Clase Nro.

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1- SOCIOLOGIA.CONCEPTO Y CONTENIDO DE LA CIENCIA.
Sociología: La sociología es el estudio científico de los seres humanos en sus
relaciones unos con otros.
Contenido de la ciencia: Toma como objeto central de estudio el hecho de
las relaciones humanas, el contenido de la sociología es el estudio de
la interacción humana.( el accionar del hombre dentro de la sociedad y todo lo
que le sucede dentro de esa interacción).
2- PERSONA SOCIAL. CONCEPTO.
Se llama persona social a todos los seres humanos en cuanto se distinguen de
los animales; esto por su racionalidad y su necesidad intrínseca de
relacionamiento con otros. ( ejemplo : niño que entra a socializar en
el ambiente escolar. Como interactúa y se complementan el grupo primario y
secundario en el.)
3- LA PERSONALIDAD SOCIAL.
En términos generales la personalidad social se refiere a todas las formas en
que el individuo actúa en relación con otras personas y junto con ellas.
(Ejemplo: lo que el individuo quiere que la sociedad vea en el (rol en la
sociedad)).
4- STATUS Y ROLES. CONCEPTO DE STATUS. TIPOS DE STATUS.
STATUS Y DERECHO. CONCEPTO DE ROL. RELACIONES ENTRE STATUS
Y ROL. CONFLICTO DE ROLES Y NORMAS JURÍDICAS.
Status: Es la posición que ocupa la persona en la sociedad. La sociedad es la
que determina el status de cada uno.
Tipos de status: Todo concepto de clases y estratificación social hace
referencia al status de cada uno con el status de otros. Ejemplos: los originados
en relación de pertenencia a: la familia, el ambiente educativo, los lugares
de recreación, el poder económico, el poder político, el ambiente y creencia
religiosas.
Status y Derecho: según del status que uno posea dentro de la sociedad, Ej.:
una persona que comete delitos de guantes blancos lo cometen personas con
un status alto. El status puede llevarlo a cometer ciertos tipos de delitos. Tiene
que ver con su estatus.
Rol: Es la posición que asume la persona en los distintos ámbitos de su
accionar. Ejemplo: Padre de Familia, Abogado (en el trabajo), capitán de un
equipo de futbol (actividad recreativa).
Relaciones entre status y rol: El status es el puesto que le corresponde a
cada miembro en un sistema social y los roles son los papeles que cumple
dentro de ese sistema social.
Conflicto entre roles y norma jurídica:
Ej.: Prestación de alimentos.
LA SOCIEDAD. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS. FUNCIONES DE LA
SOCIEDAD. CLASIFICACIÓN.
La sociedad: Es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas
y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí cooperativamente; para
formar un grupo o una comunidad.
Características: Centrándose en las sociedades humanas podemos decir de
una de sus características para diferenciarse de las demás sociedades
(animales, insectos), es la presencia de la cultura en la misma.
Funciones de la sociedad:
Funciones genéricas:
a) Reúne a las personas en el tiempo y en el espacio, haciendo posibles las
mutuas relaciones humanas.
b) Proporciona medios sistemáticos y adecuados de comunicación entre ellas,
de modo que puedan entenderse.
c) Desarrolla y conserva pautas comunes de comportamiento que los miembros
de la sociedad comparten y practican.
d) Proporciona un sistema de estratificación de status y clases, de modo que
cada individuo tenga una posición relativamente estable y reconocible en
la estructura social.
Funciones específica:
a) Tiene una forma ordenada y eficiente de renovar sus propios miembros.
b) Cuida de la socialización, desarrollo e instrucción de sus miembros.
c) En sus variados grupos económicos la sociedad produce y distribuye
los bienes y servicios.
d) La administración política y los diversos grupos cívicas satisfacen las
necesidades de orden y seguridad externa que sienten los hombres.
e) Las diversas formas de religiones, atienden socialmente las necesidades
religiosas y espirituales.
f) Las asociaciones, existen grupos sociales y disposiciones sistemáticas que
están destinadas al descanso y diversiones.
Resumen: hace evolucionar o involucionar al individuo.
Clasificación de las sociedades:
 1) Sociedades sin escritura o preletrada o primitiva.
 2) Sociedades con escrituras o civilizadas.
 3) Sociedades dominadas por la economía.
 4) Sociedades dominadas por la familia.
 5) Sociedades dominadas por la religión.
 6) Sociedades dominadas por la política.
 7) Sociedades comunitarias.
 8) Sociedades complejas o asociativas.
2- LOS GRUPOS SOCIALES. CONCEPTO. CARACTERÍSTICAS.
CLASIFICACIÓN.
Grupos sociales: Conjunto de personas que desempeñan roles similares
dentro de una sociedad.
Características: Los grupos tienen formas de relacionamiento estructurados y
duraderos en el tiempo; además actúan con unas mismas normas, valores y
fines acordados y necesarios para el bien común.
Clasificación: Primarios, Secundarios , De presión.
 1- Primarios: Sus miembros, tienen relaciones personales constantes,
sentimiento de solidaridad mutua y una estrecha adhesión a los
valores comunes. Ejemplo: La familia.
 2- Secundarios: Asociación menos unida de la cual uno forma parte por
voluntad propia, y las relaciones son mas formales y están regidas por el
derecho, la justicia y los formalismos del entorno. Ejemplo: medio
ambiente social.
 3- Grupos de presión: Colectividad organizada de personas, que se forman
por intereses comunes de sus miembros, por lo general buscan sobresalir
sobre otros grupos dentro de la sociedad toda, y sus fines son la
consecución del poder y determinadas ventajas. Ejemplo: militares,
masonería.
3- CATEGORIAS Y CONGLOMERADOS. CONCEPTOS.
CARACTERÍSTICAS. CLASES.
Categorías: Una pluralidad de individuos que son considerados como una
unidad social, por el hecho de ser efectivamente análogas en uno o mas
aspectos. Ejemplos: Ricos, Pobres, Niños, Ancianos, etc.
Conglomerados: Agrupación de personas que comparten un espacio físico
por determinado tiempo y con una mínima o nula comunicación.
Características de las categorías y conglomerados: Las categorías solo
existen en la mente y las personas no están juntas en la realidad.
Los conglomerados sociales existen de forma física, sus miembros son
relativamente anónimos, el conglomerado social no está organizado, hay un
solo limitado contacto social.
Clases de Conglomerados:
 1) Multitud: Es un conglomerado pacífico de personas con escasa
interacción mutua, carece de objeto y no realiza ninguna función común,
ocupa un espacio físico, no es excitable. Ejemplo: Personas en el semáforo,
en la entrada del cine.
 2) Turba: Es un conglomerado social del que se dice que no se puede
dominar, por carecer de control interno y exterior, es desordenado, es breve
pero intenso, se hallan en alta excitación emotiva, es destructor, antisocial y
belicoso. Ejemplo: hinchas de un equipo de futbol en nuestro país.
 3) Auditorio: Es un conglomerado de personas que se reúnen libremente
para asistir a algún acto. Ejemplo: personas que van asisten al teatro.
 4) Manifestaciones públicas: Son conglomerados que se reúnen para
promover una idea, un credo, un movimiento o a alguna persona en
particular. No son meros espectadores; sino que participan, suelen
organizarse premeditadamente. Ejemplo: desfiles, marchas, procesiones,
etc.
 5) Conglomerados residenciales: Se observan en las grandes ciudades, es
relativo, anónimo y móvil.
 6) Conglomerados funcionales: Están constituidos por personas a las que se
le asignan mas o menos arbitrariamente límites territoriales. Ejemplos:
distritos de policías, zonas escolares.
 NORMAS SOCIALES. DEFINICION. DIFERENTES TIPOS DE NORMAS
SOCIALES. LA NORMA JURÍDICA COMO NORMA SOCIAL.
Normas sociales: Son aquellas que constituyen un modo o, condicionamiento
de conducta socialmente sancionada.
Ej.: La cortesía, los modales, higiene diaria, respeto, la honestidad , etc.
Tipos de normas sociales: Algunos ejemplos son, la moda, la tradición, los
usos y costumbres de una sociedad.
La norma jurídica como norma social: Cuando la norma social no se
respeta, provoca la repulsión de la sociedad, y si esta falta está ligada a una
sanción, pasa de ser una norma social a ser una norma jurídica; la cual puede
ser:
 a) positiva: uso de la fuerza física para detener el hecho no deseado.
 b) agresiva: cuando infiere perjuicio a la persona o bienes.
 c) restitutiva: restituir las cosas en el estado querido por las normas.
Diferencias entre normas sociales y jurídicas radican en el la coercibilidad
relativa.( OJO) preguntas salvavidas.

 2- INSTITUCIONES SOCIALES. CONCEPTO. CARACTERISTICAS.

FUNCIONES. CLASIFICACIÓN.
Instituciones sociales: Sistema de convenciones sociales, duraderas y
reconocidas como válidas por la sociedad.
Características: Deben ser conocidas y reconocidas dentro de
la estructura social del país al que pertenecen.
Funciones de las instituciones sociales: La socialización de los individuos y
el control social dentro de la sociedad.
Clasificación de las instituciones sociales:
 1) Familia
 2) Iglesia
 3) Sistema educacional
 4) Poder judicial
 5) Mercado
 6) Ayuntamiento
 7) Sindicato

 3- LA CULTURA Y LOS VALORES. CONCEPTO SOCIOLÓGICO DE

CULTURA. LOS VALORES SOCIALES. CONCEPTO. CLASIFICACIÓN.
Cultura: Conocimientos que los individuos de una sociedad van adquiriendo
con el paso del tiempo, aplicándolos a sus estilos de vida haciéndolos
característicos de su sociedad.
Valores: Grado de importancia que se le da a un objeto o en el caso de
la ética a las acciones que uno realiza o puede llegar a realizar o no, poniendo
como ejemplo una escala de importancia elevada de una acción (según la
ética) puede ser algo bueno, y una escala muy baja (según la ética) algo malo.
Concepto sociológico de la cultura: Sobre este punto se puede hacer
referencia a que mientras mayor sea el grado de integración social, de empatía
de la persona; mayor va a ser el crecimiento cultural de la persona.
Los valores sociales: Son los valores que inculca la sociedad en si en donde
se encuentra viviendo el individuo, los cuales representan a los usos y
costumbres.
El carácter valorativo de las normas jurídicas: desde el punto de vista legal
es el método de control formal por excelencia dentro de una sociedad. También
se tiene en cuenta dentro de este aspecto la valoración interna del individuo
acerca de todo lo que lo rodea. Aceptabilidad del individuo de las normas.
 4- PROCESOS DE INTERACCIÓN. CONCEPTO. CONTENIDO.
CLASIFICACION DE LOS PROCESOS.
Procesos de interacción del individuo: El primer proceso es la interacción
materna y paterna. La interacción simbiótica de la madre con el hijo seguida de
la interacción de tres en donde el padre rompe la simbiosis antes citada, una
importantísima etapa en donde se fija el grado de empatía y sociabilidad del
niño. Ejemplos: en la primera relación una madre soltera que no desea el hijo,
un hijo no deseado, o un hijo deseado que nace y crece en
un matrimonio ideal.
 5- INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL.CONCEPTO Y CLASIFICACIONES.
Concepto: Proceso dinámico y multifactorial que posibilita a personas que se
encuentran en un sistema marginal; a participar del nivel mínimo de bienestar
social y cultural de un determinado país.
Ej.: En nuestra constitución se promueve la integración de
la población campesina al desarrollo económico y social de la nación.
  SOCIALIZACIÓN. CAMBIO SOCIAL. CONTROL SOCIAL. DESVIACIÓN
SOCIAL. CLASES. LA ANOMÍA.
Socialización: Proceso de toma de conciencia y pertenencia a un grupo
determinado de personas.
Cambio social: Una alteración apreciable de las estructuras sociales.
(evolución o involución).
Control social: Normas que la sociedad establece a los individuos que la
conforman; a las cuales deben adaptarse estén o no de acuerdo con ellas.
Medios de control social:
 1- Formales: normativas de una sociedad cuyo incumplimiento lleva al
individuo a ser pasible de sanción.
 2- Informales: normas aplicadas por el grupo social al que se pertenece Ej.:
Perjuicios, Normas morales.
Desviación social: Salir de las costumbres sociales o normas sociales, pasar
por encima de los derechos de los demás; (sin entrar en las normas jurídicas).
Desviación social positiva y negativa: Toda cultura contiene a la vez
pautas ideales y reales de comportamiento.
Las pautas ideales:
son la interpretación de los mas altos valores, están expresados en
los principios fundamentales que suscribe la sociedad.
Las pautas reales:
son las que tomamos como norma de conformidad o de desviación
La desviación positiva: Es la que va en dirección de las pautas ideales de
comportamiento. se les da el calificativo de "mas virtuosas".
La desviación negativa: Es un movimiento en dirección de un comportamiento
desaprobado, inferior e inadecuado. que están "por debajo" de las pautas
reales.
La anomía: Hace referencia a la incapacidad de estructura social y la falta de
normas.