Mod 2 GPP - Final
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Gestión Por Procesos
MÓDULO 2:
DISEÑO Y
REPRESENTACIÓN DE
PROCESOS
INFOTEP 2
Diplomado en Gestión por Procesos – Diseño y Representación de Procesos
Objetivo General:
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Diplomado en Gestión por Procesos – Diseño y Representación de Procesos
Contenido:
2.1 Descripción de Procesos (Estratégicos, Operativos y de Soporte) ..................................... 5
2.2 Descripciones textuales vs. Diagramas de procesos ........................................................... 5
2.3 Diagramas de Flujos de Procesos ......................................................................................... 7
2.3.1 Beneficios del Diagrama de Flujo .................................................................................. 8
2.4 Tipos de Diagramas de Flujos de Procesos.......................................................................... 9
2.4.1 Clasificación de acuerdo a su presentación................................................................... 9
2.4.2 Clasificación de acuerdo a su propósito ........................................................................ 9
2.4.3 Clasificación de acuerdo a su formato......................................................................... 10
2.4.4 Otros tipos de diagramas ............................................................................................. 11
2.5 Técnicas de diagramación por Procesos ............................................................................ 11
2.5.1 Diagrama de Bloques ................................................................................................... 12
2.6 Utilización de símbolos para la diagramación de procesos .......................................... 16
2.7 Documentación de Procesos ........................................................................................... 17
2.8 Identificación y secuencia de los Procesos. Mapa de Procesos......................................... 19
BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 22
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Los procesos estratégicos: son aquellos que mantienen y despliegan las políticas y
estrategias de la empresa. Proporcionan directrices y límites de actuación, al resto de los
procesos. Ejemplos: comunicación interna, comunicación con los clientes, marketing,
revisión del sistema, planificación estratégica, etc.
Los procesos operativos o claves: son aquellos que justifican la existencia de la empresa.
Están directamente ligados a los servicios que se prestan y orientados a los
clientes/usuarios y a los requisitos. En general, suelen intervenir varias áreas funcionales
en su ejecución y son los que pueden conllevar los mayores recursos. Ejemplo de la
Unidad Técnica de Calidad: el proceso de formación de comités de autoevaluación para
los distintos procesos de evaluación. Ejemplo de una Secretaria: el proceso de
matriculación del alumno.
Los procesos de soporte: son aquellos que sirven de apoyo a los procesos clave. Sin ellos,
no serían posibles los procesos clave ni los estratégicos. Estos procesos son, en muchos
casos, determinantes para que puedan conseguirse los objetivos de la empresa. Ejemplos:
compras, formación del personal, informática, entre otros.
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Los diagramas de procesos son la representación gráfica de los procesos y son una
herramienta de gran valor para analizar los mismos y ver en qué aspectos se pueden
introducir mejoras.
Lo más importante para representar gráficamente un proceso es identificar el Inicio y el
Fin del proceso. Esto debe ser acordado por el grupo de trabajo. Generalmente el inicio y
el fin se representan con el icono:
Entre inicio y fin se suceden una serie de acciones o actividades que integran el
proceso. Las actividades se vinculan unas a otras mediante líneas conectoras que
"indican" la siguiente secuencia.
Hay determinadas actividades o acciones que implican una decisión y que hacen que
el camino seguido por el proceso se bifurque.
Las bifurcaciones en los procesos y lo que se llaman "bucles" o reprocesos son fuente de
ineficiencias y un buen elemento para ser analizado por los grupos de mejora.
Un gráfico o diagrama puede hacer mucho más fácil apreciar un patrón o exponer ciertos
patrones o procesos que de otro modo podrían quedar ocultos. Se pueden mostrar los
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datos de muchas maneras diferentes, desde los más sencillos gráficos hasta los más
complejos.
Los diagramas de flujo presentados en forma sencilla y accesible, dan una descripción
clara de las operaciones, facilitando visualmente su comprensión. Se recomienda el
empleo de símbolos y/o gráficos simplificados.
Los diagramas de flujo son una herramienta fundamental para la elaboración de los
procedimientos, permiten visualizar gráficamente y en forma consecutiva las actividades
de un procedimiento determinado.
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Los diagramas de flujo, son un elemento de decisión invaluable para los individuos y
para la organización. Para los colaboradores porque les permite percibir en forma clara y
detallada la secuencia de las actividades que deben realizar. Para la organización porque
posibilita el seguimiento de las operaciones más relevantes con sus respectivos
responsables por procesos.
Por otra parte, al descomponer procesos complejos en partes, se revela visualmente la
duplicidad de actividades y los trámites engorrosos permitiendo así la simplificación del
trabajo.
En primer lugar, facilita la obtención de una visión transparente del proceso, mejorando
su comprensión. El conjunto de actividades, relaciones e incidencias de un proceso no es
fácilmente discernible a priori. La diagramación hace posible aprender ese conjunto e ir
más allá, centrándose en aspectos específicos del mismo, apreciando las interrelaciones
que forman parte del proceso, así como las que se dan con otros procesos y subprocesos.
Permite definir los límites de un proceso. A veces estos límites no son tan
evidentes, no estando definidos los distintos proveedores y clientes (internos y
externos) involucrados.
El diagrama de flujo facilita la identificación de los clientes. Es más sencillo
determinar sus necesidades y ajustar el proceso hacia la satisfacción de sus
necesidades y expectativas.
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Diagrama de flujo en forma de bloques: Este tipo de diagrama es aquel que representa un
procedimiento a base de bloques. Este tipo de diagrama es utilizado solamente para
describir cómo se elabora un determinado producto. En él se especifica la materia prima
que es utilizada, así como los procesos que se llevaran a cabo para poder presentar el
producto terminado.
Diagrama de flujo detallado: Este tipo de diagramas de flujo muestran todos los detalles
de cada actividad del proceso, las pausas, los puntos donde se debería tomar una
decisión, la retroalimentación, entre otros.
Diagrama de representación con ilustraciones y texto: Este tipo de diagrama representa las
actividades de un procedimiento por medio de imágenes (ilustraciones o dibujos).
Permite que todos los usuarios lo puedan entender fácilmente, ya que pueden relacionar
el dibujo con algo físico. Por ejemplo, cuando se va a realizar un examen de sangre se
observa que los tubos donde se recolecta la muestra tienen tapas de distintos colores
(morada, azul y roja). La tapa morada del tubo indica que el examen a realizar es de
hematología; la tapa azul indica que es para medir la coagulación y la tapa roja para
química. Cuando un bioanalista ve la tapa de los tubos ya tiene una idea de qué tipo de
examen debería realizar.
Por consiguiente, si se quiere explicar en qué tubo de ensayo se deberían recolectar las
muestras de sangre para determinados exámenes, se podrían utilizar ilustraciones de
ellos mostrando el color de la tapa de cada uno y así quien lo vea pueda identificar
fácilmente cuál debe usar.
Diagrama de flujo de labores: Estos son los diagramas que especifican el quién, el qué y
en qué consisten las actividades.
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Médica: Un hospital puede emplear un diagrama de flujo de trabajo para representar los
pasos requeridos en una visita a la sala de emergencias.
Militar: Los diagramas de flujo de trabajo pueden mostrar los pasos requeridos durante
una operación de despliegue.
Educación: Un ejemplo es emplear diagramas de flujo de trabajo para mostrar los pasos
que un estudiante universitario lleva a cabo para inscribirse.
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Diagrama sinóptico de los procesos o cursograma sinóptico de los procesos: Este tipo de
diagrama solo permite representar de forma general las operaciones principales del
proceso.
Diagrama analítico del trabajador o cursograma analítico del trabajador; este tipo de
diagrama muestra la trayectoria de un procedimiento, diagramando lo que debe hacer la
persona que trabaja, como se debe emplear el equipo o maquinaria que interviene y como
debe manipularse el material.
El primer paso en la diagramación, es determinar los límites del proceso que se analizará.
Luego se deben de establecer los productos que salen del proceso y los insumos que
entran. Resulta muy importante no tratar de detallar demasiado conservando el mismo
nivel de detalle en todo el diagrama; mezclar actividades detalladas con actividades
resumidas, normalmente conduce a confusiones.
Una vez que se tiene un diagrama con un nivel de detalle uniforme, cada uno de los
cuadros de actividad puede ser considerado un proceso; los diagramas de dichos cuadros
constituyen el siguiente nivel de detalle. De esta forma se puede ir penetrando en el
detalle hasta donde resulte conveniente. Es obligatorio verificar los diagramas respecto
de la realidad, con el propósito de corregir cualquier mala interpretación u omisión que
pudieran contener.
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diagrama, basta lograr que represente de la mejor manera al proceso que estemos
estudiando, es una labor de ensayo.
PROCEDIMIENTO
1. Determine cuáles son las entradas y las salidas del proceso.
2. Establezca cuál es la primera actividad que se realiza y en secuencia las que siguen,
hasta alcanzar el límite final del proceso
OBSERVACIONES
Normalmente, el diagrama sólo contiene las actividades, pero si se justifica, se pueden
escribir los insumos y ligarlos, por medio de flechas, con las actividades que los utilizan.
También se pueden ligar las actividades, con los productos o salidas que en ellas se
generan. Las ligas anteriores permiten verificar que no se ha omitido ninguna actividad
importante. En este diagrama sólo se utilizan tres símbolos: el de TERMINAL, el de
ACTIVIDADES y el CONECTOR.
VENTAJAS
Permite ver los aspectos relevantes de un proceso.
Muestra la secuencia con que se dan las actividades.
Se pueden observar los antecedentes y consecuentes de cada actividad.
Facilita una compresión rápida del proceso.
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PROCEDIMIENTO
1. Determine cuáles son las entradas y salidas del proceso.
2. Establezca cual es la primera actividad que se realiza y vaya describiendo, con la
simbología estándar, cuales son las actividades y el flujo del proceso.
OBSERVACIONES
De manera similar al Diagrama de Bloques, si lo considera conveniente, puede escribir
las entradas y salidas del proceso y ligarlas con las actividades. Siéntase en libertad de
hacer esto, de la manera que considere más conveniente.
Recuerde que el punto anterior le proporciona una manera de verificar si todo está
completo. Es importante respetar el orden en que se realizan las actividades y no poner
en un mismo nivel, acciones que se realizan una después de la otra. En este diagrama se
utilizan todos los símbolos.
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VENTAJAS
Proporciona una panorámica del proceso.
Muestra el flujo del proceso, en el que se incluyen las alteraciones de la secuencia.
Es una excelente herramienta para entender cómo funciona el proceso.
Permite analizar y probar mejoras, diseñar partes completamente nuevas y prever los
efectos que un cambio puede tener en otras partes del proceso.
La especificación de este tipo de actividad permite identificar cuáles son: no requeridas,
ineficientes o redundantes.
Normalmente, contiene más detalles que los dos diagramas anteriores, puesto que en una
actividad, puede participar más de un área y ello da pie a desglosar cada una de dichas
participaciones. En este caso, el flujo queda descrito con un mayor detalle y es posible
afinar el análisis de ineficiencias o diseñar con mayor precisión los cambios tendientes a
mejorar el proceso.
PROCEDIMIENTO
1. Determine, cuáles son las entradas y salidas del proceso.
2. Determine, quiénes o qué áreas participan en el proceso.
3. Establezca cual es la primera actividad que se realiza y quien la realiza y, en secuencia
las que siguen, hasta alcanzar el límite final del proceso.
OBSERVACIONES
De manera similar al Diagrama de Bloques, si lo considera conveniente, puede escribir
las entradas y salidas del proceso y ligarlas con las actividades. Siéntase en libertad de
hacer esto, de la manera que considere más conveniente. Es importante respetar el orden
en que se realizan las actividades y no poner en un mismo nivel, acciones que se realizan
una después de otra. En este diagrama se utilizan todos los símbolos.
VENTAJAS
Tiene las mismas ventajas que el diagrama de flujo y además las que a continuación se
especifican.
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PROCEDIMIENTO
1. Identifique las áreas participantes o tómelas del Diagrama de Flujo y Participantes
2. Identifique que se transfiere de un área a otra. El diagrama de Flujo y Participantes
muestra esas transferencias en cada ocasión que el flujo cruza una de las líneas que
separan a las áreas involucradas.
3. Dibuje los cuadros de cada una de las áreas en la superficie donde vaya a dibujar1
distribuyéndolas como más le guste.
4. Trace las líneas y observe la distribución resultante.
5. Modifique todo lo que no le guste.
6. Escriba, dentro de la caja de especificaciones, las actividades que realiza cada área en el
proceso
7. Escriba los textos de las transferencias.
8. Agregue, si así lo desea, todas las figuras e ilustraciones que puedan mejorar la
claridad de su diagrama, sin caer en el exceso que confunda.
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OBSERVACIONES
-Este diagrama también resulta muy útil para una presentación ejecutiva en la que tenga
que explicarse el funcionamiento del proceso, sin entrar en demasiados detalles. Si se
cruzan demasiado las líneas, quizá sea necesario probar un reacomodo de las cajas de
especificaciones.
VENTAJAS
Al omitir los detalles del flujo, permite concentrarse en las actividades, ámbitos de
competencia y transferencias entre áreas.
Permite analizar con facilidad las transferencias entre áreas, que en muchas ocasiones son
la causa principal de ineficiencias y errores.
Destaca la participación que las distintas áreas tienen en el proceso y facilita el juicio
sobre si están bien ubicadas las funciones. También permiten analizar que sucede al
cambiar de ubicación alguna de las funciones.
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Representan flujo de
información. Indican dirección
Flechas
que sigue el flujo en el sistema.
Conexión con otro paso. Se
utiliza para asociar partes o
Conector
pasos dentro de un mismo
Interno sistema, pero que por razones
de diseño sea poco asequible.
Conexión con otro proceso. El
conector externo se usa para
Conector
unir un sistema o una parte de
Externo él, con otro sistema.
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Toda la información sobre los procesos debe ser registrada y guardada según establece el
apartado 4.4 de la norma ISO 9001 2015:
1. Identificar a los actores que van a intervenir en él. Se entiende por actores a todas
aquellas personas, empresas o instituciones que formen parte de la empresa de
uno u otro modo.
2. Plasmar la línea operativa. El segundo paso es establecer la línea que se sigue en el
proceso /procesos a analizar. Para ello es necesario responder a qué se dedica la
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¿Qué puntos hay tener en cuenta para determinar los procesos en ISO 9001:2015?
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BIBLIOGRAFÍA
Philipp Arndt, Just in Time: El sistema de producción Justo a Tiempo. GRIN Verlag, 2005. p. 2
Tomas José Fontalvo / Juan Carlos Vergara Schmalbach / Universidad de Cartagena, (2010) La
gestión de la calidad en los servicios ISO 9001:2008 España.
https://www.sedic.es/autoformacion/seccion6_DProcesos.htm
https://www.isotools.com.co/metodos-para-la-descripcion-de-procesos/
https://www.aiteco.com/diagrama-de-flujo/
http://www.archivonacional.go.cr/pdf/articulos_ran/RAN%202005%20Manuales%2
http://docencia.fca.unam.mx/~lvaldes/cal_pdf/cal18.pdf
https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-diagrama-de-flujo-de-trabajo
https://www.lifeder.com/tipos-de-diagramas-de-flujo/
http://femp.femp.es/files/566-269-
archivo/P%C3%A1ginas_de_Gu%C3%ADa_6_(cuarta_parte).pdf
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