Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 4 vistas

    Plan de Clase 17 A 21 Ene 2022

    Cargado por

    emmanuel lopez
    El documento presenta el plan de acompañamiento educativo para la asignatura de Matemáticas III en la Escuela Secundaria Técnica 67 “Francisco Díaz de León”. La actividad de reforzamiento para la semana del 17 al 21 de enero incluye la resolución de ecuaciones cuadráticas mediante la factorización, así como ejercicios de multiplicación de expresiones algebraicas contenidos en el Anexo 1. Los estudiantes deberán entregar las actividades el 21 de enero para su evaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Plan de Clase 17 A 21 Ene 2022

    Cargado por

    emmanuel lopez
    4 vistas2 páginas
    El documento presenta el plan de acompañamiento educativo para la asignatura de Matemáticas III en la Escuela Secundaria Técnica 67 “Francisco Díaz de León”. La actividad de reforzamiento para la semana del 17 al 21 de enero incluye la resolución de ecuaciones cuadráticas mediante la factorización, así como ejercicios de multiplicación de expresiones algebraicas contenidos en el Anexo 1. Los estudiantes deberán entregar las actividades el 21 de enero para su evaluación.

    Título original

    PLAN DE CLASE 17 A 21 ENE 2022

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta el plan de acompañamiento educativo para la asignatura de Matemáticas III en la Escuela Secundaria Técnica 67 “Francisco Díaz de León”. La actividad de reforzamiento para la semana del 17 al 21 de enero incluye la resolución de ecuaciones cuadráticas mediante la factorización, así como ejercicios de multiplicación de expresiones algebraicas contenidos en el Anexo 1. Los estudiantes deberán entregar las actividades el 21 de enero para su evaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    4 vistas2 páginas

    Plan de Clase 17 A 21 Ene 2022

    Cargado por

    emmanuel lopez
    El documento presenta el plan de acompañamiento educativo para la asignatura de Matemáticas III en la Escuela Secundaria Técnica 67 “Francisco Díaz de León”. La actividad de reforzamiento para la semana del 17 al 21 de enero incluye la resolución de ecuaciones cuadráticas mediante la factorización, así como ejercicios de multiplicación de expresiones algebraicas contenidos en el Anexo 1. Los estudiantes deberán entregar las actividades el 21 de enero para su evaluación.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 67 “FRANCISCO DÍAZ DE LEÓN”


    PLANEACIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO
    CICLO ESCOLAR 2021 – 2022

    Nombre del docente: María Asunción Rosas Aguilar Semana: Del 17 al 21 de Enero de 2022
    Asignatura: Matemáticas III Fecha de asignación de la actividad: 17 de Enero de 2022.
    Grado y grupo: 3º “A” “B” “C” “D” Fecha de entrega de actividades: 21 de Enero de 2022.

    ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO
    EN CASA
    APRENDIZAJES
    ASPECTOS QUE
    TEMA ESPERADOS ACTIVIDADES PRODUCTO
    EVALUAR
    FUNDAMENTALES

     Considerará el Anexo 1 correspondientes a los


    temas desarrollados en clase, con base a esa
    información resolverá los ejercicios de  Anexo 1 Practicar el
    multiplicación de expresiones algebraicas uso de
    (monomio por monomio) para reforzar el uso de multiplicaciones con
    Resuelve problemas
    Ecuaciones mediante la formulación potencias de la misma base, aplicará ley de  Actividad Anexo 1 expresiones
    signos, ley de coeficientes y ley de exponentes. algebraicas.
    cuadráticas y solución algebraica de
    Factorización de
    ecuaciones cuadráticas.  Resolverá las ecuaciones cuadráticas que se
    ecuaciones
    presentan, para ello pondrán en práctica el cuadráticas.
    algoritmo de la factorización. (100%)
     En caso de no haber terminado alguna de las
    actividades desarrolladas durante la semana lo
    hará de tarea para llevar su registro completo.

    Nota:
    Alumnos que asisten de forma presencial realizarlo en el cuaderno para ser revisado en clase.
    Alumnos que se encuentran a distancia deberán entregar sus actividades en hojas con nombre y fecha para poder hacer sus registros.
    ANEXO 1. Aplica los contenidos analizados durante la semana.

    Coloca la factorización y las soluciones x1 y x2 de cada ecuación cuadrática.

    También podría gustarte