ser.
Vivir mi vida como yo quiera, dedicarme a lo que me gusta y vivir plenamente.

En mi opinión la película es buena, cumple con su propósito de presentar la vida de un niño


genio en esas circunstancias. También nos enseña que hay dos tipos de inteligencias la de la
calle y la nata de cosas científicas.

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La sociedad, en especial la mexicana suele reprimir a las personas que saben que cuestionan
o que aspiran a más de lo que los rodea, afectando a esas personas, teniendo que vivir en un
mundo que los reprime y los humilla.
También me gusta como muestra el sistema educativo en México y lo deficiente que es, en
especial las escuelas de gobierno.
Leí que la guionista de la película dijo que “la película nació a partir de un programa de tv
donde se daba a conocer que los niños superdotados en México no tienen apoyo para
aprovechar su capacidad intelectual”.
intelectual”. Como es importante que los padres identifiquen si sus
hijos son este tipo de niños, tres de cada cien niños son genios en México, pero eso en lugar
de ser bueno para ellos resulta ser una razón de rechazo y frustración.
También me gustó como te deja ese pensamiento de ¿Qué estoy haciendo con mi vida?
¿Qué es lo que realmente quiero hacer? Y como toca los temas de la muerte, el suicidio, las
adicciones, creencias religiosas, etc.

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