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    Prueba Sumativa 3 de Ciencias Naturales 2do Semestre

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    Loy Barraza
    Este documento presenta una prueba sumativa de Ciencias Naturales sobre las estaciones del año. La prueba contiene 5 ítems con preguntas de selección, emparejamiento, representación gráfica y verdadero/falso sobre las características de cada estación. El objetivo es reconocer, identificar, distinguir y discriminar las estaciones a través de actividades, vestimenta, clima y cambios en la naturaleza.

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    Este documento presenta una prueba sumativa de Ciencias Naturales sobre las estaciones del año. La prueba contiene 5 ítems con preguntas de selección, emparejamiento, representación gráfica y verdadero/falso sobre las características de cada estación. El objetivo es reconocer, identificar, distinguir y discriminar las estaciones a través de actividades, vestimenta, clima y cambios en la naturaleza.

    Título original

    PRUEBA SUMATIVA 3 DE CIENCIAS NATURALES 2DO SEMESTRE

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    de 3

    Miss Loida Barraza Gómez.

    Miss Daniela Latorre Arredondo

    PRUEBA SUMATIVA N°3 CIENCIAS NATURALES


    Nombre:

    Curso: 1°A – 1°B Nota:

    Fecha: ___________ /____________/2022


    Nivle de exigencia: 60% Puntaje total: 32 pts. Puntaje obtenido:

    Objetivo de aprendizaje:
    Habilidad (es): Reconocer, identificar, Distinguir y discriminar
    Instrucciones:
    - Lea atentamente cada una de las preguntas y responda.
    - Si tiene alguna duda plantéela, en lo posible, durante los primeros minutos.
    - Cuide el orden, ortografía y limpieza en su prueba.
    Claves de Evaluación Diferenciada (Encerrar el número de la clave aplicada)
    1 2 3 4
    5 6 7 8
    9 10 11 12
    13:

    ÍTEM I: SELECCIÓN. Observa las imágenes y responde las preguntas. (2 puntos c/u
    4 puntos en total)

    a. ¿En que estacion del año se encuentran los niños de la foto 1? Pinta tu
    respuesta.

    b. ¿En que estacion del año se encuentran los niños de la foto 2? Pinta tu
    respuesta.
    Miss Loida Barraza Gómez.
    Miss Daniela Latorre Arredondo
    ÍTEM II: TÉRMINOS PAREADOS. Une cada imagen con la estacion del año que
    corresponde. (1 punto c/u)

    ÍTEM III: REPRESENTAR. Piensa en una actividad que realices durante el invierno
    y el verano. Dibujate con la ropa adecuada para cada estación. (2 puntos c/u)
    Miss Loida Barraza Gómez.
    Miss Daniela Latorre Arredondo
    ITEM IV: VERDADERO O FALSO. Escribe una V o una F según corresponda. (2
    puntos c/u)
    1) ___________ El otoño es la estación mas fría del año.
    2) ___________ En primavera se caen las hojas de los arboles
    3) ___________ En invierno hay muchos dias nublados y lloviosos
    4) ___________El verano es la estacion más calurosa del año
    5) ___________En el verano estamos de vacaciones
    6) ___________En el invierno usas poca ropa y chalas.

    ÍTEM V: REPRESENTAR. Dibuja las características de un árbol frutal según como se


    encuentre en la estacion indicada (2 puntos c/u).

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