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    Temario Música

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    Este documento presenta el temario de la prueba de conocimientos disciplinares de la carrera de Pedagogía para Profesionales de la especialidad de Música. El temario cubre cuatro secciones principales: 1) elementos de apreciación cultural de la música, 2) principios del discurso musical, 3) interpretación musical, y 4) creatividad. La prueba de admisión consta de dos instancias, una auditiva para evaluar competencias de apreciación musical y otra práctica para evaluar competencias de solfeo, lectura, ejecuc

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    Temario-Música

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    Programa Pedagogía para Profesionales

    Proceso de Postulación 2022

    TEMARIO PRUEBA DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS


    Música1

    1. Elementos de apreciación cultural de la música


    Período, estilo, aspectos sociales -uso, función-.

    2. Principios del discurso musical


    - Parámetros del sonido musical: Timbre, Altura, Duración e Intensidad.
    - Texturas: monofonía, polifonía y homofonía (tipo acórdica y melodía y acompañamiento)
    - Reconocimiento -auditivo y visual-, comprensión, ejecución y notación de signos del
    lenguaje musical occidental: indicaciones de dinámica, tempo y expresión; pentagrama y
    notas musicales; llaves de sol, fa y do; figuras rítmicas y silencios: redonda, blanca, negra,
    corchea, semicorchea, fusa y semifusa; cifras de compás, unidad de tiempo y de compás;
    síncopa y contratiempo; ligados de prolongación. Aplicación en partituras para instrumento
    solista, música de cámara y orquesta.
    - Reconocimiento -auditivo y visual-, comprensión, ejecución y notación de conceptos del
    lenguaje musical occidental: polirritmia; Intervalos; acordes -díada, tríada, tétrada-:
    especies, posición, estado, estructuras M, m, D, A; arpegios -ascendentes, descendentes,
    quebrados-; estructura de escala mayor y menor (natural); movimientos de dos voces:
    paralelo, oblicuo y contrario; todo esto en partituras para instrumento solista, música de
    cámara y orquesta.
    - Armonía básica: modo mayor y menor, disonancias y consonancias. Concepto de
    tonalidad. Grados principales.
    - Ensambles e instrumentos musicales occidentales: Orquesta sinfónica, Orquesta de
    cámara, Orquesta de cuerdas, ensambles de cámara (tríos, cuartetos, quintetos, sexteto),
    Coros (mixto, concertante y a capella), Big Band, conjuntos de Rock.
    - Efectos vocales e instrumentales: Arco, pizzicato, glissando, trémolo y redoble, armónicos,
    doble cuerda.
    - Géneros de la tradición occidental de música escrita: Ópera, Oratorio, Musical, Sinfonía,
    Concierto, Cuarteto de cuerdas, Música electrónica (incluyendo electroacústica y concreta).

    3. Interpretación musical
    - Interpretación de repertorio (libre) en instrumento armónico y voz, respetando la fluidez,
    afinación y precisión rítmica.

    1
    Este temario se ha desarrollado teniendo en cuenta un paradigma cultural de la música y su enseñanza, así
    como las Bases Curriculares de la asignatura Música (Mineduc 2015 y 2019) y los Estándares Disciplinarios de
    Música (Mineduc 2022).
    - Dominio básico de clave americana y lectura a primera vista en instrumento (de libre
    elección) y voz.
    4. Creatividad
    -Demostración (mediante el envío de un video de 3 minutos máximo para ambas
    ejecuciones) de un desempeño creativo por medio de la composición de una pieza
    instrumental, vocal o mixta de repertorio docto, popular o tradicional y la improvisación
    sobre una escala, un motivo, etc.

    Especificaciones Prueba de Admisión

    La prueba de admisión de la carrera Pedagogía para Profesionales de la Especialidad de


    Música, se compone de dos instancias. Una auditiva, que tiene como objetivo evidenciar
    competencias de apreciación estética, musical y sonora, sobre los elementos que
    componen el discurso de musical de piezas u obras específicas y, otra instancia práctica,
    que tiene el propósito de evidenciar competencias de solfeo, lectura, ejecución musical,
    creación e improvisación.
    La instancia auditiva y de lectura musical se desarrolla al momento de la postulación y la
    instancia de creación e improvisación requiere el envío previo de un video a la comisión.

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