Código: M2- FOR07

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Versión: 02
Fecha: 01/01/2022
GUÍAS
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GUIA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA COMPRENSIÓN

Área Académica: Ciencias Naturales y Educación Ambiental Asignatura: Física
Estudiante: Grado: OCTAVO
Docente: Néstor Gabriel Serrano Cáceres Periodo: Primero

GUIA No 1: ANÁLISIS DIMENSIONAL

Meta Abarcadora (Hilo conductor):
¿Cómo valorar y comprender los fenómenos naturales y su interacción con la ciencia y la vida en todas
sus manifestaciones?

¿Cuál es la idea central del análisis dimensional? ¿Por qué la forma y el color no pueden ser magnitudes
fundamentales?
Los estudiantes usarán sus conocimientos para determinar la relevancia del estudio de las magnitudes
físicas basándose en los conceptos y de las dimensiones asociadas con ella.

I. COMPRENSIONES A DESARROLLAR

Los estudiantes desarrollarán comprensión acerca de:

✓ Reconocer e identificar en una formula y/o ecuación física las
magnitudes fundamentales y derivadas, así como sus
unidades.
✓ Detectar los errores más frecuentes en el planteamiento y
solución de problemas de física.
✓ El análisis de las diferentes ecuaciones físicas.
✓ La interpretación y aplicación del análisis dimensional
en la solución de problemas de física.

II. TÓPICOS GENERATIVOS

Entorno Físico: ¿Cómo mido el mundo?
Me acerco al conocimiento como Científico Natural: Analizo e interpreto el mundo físico

III. METAS DE COMPRENSIÓN – PREGUNTAS ESENCIALES

¿Por qué se dice que a forma o el color no pueden ser cantidades básicas o fundamentales? ¿Qué son
las cantidades derivadas? ¿Cuáles diferencias puedo establecer entre una ecuación matemática y una
ecuación dimensional? ¿Cuál es la idea central del análisis dimensional?

IV. VALORACIÓN CONTINUA

Evidencias cognitivas:(70%) Evidencias laborales genéricas: (20%)

➢ Dos (2) evaluaciones de que involucren ➢ La participación y ejecución de las actividades en

problemas. clase por parte de los estudiantes.
➢ Dos Quíces. ➢ Las actividades para la casa que se asignaron en la
➢ Realizar la acumulativa de periodo que reúne guía de desarrollo de competencias.
los conceptos de las preguntas esenciales. ➢ El desarrollo de la guía conceptual y la respuesta
dada a las preguntas esenciales.
➢ Los resultados y avances del proyecto de aula.
Evidencias ciudadanas y valores: (10%)
➢ La asistencia a clase, puntualidad.
➢ El ser ético.
➢ El respeto por los derechos humanos y la sana convivencia.
➢ Vivencia de valores Bethlemitas. 1
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V. DESARROLLO CONTEXTUAL / ESTADO DEL ARTE / MARCO TEÓRICO / FASE INFORMATIVA.
ANÁLISIS DIMENSIONAL
* Definición
Concepto
La medición en la física es fundamental, para ello es
necesario establecer un conjunto de unidades Estudia la forma como se relacionan las magnitudes
convencionales para cada magnitud física, esto permite derivadas con las fundamentales.
diferenciar una magnitud de otra.
Fines del análisis dimensional
Magnitud: Toda propiedad o característica de la
1.- El análisis dimensional sirve para expresar las
materia que puede ser medida.
magnitudes derivadas en términos de las
Medir: Consiste en comparar dos cantidades de una fundamentales.
misma magnitud; donde una de ellas es la unidad 2.- Sirven para comprobar la veracidad de las fórmulas
patrón. físicas, haciendo uso del principio de homogeneidad
dimensional.
Toda unidad física, está asociada con una dimensión 3.- Sirven para deducir las fórmulas a partir de datos
física. Así, el metro es una medida de la dimensión experimentales.
“longitud”, el kilogramo lo es de la “masa”, el segundo
Ecuación dimensional
pertenece a la dimensión del “tiempo”.
Expresión matemática que nos permite establecer una
* Clasificación de las Magnitudes físicas magnitud física en función de las magnitudes
fundamentales.
Por su Origen
Es aquella igualdad o expresión matemática que nos
* Magnitudes fundamentales. permite establece una magnitud física relacionando las
* Magnitudes derivadas. dimensiones de las magnitudes físicas fundamentales,
para obtener las magnitudes derivadas y fijar así sus
Magnitudes fundamentales:
unidades, además permite verificar si una fórmula o ley
Son aquellas magnitudes que convencionalmente, servi- física, es o no correcta dimensionalmente.
rán como base para deducir las demás magnitudes
físicas. Notación:
Se usa un par de corchetes: [ ]; se lee “Ecuación dimen-
Según el Sistema Internacional [S.I.] son:
sional”
Magnitud Física Unidad Símbolo
Si B es una magnitud física su ecuación dimensional
Longitud metro m (E.D) es [B].
Tiempo segundo s Principio de Homogeneidad
Masa kilogramo kg
Si una expresión es correcta en una fórmula, se debe
Temperatura kelvin K cumplir que todos sus miembros deben ser dimensio-
Intensidad de Corriente amperio A nalmente homogéneos. Así:
Cantidad de Sustancia mol mol
Intensidad Luminosa Candela cd

Magnitudes derivadas:
Son aquellas magnitudes que se expresan en función de
las magnitudes fundamentales. Por lo tanto, sería:
Entre las magnitudes derivadas tenemos la aceleración, [constante] = [13] = [60°] = [sen 45°] = [Log N] = [e] = 1
fuerza, potencia, energía, carga eléctrica, etc.
Propiedades del Principio de Homogeneidad
Por su Naturaleza
1. En el análisis dimensional se cumplen las leyes
* Magnitudes escalares básicas del álgebra a excepción de dos
* Magnitudes vectoriales operaciones como son la adición y la diferencia.
Magnitudes escalares: 2. La ecuación dimensional de todo número será
igual a la unidad y se les llama también
Es aquella magnitud que queda definida solamente por
magnitudes adimensionales.
un valor numérico y su unidad de medida.
3. En todas las ecuaciones adimensionalmente
Ejemplo: Temperatura → 300 K correctas, todos los términos de su ecuación
tendrán que ser iguales (principio de homoge-
Magnitudes vectoriales: neidad).
Es aquella magnitud que, además del valor numérico y
una unidad, depende de una dirección. OBSERVACIÓN
Los números, los ángulos, los logaritmos y las
Ejemplo: funciones trigonométricas, no tienen dimensiones,
Velocidad → 30 m/s hacia dirección el norte pero para los efectos del cálculo se asume que es la
unidad.

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 *
Según el SI las ecuaciones dimensionales son: 1.2 ¿Cuál será las dimensiones de Q = 3 kg/m.s2?

* Para las magnitudes fundamentales 1.3 ¿Qué relación no es correcta dimensionalmente?

Sin embargo, existen otras unidades, como el m/s que a. [fuerza]= MLT–2 d) [trabajo]= ML2T–2
es unidad de la velocidad que puede expresarse como la b. [frecuencia]= T–1 e) [carga eléctrica]= I·T
combinación de las antes mencionadas. c. [velocidad angular]= T–1
Ecuación
Magnitud Física
Dimensional (E.D.) 1.4 Precisar verdadero o falso dimensionalmente:
Longitud L a. L + L + L – L = L ( )
Tiempo T b. En sec(P + 12) ⇒ P =1 ( )
c. En a·m/kg ⇒[x]= ML–1 ( )
Masa M
Temperatura θ 1,5 ¿Qué proposición o proposiciones son falsas
Intensidad de Corriente I respecto al Análisis Dimensional?
Cantidad de Sustancia N I. Sirve para hallar las dimensiones de los
cuerpos.
Cantidad de Luz J
II.- Se emplea para verificar fórmulas propuestas.
*
Para algunas magnitudes derivadas: III.- Se usa para deducir fórmulas.
Ecuación Dimensional
Magnitud Física ACTIVIDAD 2: Problemas Propuestos
(E.D.)
Área L 2
2.1 Determinar la ecuación dimensional de la fuerza [F],
Volumen L3 si su valor se calcula mediante la siguiente fórmula:
Velocidad L/T o LT–1 F = m·a; → F = (masa) · (aceleración)
Aceleración L/T2 o LT–2 Solución:
Fuerza ML/T2 o MLT–2 Desarrollando las ecuaciones dimensionales.
Trabajo ML2/T2 o ML2T–2 [F] = [masa]·[aceleración] → [F] = [M]·[L·T–2]
Energía ML2/T2 o ML2T–2 ∴ [F] = M.L.T–2
Potencia ML2/T3 o ML2T–3 2.2 Determinar la ecuación dimensional de la presión
Presión M/LT2 o ML–1T–2 [P], si se calcula mediante la siguiente fórmula: P =
Calor ML2/T2 o ML2T–2 fuerza/área.
Frecuencia 1/T o T–1 2.3 Determinar la ecuación dimensional de la fuerza
Periodo T centrípeta [Fcp], si su valor se puede calcular
aplicando la siguiente fórmula:
Algunas propiedades de las E.D. que se usarán específi- Fcp = (masa)(velocidad)2/Radio
camente en este capítulo son:
2.4 Determinar la ecuación dimensional de la energía
1) [Número real] = [Constante numérica] = 1 cinética [Ek] si viene dada por la ecuación:
[x] Ek = (masa)(velocidad)2/2
2) [x.y] = [x].[y] 3) [ xy ] = [y] 2.5 Determinar la ecuación dimensional del calor espe-
4) [cX] = c[X]; (c: número real)
cífico “Ce” si la cantidad de calor (Q) que se entrega
5) [Xn] = [X]n; (n: número real) a una sustancia, para incrementar su temperatura
se calcula mediante la siguiente fórmula: Q = m.Ce.
6) [razón trigonométrica] = 1; Ej: [cos ϕ] = 1 ∆T.
7) Las constantes numéricas son adimensionales mas Si se sabe que: Q: calor; m: masa; Ce: calor específico;
no así las constantes físicas. Ejemplos: ∆T: Variación de la temperatura
* Constante numérica π; [π] = 1;
2.6 Calcular la ecuación dimensional de “[P]”, si la si-
* Constante física de gravitación Universal
guiente ecuación dimensional es correcta:
G = 6,67x10–11 N·m2/kg2; luego ∴ [G] = M–1·L3·T–2
D·F·L Dónde:
P= D: densidad; L: longitud; F: fuerza; m:
m
masa
2.7 Determinar la ecuación dimensional de “a” a partir
para la comprensión de la siguiente ecuación correcta:
m·n·a = 4·V·F·cos (207°)
1. ACTIVIDAD 1: Precisión Conceptual
Dónde: F: fuerza; V: volumen; m y n son masas
1.1 Siendo “a” una magnitud física, que proposición o
que proposiciones siempre se cumplen: 2.8 Calcular la ecuación dimensional de “K” si el valor
de la energía cinética promedio de una molécula,
a. [a] + [a] + [a] = [a] b. [a] – [a] = [a] c. [a] – [a] = 0

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 *
cuando se trata de un gas ideal monoatómico, se 2.16 Halle la dimensión de “A”, “B” y “C” en la siguiente
calcula mediante la siguiente ecuación: fórmula física:

3 Dónde: K: constante de Boltzman; Donde; e: distancia (m); t: tiempo

Ek = ·K·T T: temperatura absoluta (s).
2 2.17 Halle la dimensión de “G”, “H” e “I” en la siguiente
2.9 Determinar la ecuación dimensional de «h» si el fórmula física:
postulado de Max Planck señala que el valor de la
energía de una onda electromagnética se calcula Donde; F: fuerza; a: aceleración; v:
mediante la siguiente ecuación: velocidad.

2.18 En la siguiente expresión, calcular x + y.

E = h.f
K: constante numérica; S: espacio;
Dónde: E: energía; f: frecuencia; h: constante de a: aceleración; t: tiempo.
Planck
2.19 Halle la dimensión de “A” y “B” en la siguiente
2.10 Calcular la ecuación dimensional de «[R]» si la fórmula física.
ecuación universal de los gases ideales se define
Donde; v: velocidad; t:
por:
tiempo; x: distancia.
P·V = n·R·T
2.20 Halle la dimensión de “A”, “B” y “C” en la siguiente
Dónde: P: presión: V: volumen; n: número de fórmula física.
moles; R: constante universal de los gases; T: Donde; E: trabajo; 𝑣: velocidad;
temperatura absoluta F: fuerza y a: aceleración.

2.11 Determinar la ecuación dimensional del periodo si 2.21 Halle la dimensión de ”R” en la siguiente fórmula
el periodo de un péndulo simple (T) se calcula física:
mediante la siguiente fórmula:
Donde; t: tiempo
𝐿
T = 2π.√ 2.22 La potencia que requiere la hélice de un helicóp-
𝑔
tero viene dada por la siguiente fórmula: Calcular
Dónde: T: periodo; L: longitud; g: aceleración de la
gravedad x, y, z.
Donde; W: velocidad angular (en
rad/s); R: radio de la hélice (en m);
2.12 La 3era ley de Kepler, aplicada al movimiento de un D: densidad del aire (en kg/m3);
planeta que se mueve en una órbita circular, señala K: número.
que el cuadrado del periodo del movimiento es 2.23 Determinar las dimensiones que debe tener Q
igual al cubo del radio de la órbita multiplicado por
para que la expresión W sea dimensionalmente
una constante física (K). Determinar la dimensión
de dicha constante, sabiendo que la ecuación homogénea.
matemática de la 3er ley de Kepler se puede
expresar como:
T2 = K.R3 Además; W: trabajo; h: altura: m: masa P:
Dónde: T: periodo del movimiento, y representa el potencia; c: velocidad; A, B: constantes dimensio-
mínimo tiempo que demora el planeta en
nales; g: aceleración
completar una órbita circular. K: constante física de
Kepler. R: radio medio de la órbita.

2.13 La ley de Hooke señala que la fuerza que un resorte FUENTES DE CONSULTA.
ejerce es igual a la longitud de su deformación Hipertextos Física 1, Editorial Santillana, 2011.
multiplicada por una constante. Determinar la Los Caminos del Saber, Física 10, Editorial Santillana,
ecuación dimensional de dicha constante, sabiendo 2014.
que la ecuación matemática de la ley de Hooke Proyecto Educativo Siglo XXI, Física 10, Editorial
viene expresada como: Santillana, 2016.
Fk = k·∆x Física de Jorge Mendoza Dueñas, 8a Ed.; 2002
Dónde: Fk: Fuerza elástica ejercida por el resorte; https//app.emaze.com/@AIFZQFLL#4
K: constante física de elasticidad del resorte; ∆x: Física de Jorge Mendoza Dueñas, 8a Ed.; 2002.
distancia que se deforma el resorte. https://www.generationgenius.com/es/videolessons/cal
or-transferencia-de-energia-termica/
2.14 En la ecuación α.ρ = P (ρ es densidad y P es
presión); determinar las dimensiones de la
constante α.

2.15 Calcular la ecuación dimensional y su respectiva

unidad en el SI de “x”, si su valor se calcula
aplicando la siguiente ecuación:

2·π2·Y2·R·cos θ Dónde:
x= Y y R: longitudes; t: tiempo;
t2·A A: área
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