Ética Del Docente

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Facultad de Post-grado

Didáctica Universitaria

FACULTAD DE POST-GRADO
DIDÁCTICA UNIVERSITARIA

MATERIA: “ÉTICA DEL DOCENTE”

TEMA: “SENTIDO DE UNA ORDENACIÓN JERÁRQUICA DE LOS


VALORES”

DOCENTE: ABOG. LILIAN PÉREZ.

DISERTANTES: ABOG. SABAS RUFFINELLI.


LIC. LILIAN ESPÍNOLA.
LIC. JUAN CARLOS

Asunción – Paraguay
2022.-

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INTRODUCCIÓN:
En este contenido desarrollamos brevemente sobre el sentido de la ordenación
jerárquica de los valores. La jerarquía de valores es esta estructura mental en la que
organizamos aquello que consideramos más valioso y significativo en nuestras vidas de
lo que no lo es tanto, y también aquello que consideramos que está bien y lo que está
mal. Esto hace que cada uno valore de una u otra forma los distintos aspectos que
conforman nuestra vida, como la familia, el dinero, la religión, la cultura, el trabajo o
cualquiera que se nos ocurra.
Los valores son principios personales que permiten orientar el comportamiento en
función de una realización personal, reflejan los intereses, sentimientos y convicciones
más importantes de una persona. Pueden ser objetivos y subjetivos. Y por lo contrario
de los valores, los contravalores que, por definición, son obstáculos, actitudes hostiles
o negativas que generan una disfunción en el seno de toda sociedad. Por lo tanto, es
aquello que va en contra de los valores tradicionales y positivos. Todo valor va unido a
un contravalor que es conveniente evitar.
Valores Religiosos: Son comportamientos evidenciados en personas con creencias
religiosas muy arraigadas. Ejemplo: asistir a misa, cultos o servicios relacionados con su
fe, congregarse un día determinado de la semana en un sitio especifico como una
iglesia, cumplir con ciertos rituales de manera fiel. diezmar, ofrendar. obedecer.
Valores Espirituales: Se refiere a comportamientos relacionados con el mundo interior
del individuo, con su esencia o espíritu. Ejemplo, la fe, la esperanza, el amor, la caridad,
la verdad, la armonía, la paz, la solidaridad.
Valores Vitales: Se refieren al comportamiento relacionado con la salud, la
enfermedad, la mente, el ambiente, la vida y la muerte. Ejemplo, donde vivo, de quien
me rodeo, practicar deporte, hacer ejercicios, que alimentos consumo, evito el peligro,
practicó deportes extremos o suicidas, etc.
Valores Útiles: Son valores que sirven para satisfacer las necesidades humanas. En la
vida común se identifican con los bienes económicos o aspectos psicológicos que
satisfagan directamente las necesidades del ser humano, porque se constituyan en el
instrumento que sirve al hombre para producir algo o lograr metas, Ejemplo de ello
puede ser la inteligencia, habilidad, agilidad, destreza, conocimiento, educación,
trabajo; también casa, carro, comida, vestido, calzado, libros, medicina, bolígrafo,
lápices, teléfonos, computadora, etc.

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¿Qué es una jerarquía de valores?


Podemos definir como jerarquía de valores a aquella estructura en la que
ubicamos las creencias y actitudes que determinan nuestro comportamiento,
asignándoles a cada una de ellas una determinada importancia. Los valores que
conforman tal jerarquía no son estables a lo largo del tiempo, puesto que, en función de
nuestra experiencia, cambios de opinión e influencias sociales valoramos de forma
distinta una u otra cosa a lo largo de nuestra vida.
Los valores son diferentes de individuo en individuo y muy variables en función
de nuestro ámbito social, laboral, cultural y religioso. Cada persona tiene un rango de
valores que considera superiores e inferiores, estableciendo su propio concepto de lo
que es moral, filosófico, estético y ético en su vida. Por ejemplo, hay quienes consideran
como de alto valor la familia y todo lo que a ella se relaciona, mientras que para otros es
el dinero y el ocio lo que adquiere un gran peso en sus vidas.
Generalmente, la jerarquía de valores es fiel a la representación de aquello que el
individuo considera necesario para llevar una vida feliz y con bienestar.
Esta estructura mental es conformada a lo largo de la vida de cada individuo a
base de sus experiencias y mezclada con su personalidad y valores adquiridos de pares,
mismos que suelen delimitar qué está bien y qué está mal en el seno de una sociedad.
Son tres los elementos fundamentales que determinan esta estructura:
1. Percepciones del individuo:
Las percepciones e interpretaciones que haga el individuo del mundo en el que vive
determinarán cuáles son sus valores. A su vez, el establecimiento de tales valores
responderá a las necesidades, intereses, aspiraciones, formación y condiciones
personales de la persona que los acoge.
2. Cualidades del valor:
El segundo aspecto que determina la estructura de la jerarquía de valores tiene que ver
con las cualidades del valor, muy relacionada con la preferencia personal de cada uno,
pero también de cómo sea interpretado como positivo o negativo desde una perspectiva
social.
3. Situación del individuo:
El tercer aspecto tiene que ver con la situación momentánea en la que vive la persona.
Este es el elemento más inestable, puesto que todos pasamos por diferentes situaciones a
lo largo de la vida que nos pueden hacer cambiar de parecer y valorar de forma distinta
un aspecto que, en el pasado, era muy valorado.

Características de los valores:

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Podemos resaltar diferentes características de los valores teniendo en cuenta los


tres aspectos recién mencionados:
 Los valores tienen dos polos, uno positivo y otro negativo (bien vs mal).
 Se manifiesta en forma de rango, de peor/mal a mejor/bien.
 La jerarquía en la que se organicen dependerá de aspectos sociales, morales y
éticos.
 Son flexibles, pudiendo cambiar con el tiempo de acuerdo a las experiencias y
necesidades de los individuos.
 Difieren en cuanto a durabilidad. Hay valores más duraderos que otros.

Tipos de valores. Ejemplos:


 Valores de lo agradable:
También conocidos como valores hedonísticos, los valores de lo agradable se
corresponden a los estados afectivos a través de los cuales sentimos y buscamos placer,
y sentimos y evitamos el dolor. Son aquellos que tienen directa relación con lo que
entendemos como agradable y lo desagradable.
 Valores vitales:
Nos referimos al conjunto de valores y creencias de los individuos que determinan
cómo viven, qué decisiones tomarán, cuál es su estilo de vida, la educación que eligió,
las personas con las cual se relaciona, qué hará en la vejez y más. Los valores vitales
jamás se cuestionan a un individuo, porque son los elementos qué estuvieron con total
presencia durante toda su vida. Por ejemplo, alguien responsable y comprometido lo
más probable es que desde niño se le explicó lo positivo que es cumplir con todas las
obligaciones en el plazo de tiempo acordado. Eso sí, hay que comprender que este tipo
de cualidad implica que no todos los valores son relevantes para alguien, desde un punto
de vista, la persona cuyo eje fundamental en la vida es la honestidad y la ética, no
significa que vaya a ser alguien con el valor del compañerismo.
Cinco ejemplos de valores vitales, siendo estos los más importantes en la vida de la
mayoría de los individuos: Esfuerzo, Honestidad, Responsabilidad, Justicia, Perdón.
Su búsqueda se hace para conseguir bienestar biológico, mientras que su privación
supone malestar y problemas de salud.
 Valores útiles:
Son valores derivados o propios que sirven para satisfacer las necesidades humanas. En
la vida corriente se identifican con los bienes económicos sea porque satisfagan
directamente las necesidades humanas, o sea, porque se constituyan en el instrumento
que sirve al hombre para producir algo. En un sentido más amplio, son valores útiles
todas las acciones contribuyentes a un mayor grado de bienestar humano. Por lo tanto,
la utilidad se convierte entonces en criterio ético.
 Valores espirituales:
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Se denominan valores espirituales a los principios o bases que puedan crear una relación
estrecha entre el hombre y Dios, favoreciendo el crecimiento personal del mismo, estos
permiten manifestar la personalidad de cada individuo en todos los aspectos de su vida,
como hombre, esposo, cabeza de familia, trabajador, entre otros. Es decir, los valores
espirituales ponen a resaltar todas las cosas no materiales en nuestras vidas dándole
mayor valor a las mismas, que de igual manera que lo material son de gran importancia
para el día a día de la vida, en buscar una manera de darle un porque a las situaciones
que otorga la vida humana, afianzando la fe y creando así una creencia religiosa, lo que
genera una mejora en el individuo en un plano lejano a lo terrenal acercándose al nivel
divino y sobre natural. Entre los valores espirituales que se encuentran escritos en el
antiguo y nuevo testamento son: La caridad, La esperanza, La fe, etc.
 Valores religiosos:
Los valores religiosos, son los principios que adopta una persona de acuerdo a lo
establecido por la religión que profesa. Estos valores no dependen de una interpretación
que hace el sujeto de la ética, sino que son impuestos por un libro o una autoridad.
En la jerarquía propuesta por Max Scheler, tenemos los valores religiosos, que serían
los que tendrían mayor grado de importancia. Se componen de lo sagrado y lo definió
diferenciando entre lo santo y lo profano.
Los valores religiosos son establecidos por cada doctrina, denominación o secta
religiosa. Pueden ser valores asociados a una religión muy bien delimitada o, también,
creencias más alternativas, de corte pagano o sectario.
 Valores sociales:
Los valores sociales comprenden la importancia que le damos a personas que forman
parte de nuestro entorno social, sean familiares, amigos o la sociedad en sí misma.
Tienen mucho que ver con comportamientos prosociales, adaptación a la cultura de
nacimiento o de acogida.
 Valores morales:
Los valores morales son los que derivan de su relación con la sociedad y tienen utilidad
a la hora de tomar decisiones, estando sujetos a lo ético.
 Valores biológicos o fisiológicos:
Los valores biológicos o fisiológicos son aquellos que surgen a partir de las necesidades
básicas del ser humano, teniendo relación con la alimentación, la salud, la necesidad de
protección y mantenimiento de la integridad física y psicológica, entre otros.

 Valores económicos:
Los valores económicos tienen directa relación con las riquezas. Son aquellos con los
que se satisfacen las necesidades materiales, comerciales, de bienes.

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 Valores estéticos:
Los valores estéticos son los que se centran en la belleza como objeto de interés,
buscando el equilibrio, la funcionalidad y también el impacto visual.
Tomando en consideración los ejemplos que acabamos de ver, aquí puedes ver
un ejemplo de jerarquía de valores ordenados de más a menos importantes:
 Familia y amigos (sociales).
 Fe y religión (religiosos).
 Solidaridad, cooperación y hacer el bien (morales).
 Sexo, alimentación y salud (fisiológicos).
 Belleza, arte y cultura (estéticos).
 Trabajo, bienes materiales y ahorros (económicos).
Lo que se puede entender como jerarquía de valores, es que cada uno puede
establecer el suyo propio. Lo que se entiende por un valor es muy subjetivo y la
importancia que le damos lo es todavía más, por ello, hacer un modelo en el que se
especifique cuáles son los niveles de este tipo de jerarquía es realmente complicado.
La importancia de la jerarquía de valores de cada uno es valiosa porque se trata de una
estructura compuesta por nuestras convicciones que determina muchos aspectos de
nuestro comportamiento. Orienta y guía nuestras acciones y nos motiva hacia la
consecución de diferentes metas o comportarnos de aquella forma que consideramos
como correcta en base a nuestros propios valores.
Esta jerarquía de valores es única en cada individuo, pero también se conforma de
forma social. Es decir, la combinación de los valores de cada individuo en el seno de
una sociedad conforma una jerarquía de valores común, compuesta por aquellos valores
socialmente deseables y que, aquellos que no los comparten o se alejan de los mismos,
pueden ser marginados o vistos como personas que no se rigen por lo que la mayoría
apoya.
A nivel individual, los valores más importantes son aquellos que conforman nuestra
identidad, aquellos que determinan nuestra forma particular de expresarnos y vivir.
Cuanto más claros y más altos se encuentren en la jerarquía de valores, más nos servirán
para orientar nuestra conducta y darle un determinado sentido a nuestra vida,
guiándonos para llevar a cabo un determinado propósito o tener una perspectiva de
futuro y vital.

Obstáculos para el reconocimiento de los valores.

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Los contravalores por definición, son obstáculos, actitudes hostiles o negativas


que generan una disfunción en el seno de toda sociedad. Por lo tanto, como su propia
palabra indica es aquello que va en contra de los valores tradicionales y positivos. Todo
valor va unido a un contravalor que es conveniente evitar.
¿Qué son los valores sociales?
Los valores sociales son los criterios que rigen el modo de ser, estar y actuar en un
determinado grupo social. Estos valores, en su base, se sustentan en los valores
universales que desde el origen de la humanidad han sido inherentes a la condición
humana como son: sabiduría, bondad, amor, pureza, paz, misericordia, belleza y
armonía. A partir de estos valores universales, se crean otros más específicos que
diseccionan los valores iniciales en aspectos más concretos y que vendrán determinados,
en última instancia, por el grupo social y la tradición cultural concreta del lugar.
La finalidad última de los valores sociales gira siempre en torno a la consecución de una
convivencia pacífica y conciliadora entre los miembros de la comunidad y quedan
reflejados en sus leyes y preceptos normativos.
Ideas, Creencias y Prejuicios.
Prejuicio: Un prejuicio es un juicio u opinión, generalmente negativo, se forma sin
motivo y sin el conocimiento necesario, supone una actitud negativa y hostil hacia una
persona que identificamos como perteneciente a un grupo, que se considera ajeno al
propio grupo de referencia (región, nación, religión, cultura, clase social, orientación
sexual, profesión, etc.). El prejuicio nace sin tener evidencias, por eso es pre-juicio.
Creencias: Al referirnos a las creencias son el conjunto básicamente de principios
fundamentales que tiene cada ser humano. Son las ideas propias que tenemos acerca de
los diferentes aspectos de la vida. Es decir, las CREENCIAS son las reglas de tu vida.
Son juicios y evaluaciones aprendidas sobre ti mismo, sobre los demás y sobre el
mundo. Ejemplos: “El movimiento de las placas continentales provoca los terremotos” y
“La ira divina provoca los terremotos” reflejan creencias distintas sobre el mundo que
nos rodea.
Tanto los prejuicios como las creencias forman parte de una sociedad, claro que los
prejuicios en vez de aportar, más que todo denigran, ya que se dan hipótesis falsas
antes de un resultado final. Pero las creencias si aportan a nuestra cultura, porque
nos ayudan a aferrarnos a cosas que consideramos realmente importantes para
cada individuo.
Discriminaciones: La discriminación es tratar a alguien de forma distinta solo por ser
quien es o por sus creencias y es muy fácil negar los derechos humanos a una persona si
se la considera como alguien diferente o inferior. En comportamiento social, la
discriminación es el trato desigual hacia una persona o colectividad por motivos
raciales, religiosos, diferencias físicas, políticas, de sexo, de edad, de condición física o
mental, orientación sexual, etc.
CONCLUSIÓN.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

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