Guia Grado 9 Numero 10

INSTITUCION EDUCATIVA NUEVA
ESTRELLA
CAIMITO -SUCRE
DANE N.º 270124000308
Resolución de Aprobación Nº4364 de noviembre 16 de 2010
DOCENTE: CRISTIAN J. VILLADIEGO ACOSTA AREA: ARTÍSTICA
GRADO: 9 PERIODO:
FECHA DE INICIO: FECHA DE FINALIZACIÓN:
ESTUDIANTE: FIRMA DEL ACUDIENTE:
CELULAR DEL DOCENTE: 3023382655 EVIDENCIA A ENTREGAR AL DOCENTE: 9
(TALLER de dibujo)
EJE TEMÁTICO: EL Pop Art (HISTORIA DEL ATE)
1. DBA/OBJETIVOS: Conoce e identifica las generalidades del movimiento artístico del Pop
Art con su técnica y entiende la importancia de esta manifestación artística en la historia del
arte.
2. INTRODUCCIÓN E INSTRUCCIONES:
La presente guía contará con una lectura sobre el Pop Art, su definición, características y
principales representantes; luego encontraran una serie de actividades, donde podrás aplicar
la teoría vista
3. ¿QUE VOY A APRENDER?:

Vas aprender de la historia del arte que es el Pop Art, su características y representantes,
también al final podrás distinguir cuando una pintura es Pop Art.
4. ¿QUÉ VAS APRENDER Y QUE VAS A PODER HACER?:

 Vas a poder Realizar pinturas creativas aplicando el concepto de Pop Art.
 Podrás Analizar pinturas de ámbito artístico y valoraras si estas son Pop Art.
 Podrás Valorar tus composiciones y las de tus compañeros.
LECTURA.
EL Pop Art.
Arte pop es un movimiento artístico surgido en Reino Unido y Estados Unidos a mediados del
siglo XX, inspirado en la estética de la vida cotidiana y los bienes de consumo de la época,
tales como anuncios publicitarios, comic books, objetos culturales «mundanos» y del mundo
del cine. El arte pop, como la música pop, presenta una forma de ver y tratar el arte, más
global y social, no para pocos (elitista), sino para todos (popular)1, al utilizar imágenes
populares en oposición a la cultura elitista existente en las Bellas Artes, separándolas de su
contexto y aislándolas o combinándolas con otras, además de resaltar el aspecto banal o
kitsch de algún elemento cultural, a menudo a través del uso de la ironía.
El arte pop es considerado un arte moderno, junto con el minimalismo y por lo tanto
precursores del arte postmoderno, aunque inclusive se les llega a considerar como los
ejemplos más tempranos de este. Y también es con estilo de cómics o historietas
 Características del Pop Art
El movimiento urbano que constituye el arte pop, al contrario que el Expresionismo abstracto,
pretende unir arte y vida mediante el enfriamiento de las emociones. Tiene el propósito de
reflejar la superficialidad de los elementos de la cultura de masas en sus obras, es decir,
coge productos de consumo accesibles para todos y los representa. Con esto se destaca la
inexpresión y la impersonalidad del objeto, alejándose de cualquier tipo de subjetividad del
artista.
Por otro lado, la repetición es una característica que abunda en este movimiento ya que en los
medios de comunicación se usa como método tanto como para crear iconos como para
anestesiar a la sociedad sobre problemas graves. Por lo tanto, en este punto de la historia del
arte, el arte ya no imita la vida, sino que es la vida que imita el arte o la imagen.
 Principales representantes del Pop Art
El crítico holandés Lawrence Alloway fue el primero en usar el
término "Pop-Art" en 1958, para definir las obras de Richard
Hamilton y Eduardo Paolozzi entre otros.
Se considera que la obra ¿Qué es lo que hace que los hogares

de hoy sean tan diferentes, tan atractivos? de Hamilton es la
primera obra pop-art.
¿Qué es lo que hace que los hogares de hoy sean tan

diferentes,
tan atractivos?, obra de Richard Hamilton, 1954
Roy Lichtenstein y Andy Warhol

Roy Lichtenstein y Andy Warhol son dos de los más representativos artistas del pop-art de los
Estados Unidos y quienes han logrado difundir entre el gran público la imagen que se tiene
actualmente del pop-art.
The kiss IV y Girl with hair ribbon, dos obras de Roy Lichtenstein.
Crack, obra de Roy Lichtenstein. Marilyn, obra icónica de Andy Warhol
Banana y autoretrato, dos obras de Andy Warhol
Andy Warhol se hizo conocido mundialmente por sus pinturas representando productos de consumo
masivo como latas de sopa y botellas de refresco, así como retratos de famosos personajes públicos,
pero también hizo escultura, música y cine.
5. PRÁCTICO LO QUE APRENDÍ:
Actividad: En la siguiente pintura puedes observar que el artista utiliza una técnica para
realizar su obra Pop Art, la cual tienecomo propósito de reflejar la superficialidad de los
elementos de la cultura de masas en sus obras
 En 1/8 de cartulina blanca realiza la misma escena.
 Utiliza pinceles, vinilos o temperas, y el lápiz para realizar el boceto.
6. CÓMO SE QUE APRENDÍ: TALLER EVALUATIVO A ENTREGAR AL DOCENTE (EVIDENCIA DE ACUERDO AL DBA)]
 Si logras completar la parte subrayada de cada párrafo de forma correcta vamos bien:
A. ¿Que es el Pop Art y a que se debe su nombre?
B. ¿Qué características tiene el PopArt para el artista?
C. ¿Que busca el artista con este estilo?
7. ¿QUÉ APRENDÍ?:
A. Que es el PopArt.
B. Cuáles son sus principales artistas.
C. Como es la técnica del Pop Art
8. ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACIÓN:
Valora tu aprendizaje Si No A veces

Puedes recordar 3 pintores Pop Art.
Sabes por qué se preocuparon más los pintores
Pop Art al momento de pintar su obra
Puedes identificar las característica de una obra
9. Pop Art
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:
https://www.telesurtv.net/multimedia/Salvador-Dali-el-pintor-irreverente-y-
surrealista-de-Espana-20160510-0029.html
es.wikipedia.org › wiki › Surrealismo

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3. ¿QUE VOY A APRENDER?:

4. ¿QUÉ VAS APRENDER Y QUE VAS A PODER HACER?:

Se considera que la obra ¿Qué es lo que hace que los hogares

¿Qué es lo que hace que los hogares de hoy sean tan

Roy Lichtenstein y Andy Warhol

Banana y autoretrato, dos obras de Andy Warhol

Valora tu aprendizaje Si No A veces

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