Examen Final Matematicas, Shimabuku Mario Antonio

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NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA

EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
Temas : Regla de tres-Ecuación exponencial-Ecuacion
logarítmica-Inecuaciones-Problema de recta
Tipo de participación : Individual
Duración : 70 minutos
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal /Examen Final
Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


Desarrolla y analiza los problemas propuestos vinculados aplicando los conocimierntos
de matemática básica vistos en clase.
III. INDICACIONES
Para el desarrollo del examen final se debe considerar:
1. Los contenidos de las semanas I,II,III y IV.
2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo PDF o Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
FINAL_NIVMA_ Apellidos y nombres completos
Ejemplo: FINAL_NIVMA _JoséLuisPérezRodríguez
3. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. ANEXOS:
1. El examen final se desarrolla según el formato establecido líneas abajo:
El desarrollo de la solución de cada problema debe mostrar la declaración
de variables, métodos y formula a usar , desarrollo y resultados o
conclusiones.
Durante el desarrollo de solución de cada problema debe ser preciso,
coherente, bien organizado, fácil de comprender y cuidadoso en la
ortografía y redacción.

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V. PROBLEMAS A DESARROLLAR

1. (4 puntos) SOBRE REGLA DE TRES COMPUESTA)


Por enviar 5 kg a un pueblo que está a 60 km de distancia, una empresa me ha cobrado 9 soles. ¿Cuánto me
costará enviar un paquete de 8 kg a 200 km de distancia?

ME COSTARA 48 SOLES

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2. (4 puntos) SOBRE ECUACIONES EXPONENCIALES.

3 2 n+1+ 9n +1
Hallar A , siendo A=
9 n+1−3 2n +1

A=2

3. (4 puntos) SOBRE LOGARITMOS.

Halla B , siendo B=log 5 500−2 log5 2+log6 216

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B=6

4. (4 puntos) SOBRE INECUACIONES.


Realiza la gráfica el conjunto solucion de la inecuación.
3 x −1 3x
2 ( 4 x−3 )− < 4 ( x−1 ) +
5 2

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19
X¿ 18

5. (4 puntos) SOBRE MATRICES.

Halla la inversa de la matriz: F= [85 32]

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[
F−1= 2 −3
−5 8 ]

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VI. FORMATO DE PRESENTACION


DECLARACION DE VARIABLES MËTODOS Y/O FÓRMULAS

DESARROLLO Y/O PROCEDIMIENTO

RESULTADOS Y/O CONCLUSIONES

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VII. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:


La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
criterio de especialista.

PREGUNTAS 1 AL 5

RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Punto
4 puntos 3 puntos 1 punto 0 puntos
s

Extrae datos, plantea


el problema Extrae datos, plantea No plantea
aplicando el método el problema Extrae datos, plantea correctamente el
CRITERIO

o la fórmula aplicando el método el problema aplicando problema, no usa


adecuada y siguiendo y la fórmula el método o la fórmula un método o
un proceso correcto adecuada y sigue un adecuada, no sigue un fórmula
encuentra lo proceso adecuado, proceso adecuado y no adecuada y no
solicitado e pero no encuentra lo encuentra lo pedido encuentra lo
interpreta su solicitado pedido.
resultado.

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