Teoria de Exponentes Elvis
Teoria de Exponentes Elvis
Teoria de Exponentes Elvis
( 11 )
4
Definición: √ 3 = (√ 3)
4
b) 4
La teoría de Exponentes se basa fundamentalmente en las 11
propiedades de la Potenciación y de la radiación.
5) Potencia de Potencias:
PROPIEDADES DE LA POTENCIACION
Es igual a una potencia de la misma base, cuyos exponentes
1) Producto de Bases Iguales: se multiplican. Su forma general es:
[( ) ] ( )
Ejemplos: 5 3 15
1 1
b) =
a) 23 .25 =23+5 ¿ 28 3 3
b) 2
(−5) (−5) ¿(−5)
4 2+ 4
=5
6 NOTA:
Cuando se presentan varios exponentes, esta propiedad recibe
el nombre de cadena de potencia, cuya forma general se
2) Cociente de Bases Iguales: representa así:
[ [[ a ] ] ] =a
y z
n x n .x . y .z
Es igual a otra potencia de la misma base, cuyo exponente
resulta de restar ambos exponentes. Su forma general es:
m 6) Potencia de Exponentes:
a m−n
n
=a
a Presenta la siguiente forma: y
x
n
Ejemplos: a
La solución de este caso especial, se efectúa en forma
54 4−2 2
progresiva de arriba hacia abajo tal como indica la flecha.
a) 2
=5 =5 =25
5 Ejemplos:
7
(−12) 7−4
0
=(−12 ) =(−12)3=−1728
8 1
22 22 22 4
b) 4
a) M =22 =22 =22 =22 =216
(−12) 2
−1
1/2
b) 54 =5 4 =5 √ 4=52 =25
3) Potencia de un Producto:
Es igual al producto de sus factores, cada uno afectados con 7) Exponente Nulo:
el mismo exponente. Su forma general es:
Todo término con exponente cero, es igual a la unidad, tal
n n n que la base sea diferente de cero. Su forma general es :
(a . b) =a b 0
Ejemplos: a =1
a) 2
(5 x 3) =95 x 3
2 2 Ejemplos:
0
3
b) (7. √ 5) =7 3 ¿ a) 7 =1
0
b) (3 √ 5) =1
4) Potencia de un Cociente:
Es igual al cociente de sus factores, cada uno afectados con
el mismo exponente. Su forma general es: 8) Exponente negativo
() ()
−n n
Ejemplos: −n 1 a b
a también: =
a n
b a
( 78 ) = 78 = 343
3 3
a)
512
3
Ejemplos:
a)
1 1
3 9
2
=
−2
3 = E=7 2 . 7 50 . 49+42
( )
7 60
77
−5 1 a) 650 b) 754 c) 755
b) m = 5
m
d) 741 e) 1
[ ]
64 =√ 64 =√ 64= √ 2 =2 =2
a) 6 6 1 6 6 6 6 2
n+1
9 4
. √3. 3 n n
E=
EJERCICIOS PROPUESTOS 3. √ 3−n
NIVEL I
a) 3 b) 1/3 c) 72
1) Reduce: d) 27 e) 3 3√
[( ) ( ) ( ) ( ) ]
−2 −1 −3 0 0,5
1 1 1 3
W= + + +
[ ) +b−1 ] = b
−1
2 3 2 5 −1 −1
9) Efectuar ( a , halle el valor de
4
a) 12 b) 4 c) 16 ( ab )−1
d) 6 e) 2
a) 1/4 b) 1/3 c) ½
2) Simplificar: d) 1 e) 3
−1 −1 −1
−2 −3 −2 −1
E=[16 +8 +4 ]
[( ]
x
)
2 x
10) Halle el valor de M, si x y “x” es la
a) 4/5 b) 5/4 c) 3/2
M = 7 −6 +2
d) 2/3 e) 1 solución de 3 x =7
2) Simplificar:
a) 1 b) ½ c) 1/3
d) 2 e) 3
5 ( 2x +2) + 6 ( 2x−1 )−2( 2x+3 )
E=
NIVEL II 4 ( 2 x+3 )−30 ( 2 x−1) −2(2 x+3)
5) Efectuar: a) 4 b) 7 c) 2
x 4 . x 6 . x 8 . x 10 ........ x 40 d) 14 e) 12
M=
x . x 3 . x 5 . x 7 ... .. .. x 37 3) Simplificar:
√
60 54 57
a) x b) x c) x
2n 422 n+1
d) x63 e) x51 n +1 2 n+1
;n ≥ 2019
36 + 6
6) Calcular:
a) 7 b) 49 c) 1/4
d) 0,5 e) 1