REGLAMENTO PARA EL CURSO DE FORMACIÓN PARA PERSONAS ACTUARIAS DEL PODER

JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN: CONCURSO ESCOLARIZADO EDICIÓN 2022

De conformidad con lo dispuesto en la Ley Orgánica del Poder Judicial de la Federación, la Ley
de Carrera Judicial del Poder Judicial de la Federación y el Acuerdo General del Pleno del
Consejo de la Judicatura que Reglamenta la Carrera Judicial, la carrera judicial constituye el
sistema institucional que comprende los procesos de ingreso, formación, promoción,
evaluación de desempeño, permanencia y separación de las personas servidoras públicas de
carácter jurisdiccional del Poder Judicial de la Federación basado en el mérito y la igualdad de
oportunidades. En este sentido, el “Curso de formación para personas actuarias del Poder
Judicial de la Federación: Concurso escolarizado edición 2022” (en adelante, Curso de formación
o Curso) se enmarca dentro de una de las opciones de promoción con las que cuentan los
miembros del Poder Judicial de la Federación para acceder a la categoría de actuaria o actuario.

Derivado de lo anterior, la Escuela Federal de Formación Judicial (en adelante, Escuela Judicial)
ha determinado emitir el presente reglamento, cuyas disposiciones ayudarán al desarrollo
óptimo de las actividades académicas y administrativas del Curso de formación. Las normas
generales establecidas por este reglamento serán obligatorias para el personal directivo,
autoridades académicas, profesorado, alumnado y personal de la Escuela Judicial.

La Secretaría Técnica de Cursos de Carrera Judicial de la Escuela Judicial (en adelante, STCCJ),
de conformidad con este reglamento, tendrá la obligación de resolver y decidir cualquier
situación del estudiantado.

CAPÍTULO I
ESPECIFICACIONES DEL CURSO DE FORMACIÓN

Artículo 1. El Curso de formación se llevará a cabo de manera virtual a través de una plataforma
implementada por la STCCJ.

El Curso se compondrá de dos grandes bloques: el programa académico y el sistema de

asesorías. El programa académico estará conformado por diez unidades de aprendizaje, así
como por dos periodos de conferencias magistrales. El sistema de asesorías también se dividirá
en dos periodos de asesorías.

Al ser un curso en modalidad virtual, los únicos horarios y plazos que el alumnado se verá
obligado a cumplir serán los relacionados con la aplicación de los exámenes correspondientes

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a cada unidad, así como la participación en las asesorías, mismos que se encontrarán
especificados dentro del Calendario de actividades del Curso.

Artículo 2. El Curso tendrá el plan de estudios que apruebe la Dirección General y, en su caso,
el Comité Académico de la Escuela Judicial.

CAPÍTULO II
DEL INGRESO AL CURSO DE FORMACIÓN

Artículo 3. Podrán ingresar al Curso de formación aquellas personas que reúnan los siguientes
requisitos:
I. Ser ciudadana o ciudadano mexicano por nacimiento;
II. Estar en pleno goce y ejercicio de sus derechos;
III. Gozar de buena reputación;
IV. No haber sido condenada o condenado por delito doloso con sanción privativa de la
libertad mayor de un año;
V. Contar con título de licenciada o licenciado en derecho expedido legalmente;
VI. Contar con experiencia profesional de al menos seis meses en la categoría de Oficial
Judicial (sin que importe si dicha antigüedad se obtuvo de manera continua o
interrumpida);
VII. Cumplir con los criterios de selección señalados en la convocatoria correspondiente; y
VIII. Únicamente las personas servidoras públicas que actualmente laboren en el Poder
Judicial de la Federación deberán presentar un escrito de la persona titular del órgano
o área de su adscripción en el que se les autorice asistir al Curso en el horario señalado
en la convocatoria correspondiente.
En caso de que la o el titular no otorgue la autorización, su negativa deberá constar por
escrito, estar debidamente justificada y será susceptible de revisión en las visitas de
inspección. La falta de respuesta dentro de los 3 días hábiles siguientes a la formulación
de la solicitud se presumirá como una autorización tácita.

Al concluir el periodo de inscripción, la Escuela Judicial revisará la documentación presentada

por las personas inscritas para lo cual tendrá la facultad de verificar, en todo momento, la
veracidad de la información proporcionada. Una vez revisada la documentación, la Escuela
Judicial integrará una lista con las personas que cumplen con los requisitos de admisión
establecidos en la convocatoria y, por tanto, que tienen derecho a presentar el examen de
admisión al Curso.

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Artículo 4. La convocatoria tendrá como finalidad establecer los requisitos mínimos para
presentar el examen de admisión al Curso de formación y para ingresar al mismo, por lo que
será fundamental seguir los puntos establecidos en ella.

Artículo 5. El examen de admisión consistirá en un cuestionario. Esta prueba será establecida

por la Escuela Judicial y no se permitirá presentarla en fecha u hora distinta a la programada.

Artículo 6. La Escuela Judicial evaluará los exámenes de admisión y únicamente las personas
que hayan cumplido con la totalidad de los requisitos, criterios y condiciones establecidas en la
convocatoria y el presente Reglamento podrán ingresar al Curso de formación. La Escuela
Judicial publicará en su página web la lista de personas admitidas al Curso, en la que se
señalarán los requisitos o condiciones que incumplieron las personas que no fueron admitidas.

La selección de las personas que formarán parte del alumnado del Curso se determinará, en
primer lugar, por las calificaciones más altas en el examen de admisión y, en segundo, por la
antigüedad en el ejercicio profesional, contado a partir de la fecha de expedición de la cédula
profesional. En caso de existir empate, se atenderá al principio de paridad de género y se dará
preferencia a personas con discapacidad.

No se permitirá revisión alguna respecto a los criterios de selección señalados en el párrafo

anterior, así como en la convocatoria respectiva.

CAPÍTULO III
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL ALUMNADO, PERSONAS PONENTES Y ASESORAS

Artículo 7. Son derecho del alumnado los siguientes:

I. Conocer desde el inicio del Curso de formación los programas, calendarios, métodos de
evaluación y plataformas para cursar y acreditar las unidades y el programa de
asesorías, así como cualquier cambio realizado a los mismos;
II. A que su información personal sea tratada con estricto apego a la normativa aplicable
en materia de protección de datos personales;
III. Recibir una formación sólida e integral en cada unidad de aprendizaje;
IV. Recibir un trato respetuoso a la integridad física, mental y emocional por parte del
profesorado, alumnado y personal de la Escuela Judicial;
V. Expresar libremente sus ideas, siempre y cuando se manifiesten con respeto y no
afecten los derechos de terceros; y
VI. Recibir la orientación e información académica necesaria.

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Artículo 8. Son obligaciones del alumnado las siguientes:
I. Conocer de forma integral el presente reglamento y los demás instrumentos normativos
que rigen el Curso de Formación, y cumplir cabalmente con los lineamientos y reglas
que en ellos se establecen;
II. Aprobar todas las unidades de aprendizaje;
III. Participar en la totalidad de asesorías;
IV. Cumplir en tiempo y forma con todas las actividades de aprendizaje;
V. Cumplir en tiempo y forma con todas las evaluaciones correspondientes a las unidades
de aprendizaje;
VI. Tratar con respeto y probidad a las personas ponentes, personas asesoras, alumnado y
personal de la Escuela Judicial; y
VII. Seguir los canales de comunicación establecidos en el presente Reglamento.

Artículo 9. Son derechos de las personas ponentes y personas asesoras los siguientes:
I. Recibir la documentación y los recursos necesarios para desarrollar de manera óptima
sus conferencias o asesorías;
II. Recibir un trato respetuoso a la integridad física, mental y emocional por parte del
alumnado y personal de la Escuela Judicial;
III. Expresar libremente sus ideas, siempre y cuando se manifiesten con respeto y no
afecten los derechos de terceros;
IV. A que se respeten sus indicaciones en el cumplimiento de la normatividad;
V. Conocer el resultado de las evaluaciones como personas asesoras y recibir
retroalimentación de su desempeño;
VI. Recibir la constancia respectiva por su participación; y
VII. Percibir la remuneración que se señale de acuerdo con su contratación.

Artículo 10. Son obligaciones de las personas ponentes y personas asesoras las siguientes:
I. Conocer de forma integral el presente reglamento y los demás instrumentos normativos
que rigen el Curso de Formación, y cumplir con los lineamientos y reglas que en ellos se
establecen;
II. Establecer una relación estrictamente profesional con las y los estudiantes;
III. Presentarse a las sesiones puntualmente;
IV. Cubrir los contenidos establecidos en los temarios de cada Unidad de aprendizaje;
V. Participar en las reuniones académicas de planificación, organización y programación;
VI. Tratar con respeto y probidad al alumnado y personal de la Escuela Judicial.

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 CAPÍTULO IV
GENERALIDADES DEL DESARROLLO DEL CURSO DE FORMACIÓN

Apartado A. Programa académico y sistema de asesorías

Artículo 11. El programa académico estará conformado por las diez unidades de aprendizaje
que el alumnado tendrá a su disposición para estudiar de manera autogestiva, así como por
conferencias magistrales, las cuales funcionan como complemento, refuerzo y ampliación del
contenido de las unidades.

El Curso contará con dos periodos de conferencias magistrales, las cuales serán transmitidas en
tiempo real por una profesora o profesor asignado a través de un sistema de videoconferencias.

Las fechas y horarios de las conferencias magistrales serán señaladas dentro del Calendario de
actividades y tendrán una duración de dos a tres horas, según lo requiera el o la ponente.

El sistema de asesorías tiene como finalidad resolver dudas del estudiantado e incentivar su
participación en el Curso. A lo largo del Curso se llevarán a cabo dos periodos de asesorías. Este
sistema estará conformado por quince personas asesoras encargadas de responder bloques de
preguntas realizados por cada estudiante.

Apartado B. Presentación de exámenes y participación en las asesorías

Artículo 12. Únicamente se justificará la falta de presentación de un examen o de participación

en las asesorías por las siguientes causas:
I. Razones de salud, siempre y cuando se presente la constancia correspondiente para
acreditarlas. Dentro de los documentos idóneos se encuentran la licencia médica
expedida por el ISSSTE o IMSS y la receta médica, que deberá contener el nombre del
paciente, fecha, diagnóstico, día o días que se justifican, nombre, firma y número de
cédula de la o el profesional de la salud tratante.
II. Causas de fuerza mayor y desastres naturales.
III. En el caso de personas adscritas al Poder Judicial de la Federación, asistir a laborar en
el horario de alguna actividad, siempre y cuando se remita un escrito signado por el
titular de su adscripción indicando el o los días que se laboró durante dicho horario.
IV. Las demás que determine la Dirección General o la Coordinación Académica de la
Escuela Judicial.

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Las peticiones de justificación señaladas en este artículo deberán ser solicitadas por correo
electrónico dirigido a la STCCJ hasta dos días hábiles después del incumplimiento. En dichas
solicitudes deberá expresarse puntualmente la situación y anexar la documentación que
acredite su dicho. Será responsabilidad de dicha Secretaría evaluar las solicitudes de
justificación de inasistencia y determinar lo correspondiente.

Cualquier solicitud presentada por una vía distinta o en fecha posterior a las señaladas
anteriormente será rechazada automáticamente y no se admitirán peticiones de
reconsideración.

Apartado C. Problemas técnicos

Artículo 13. El Curso de formación será impartido en modalidad a distancia, por lo que es
responsabilidad del estudiantado contar con los requisitos técnicos mínimos para ingresar al
aula virtual, permanecer en las sesiones, realizar las tareas o exámenes en el tiempo y la
modalidad indicados y llevar a cabo cualquier otra actividad académica que se le requiera. Por
tanto, los problemas técnicos no serán considerados como causas de justificación de
inasistencias.

Los problemas técnicos que se presenten dentro del aula virtual o plataforma correspondiente
deberán reportarse vía correo electrónico a tecnologí[email protected] el mismo día que
se presenten. En el correo deberá informarse exactamente cuál es el problema y, de ser posible,
adjuntarse una fotografía o captura de pantalla en la que sea visible la fecha y hora.

Este será el único medio para brindar atención a solicitudes técnicas, por lo que cualquier
petición que se realice por otra vía se tendrá por no presentada.

CAPÍTULO V
DEL SISTEMA DE ASESORÍAS

Artículo 14. La participación de las y los estudiantes en los dos periodos de asesorías es
obligatoria para tener derecho a presentar el examen final. Dicha participación deberá llevarse
a cabo en los tiempos establecidos en el calendario.

La falta de participación en las asesorías únicamente será justificada por las causas señaladas
en el artículo 12 del presente reglamento.

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Artículo 15. La participación en las asesorías se llevará a cabo de la siguiente forma:
I. Las alumnas y alumnos deberán ingresar al aula virtual.
II. En el apartado denominado “Foro - pregunta detonadora”, cada estudiante deberá
realizar una sola pregunta en la que condense las dudas que tenga respecto a las
unidades de aprendizaje cursadas.
III. Si se advierte más de una intervención por parte de algún participante, se procederá a
seleccionar la primera pregunta enviada.

Artículo 16. Cada periodo de asesoría tiene una duración aproximada de 15 días hábiles, los
cuales se encuentran señalados en el Calendario de actividades del Curso y se distribuyen de la
siguiente manera:
I. Los primeros cinco días los estudiantes deberán enviar su pregunta.
II. Durante los siguiente cuatro días los asesores o asesoras podrán responder las
preguntas asignadas.
III. Los últimos cuatro días corresponden al envío de las respuestas.

CAPÍTULO VI
DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN

Artículo 17. El sistema de evaluación del Curso de formación se compondrá de dos rubros
generales que estarán distribuidos de la siguiente forma:

Criterio Porcentaje
Promedio de las calificaciones de cada unidad 60%
Examen final 40%
Total 100%

Artículo 18. Para acreditar el Curso de formación, las y los alumnos deberán obtener una
calificación final mínima de 8.5, conforme a la tabla referida en el artículo anterior.

Artículo 19. Las y los estudiantes deberán haber participado en ambos periodos del sistema de
asesorías para tener derecho a presentar el examen final del Curso de formación.

Apartado A. Evaluación de las unidades de aprendizaje

Artículo 20. El alumnado deberá aprobar las diez Unidades del Curso con una calificación
mínima de 6.0 para tener derecho al examen final del Curso.

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Artículo 21. Una vez finalizado el estudio de cada unidad, el alumnado deberá presentar el
examen correspondiente. Dicha evaluación consistirá en un cuestionario de opción múltiple y
corresponderá al 100% de la calificación.

Artículo 22. Los exámenes no podrán ser acumulables, por lo que el no presentarlos al término
de cada unidad, según lo establecido en el Calendario de actividades, será motivo de baja del
Curso. Únicamente se tomarán en cuenta las causas de justificación señaladas en el artículo 12
para presentar las evaluaciones en otro momento.

Artículo 23. No habrá exámenes extraordinarios para las unidades de aprendizaje.

Artículo 24. Las fechas y horarios de los exámenes serán los que se señalen en el Calendario de
actividades.

Apartado B. Evaluación final del Curso

Artículo 25. Al finalizar el Curso de formación, el alumnado deberá presentar un examen final,
el cual consistirá en la resolución de un cuestionario de opción múltiple.

Artículo 26. El estudiantado que no apruebe el examen final del Curso con una calificación
mínima de 6.0 tendrá derecho a presentar un solo intento de examen final extraordinario. Este
instrumento de evaluación corresponderá al 40% de la calificación total del Curso, misma que
se promediará con los rubros de “Promedio de las calificaciones de cada unidad” y “Asesorías”.

Artículo 27. Únicamente podrán presentar el examen final del Curso, tanto ordinario como
extraordinario, las y los alumnos que hayan acreditado todas las unidades y hayan participado
en ambos periodos de asesorías en tiempo y forma.

Artículo 28. Los requisitos para presentar el examen final extraordinario son:
I. Haber aprobado con una calificación mínima de 6.0 cada unidad.
II. Haber participado en las dos asesorías del Curso.
III. Enviar una solicitud de examen extraordinario vía correo electrónico dirigido a la STCCJ
de la Escuela Judicial, dentro de los tres días hábiles posteriores a la publicación de las
calificaciones en la plataforma correspondiente o de la notificación de la calificación por
correo electrónico. En caso de que se haya solicitado revisión de la calificación, la

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 solicitud de examen extraordinario se deberá hacer dentro de los tres días hábiles
posteriores a la notificación de la resolución de la revisión.

Artículo 29. La fecha y horario de aplicación del examen final ordinario y extraordinario serán
notificados con oportunidad por medio del aula virtual y correo electrónico.

CAPÍTULO VII
DE LAS CALIFICACIONES Y SU REVISIÓN

Artículo 30. La STCCJ de la Escuela Judicial será responsable de publicar las calificaciones de los
exámenes de las unidades de aprendizaje en el aula virtual el siguiente lunes después de que
haya concluido cada unidad.

Al momento de publicar las calificaciones, en el caso de que una alumna o alumno no haya
realizado el examen final, sin justificación procedente, se dará de baja inmediatamente y no
podrá volver a acceder al aula virtual. Lo anterior le será notificado vía correo electrónico y la
decisión será inapelable.

Artículo 31. Las y los estudiantes podrán solicitar la revisión de las calificaciones de las unidades,
así como del examen final, únicamente cuando éstas sean reprobatorias. Para ello, deberán
enviar una solicitud vía correo electrónico a la STTCJ a la dirección
[email protected] dentro de los tres días hábiles siguientes a la
publicación de las calificaciones o a su notificación. Dicha solicitud deberá contener su nombre
completo y el motivo de la revisión, fundamentando la información que refiere.

Cualquier solicitud realizada por algún otro medio, fuera del plazo señalado o remitida a una
persona diversa a las establecidas se tendrá por no realizada y no se admitirá reconsideración.

Artículo 32. Una vez presentada la solicitud, la STCCJ notificará la decisión vía correo electrónico
en un plazo no mayor a cinco días hábiles.

Las inconformidades que resulten de las revisiones se interpondrán por correo electrónico ante
la STCCJ a la dirección [email protected] hasta dos días hábiles después
de la notificación de la decisión. Dichos recursos serán resueltos por la Coordinación Académica
de la Escuela Judicial en un periodo de cinco días y la decisión será inatacable.

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 CAPÍTULO VIII
DE LAS FALTAS GRAVES Y SUS SANCIONES

Artículo 33. Serán consideradas faltas graves al orden académico las siguientes:
I. La suplantación;
II. El plagio;
III. Vender o prestar un trabajo, ejercicio o tarea a otra alumna o alumno;
IV. La falta de probidad o respeto hacia el profesorado, alumnado, personal directivo,
autoridades académicas, o personal de la Escuela Judicial;
V. Cometer hostigamiento o acoso sexual, una vez que así se haya determinado después
del procedimiento seguido por parte de la Escuela Judicial para tales efectos;
VI. La alteración de documentos, su falsificación, o el uso de documentación falsa;
VII. Hacer uso inadecuado de la plataforma virtual provista por la Escuela Judicial para las
evaluaciones con el fin de obtener una ventaja;
VIII. Copiar o hacer uso de material o herramientas no autorizadas durante las evaluaciones;
IX. Consultar o comunicarse con otras personas participantes en una evaluación de
aplicación individual, con independencia de que se haga personalmente a través de
medios electrónicos o por conducto de terceras personas;
X. Realizar acciones tendientes a evitar u obstaculizar la supervisión de una evaluación;
XI. Cometer actos de ostentación con el propósito de realizar trámites o gestiones
personales ante la Escuela Judicial;
XII. Cualquier conducta que constituya fraude académico o cualquiera que genere una
ventaja injustificada;
XIII. La indisciplina grave o reiterada;
XIV. Incluir a una alumna o alumno y/o se aceptar ser incluido como participante de un
trabajo o ejercicio colectivo, sin haber colaborado realmente en la realización del
mismo;
XV. La falta de honestidad; y
XVI. Las demás que determine la Dirección General de la Escuela Judicial.

Artículo 34. La comisión de cualquiera de las conductas a las que hace referencia el artículo
anterior podrá dar lugar a alguna de las siguientes sanciones académicas, las cuales serán
determinadas por la STCCJ o por la Coordinación Académica de la Escuela Judicial, según
corresponda:
I. Baja definitiva del concurso; y
II. Amonestación.

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El procedimiento para imponer una sanción será el siguiente:
I. La STCCJ elaborará un informe en el que detalle las circunstancias de la posible
infracción.
II. El informe será notificado a la persona afectada y ésta contará con un plazo de 3 días
hábiles para ejercer su derecho de audiencia y enviar las pruebas que considere
pertinentes, en su caso.
III. Al concluir el término previsto en la fracción anterior, dicha Secretaría Técnica o la
Coordinación Académica de la Escuela Judicial determinará si la conducta amerita una
sanción, la cual será notificada a la persona afectada vía correo electrónico en un plazo
de hasta cinco días hábiles.

Las inconformidades que resulten de dichas decisiones se interpondrán ante la Coordinación

Académica de la Escuela Judicial, a través de un escrito enviado por correo electrónico a la
dirección [email protected]. Los recursos serán resueltos por la
Dirección General de la Escuela Judicial en única instancia y la decisión será inapelable.

Apartado A. Plagio

Artículo 35. Se considerará que se incurre en plagio cuando:

I. Se presenten como propios textos, documentos o ideas que sean de la autoría de
alguien más;
II. Se utilicen, parcial o totalmente, ideas textuales de alguna otra fuente impresa o
electrónica, sin citarla;
III. Se realice la paráfrasis de ideas de alguna fuente impresa o electrónica, sin hacer
referencia de la fuente original;
IV. Más del cincuenta por ciento del trabajo, ejercicio o tarea entregados, corresponda
textualmente a textos o ideas retomadas de alguna otra fuente impresa o electrónica,
aún habiendo hecho la cita o referencia correspondiente; y
V. Se copie el trabajo, ejercicio o tarea de otra alumna o alumno y se presente como
propio.

Artículo 36. Además de constituir una falta grave conforme a la fracción II del artículo
precedente e implicar la baja definitiva, cuando se verifique un caso de plagio, podrá seguirse
el procedimiento jurídico correspondiente.

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Apartado B. Hostigamiento y acoso sexual

Artículo 37. El hostigamiento sexual es el ejercicio del poder, en una relación de subordinación
real de la víctima frente al agresor en los ámbitos laboral y/o escolar. Se expresa en conductas
verbales, físicas o ambas, relacionadas con la sexualidad de connotación lasciva. El acoso sexual,
conforme al artículo 13 de la Ley General de acceso a las mujeres a una vida de violencia, es una
forma de violencia en la que, si bien no existe la subordinación, hay un ejercicio abusivo de
poder que conlleva a un estado de indefensión y de riesgo para la víctima, independientemente
de que se realice en uno o varios eventos.

De conformidad con el párrafo anterior, la Escuela Judicial efectuará el procedimiento

correspondiente para determinar la existencia o no de hostigamiento o acoso sexual, cuando
se advierta alguna de las siguientes conductas:
I. Conversaciones e insinuaciones de tipo sexual y/o cuestionamientos sobre la vida y
preferencia sexual de alguna persona;
II. Llamadas y/o mensajes (correo electrónico, WhatsApp, Messenger, etc.) hacia alguna
persona, de contenido sexual o insinuantes, que incomoden a la persona que las recibe;
III. Invitaciones extra-académicas no solicitadas y búsqueda reiterada y deliberada de
entrevistas innecesarias a solas con alguna persona, especialmente en horarios y
lugares no determinados oficial y previamente para los fines académicos;
IV. Acercamientos y contacto físico innecesario y excesivo que incomode a la persona;
V. Contacto físico no solicitado e innecesario como abrazos y besos no deseados,
tocamientos, pellizcos, palmadas, acercamientos, roses y acorralamientos;
VI. Pedir abiertamente favores y/o relaciones sexuales a cambio de algún beneficio,
independientemente de que el intercambio sea expreso o implícito; y
VII. Obligar a realizar actos sexuales bajo presión de sufrir algún perjuicio, explícita o
implícitamente, en caso de negarse.
VIII. Las demás que encuadren dentro de las definiciones señaladas en el primer párrafo de
este Artículo.

Artículo 38. Las conductas enunciadas en el artículo anterior podrán ser advertidas de manera
directa por la STCCJ, o por denuncia de cualquier persona que considere haber sido víctima de
alguna de las conductas enunciadas o que tenga conocimiento directo de las mismas. A partir
de este conocimiento se dará aviso a la Coordinación Académica de la Escuela Judicial, a través
del correo [email protected] para que efectúe el procedimiento
correspondiente y se evalúe el caso.

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Las víctimas de alguna de las conductas señaladas en este Apartado podrán recibir apoyo y
acompañamiento por parte de la Unidad de Prevención y Combate al Acoso Sexual del Consejo
de la Judicatura Federal para los efectos conducentes.

Artículo 39. Además de constituir una falta grave e implicar la baja definitiva, cuando se
verifique un caso de hostigamiento o acoso sexual, se seguirá el procedimiento jurídico
correspondiente. En caso de que se verifiquen dichas conductas por parte de una profesora o
profesor, se terminará la relación laboral y se seguirá el procedimiento jurídico
correspondiente.

CAPÍTULO IX
DE LAS BAJAS DEL CURSO DE FORMACIÓN

Artículo 40. Serán causas de baja definitiva:

I. La petición expresa de la o el estudiante;
II. No haber realizado el examen correspondiente a alguna unidad sin causa justificada;
III. No haber acreditado alguna de las unidades de aprendizaje;
IV. No haber participado en alguno de los periodos de asesoría sin causa justificada; y
V. Cuando se actualice alguna causa grave, de conformidad con lo señalado en el Capítulo
anterior.

Artículo 41. Debido a que es un concurso de oposición en modalidad escolarizada, no se

permitirán las bajas temporales.

CAPÍTULO X
DE LOS MEDIOS DE IMPUGANCIÓN

Artículo 42. Contra la lista de personas admitidas para realizar el examen de admisión,
procederá la solicitud de revisión de los documentos y requerimientos presentados a la Escuela
Judicial. Dicha solicitud deberá contener el nombre completo de la persona, así como las
consideraciones por las que se estima que no se realizó el adecuado análisis de su aplicación y
deberá realizarse a través de correo electrónico a la dirección
[email protected].

Dichas solicitudes de revisión serán resueltas por la STCCJ de la Escuela Judicial en única
instancia y la resolución será definitiva.

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Artículo 43. Contra la lista de personas vencedoras del Curso de formación procederá la
solicitud de revisión, misma que deberá ser presentada hasta cinco días hábiles posteriores a la
publicación de dicha lista a través de correo electrónico a la dirección
[email protected]. Las solicitudes deberán contener el nombre completo
de la persona solicitante, así como la totalidad de las calificaciones obtenidas en el Curso de
formación por la o el alumno.

La revisión correspondiente será realizada por la Dirección General. Una vez realizada la revisión
correspondiente y publicada la lista definitiva, con o sin cambios, no se admitirá ningún recurso
en su contra.

CAPÍTULO XI
DE LOS CANALES DE COMUNICACIÓN

Artículo 44. El único canal de comunicación para cualquier cuestión relacionada con el Curso de
formación será por correo electrónico al área indicada en el capítulo correspondiente. Cualquier
solicitud que no se encuentre señalada en el presente reglamento o las dudas en general
deberán dirigirse a la STCCJ.

En caso de enviar solicitudes o comunicaciones por algún medio distinto a los señalados en el
presente reglamento, se hará caso omiso y se tendrán por no presentadas

Artículo 45. Todas las solicitudes deberán contener mínimamente los siguientes datos:
I. Nombre completo de la persona;
II. Petición precisa; y
III. Datos de contacto.

CAPÍTULO XII
DE LAS CONTRATACIONES DE PERSONAS PONENTES Y ASESORAS

Artículo 46. Para poder formar parte del claustro de personas ponentes o asesoras, se requiere
tener por lo menos título de licenciatura.

Artículo 47. La STCCJ de la Escuela Judicial será la responsable de gestionar el pago y

reconocimiento correspondientes de las personas encargadas de las conferencias magistrales y
de las asesorías.

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Artículo 48. El pago de “apoyo a la docencia” para dichas personas se realizará de conformidad
con los lineamientos establecidos por la Escuela Judicial para tales efectos.

Quienes no requieran de “apoyo a la docencia”, deberá presentar una carta de renuncia al pago,
en la que señale el programa académico, días de la actividad y horario. El formato
correspondiente será proporcionado por la Secretaría Técnica de Cursos de Carrera de la
Escuela Judicial.

CAPÍTULO XIII
DE LA INTEGRACIÓN DE LAS LISTAS DE ACCESO Y PROMOCIÓN EN LA CARRERA JUDICIAL

Artículo 49. Las personas que aprueben el Curso y cumplan con los requisitos establecidos por
la Ley de Carrera Judicial del Poder Judicial de la Federación, el Acuerdo General de Carrera y el
presente reglamento, resultarán vencedoras del concurso escolarizado. Dichas personas serán
integradas a una única lista nacional en los términos establecidos en el Acuerdo General de
Carrera.

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