SEMANA 27

UNIDAD 4: DERECHOS,
DEBERES, LEGALIDAD Y
DESARROLLO SOSTENIBLE

T E M A : C I U D A D A N Í A D I G I TA L Y
SOCIEDAD DE LA
INFORMACION
 C I U D A D A N Í A D I G I TA L E N L A S O C I E D A D D E L A
INFORMACIÓN

La ciudadanía es todo aquello que se relaciona con ser ciudadano o miembro pleno de un
país. Los ciudadanos gozan de derechos que les otorga el gobierno del país. Por ejemplo, el
derecho a ser protegidos por las leyes nacionales. A cambio, los ciudadanos tienen una serie
de obligaciones. Una de las más importantes es la lealtad al país. El termino ciudadanía fue
concebido como el “estatus de pertenencia que el individuo obtenía respecto a una
comunidad, y de cuya pertenencia se derivaban derechos y obligaciones iguales para todos
los integrantes de dicha comunidad”. De esta manera, se clarifica que la calidad de
ciudadanía es tanto una condición política como una condición de pertenencia. Pero en un
contexto digital es necesario aclarar que se asumirá el termino no en sentido literal, sino
desde el sentido de pertenencia a la comunidad de ciudadanos, ya que por el momento no
existe un régimen aplicable a toda la comunidad que forma ya parte del espacio virtual, ni
tampoco toda la comunidad global se encuentra representada o haciendo uso del Internet.
Es decir, somos ciudadanos digitales en la medida que somos partes de una comunidad
vinculada a la tecnología y hacemos uso de ella para trabajar, divertirnos, estudiar, o en
general, para la vida
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 ¿CUÁL SERÍA LA DIFERENCIA ENTRE SER UN CIUDADANO
D E E L S A LVA D O R Y U N C I U D A D A N O D E L I N T E R N E T ?
la diferencia es que ser ciudadano de el salvador es formar parte de
una comunidad, donde el estado brinda derechos y obligaciones que
se deben seguir de manera general, en cambio ser ciudadano del
ACTIVIDAD: internet es muy diferente ya que es tener acceso masivo a las nuevas
tecnologías y la comunicación(tic)donde no existe ninguna norma
para formar parte de ella dándole un uso laboral , académico o en
general para la vida .

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 B. DESARROLLO

Las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología se organizan en nueve grandes áreas de
comportamiento que tratan de recoger toda la complejidad del concepto y las implicaciones derivadas del buen y
mal uso de la tecnología.
N E T I Q U E TA : EDUCACIÓN:
COMUNICACIÓN:
Es el proceso de enseñar y aprender, en el contexto
(etiqueta) estándares de
intercambio electrónico de actual sobre tecnología y su utilización. La pandemia
conducta o manera de
información. Consiste en la del COVID-19 ha exigido que tanto estudiantes como
proceder con medios
oportunidad de profesores aceleren su conocimiento sobre herramientas
electrónicos. Por ejemplo,
comunicarnos y colaborar tecnológicas como las clases en línea,
cómo nos comportamos
con cualquier persona desde videoconferencia, repositorios, material interactivo, etc.
con los otros ciudadanos
cualquier lugar y en Pero la educación debe ir más allá de sólo aprender a
en la red, si somos
cualquier momento. usar un equipo tecnológico en particular. Debido a que
respetuosos de sus
la sociedad de la información está siempre cambiando,
opiniones, valores y
la educación requiere de la búsqueda sofisticada y
diferencias y cómo
habilidades de procesamiento de información acelerada
resolvemos conflictos.
y continua. Los estudiantes necesitan saber cómo
aprender en una sociedad digital: deben enseñarse a
aprender cualquier cosa, en cualquier momento y en
cualquier lugar
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 COMERCIO: RESPONSABILIDAD: DERECHOS:

Implica actuar por hechos y acciones en las libertades que tienen todas las
Compraventa electrónica de bienes y los medios electrónicos. El uso ético se personas en el mundo digital. Los
servicios. Los usuarios de la manifiesta en la forma de acatar las ciudadanos digitales tienen el
tecnología necesitan comprender que leyes de la sociedad. Los usuarios derecho a la privacidad, libre
una gran parte de la economía del necesitan entender que robar o causar expresión, etc. Los derechos
mercado se lleva a cabo de forma daño al trabajo de otros, a la identidad digitales básicos deben ser
electrónica. Esto representa enormes o la propiedad en línea de otros, es un tratados, discutidos y entendidos
oportunidades de empleo y delito. Hay ciertas reglas que los en el mundo digital. Así mismo, los
emprendimiento para los jóvenes usuarios necesitan estar conscientes en derechos también conllevan
ciudadanos, así como ventajas y una sociedad ética. Estas leyes aplican responsabilidades
facilidades para los consumidores. a cualquier persona que trabaja o juega
Pero también, implica riesgos y en línea. La piratería en la información
amenazas para la seguridad de las de otros, la descarga de música ilegal,
transacciones. plagio, la creación de gusanos
destructivos, virus o la creación de
troyanos, el envío de spam o robar la
identidad o propiedad de otros no es
ético.

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 B I E N E S TA R F Í S I C O RIESGO
EN UN MUNDO ACCESO:
TECNOLÓGICO (AUTO PROTECCIÓN):
D I G I TA L :

Se refiere a la garantía y cuidado son precauciones para garantizar la Participación electrónica plena en la
del bienestar físico y mental seguridad al estar conectados para sociedad. Se refiere a las brechas de
asociado al uso de las tecnologías proteger la información, datos acceso y competencias necesarias
digitales: dependencia de las personales sensibles, claves, para aprovechar las oportunidades del
pantallas, adicción a la tecnología, identidades o cuentas de usuarios en mundo digital.
posturas y usos adecuados de servicios, a través del uso de antivirus y
dispositivos o aparatos tecnológicos, otros sistemas de resguardo de
desarrollo neurológico en la primera cualquier intento de hackeo o daño a
infancia, entre otros. los servicios que se tienen activados en
internet.

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C. CIERRE
A PA R T I R D E L A S I G U I E N T E L E C T U R A ,
C O N T E S TA E L Í T E M P R E S E N TA D O .

ACTVIDAD:
María tiene una pequeña hija de 5 años, llamada Gloria y es una niña
muy activa que necesita cuidado y atención, pero María ha encontrado
en los dispositivos móviles la forma más rápida para que la niña “se
quede quieta”, mientras ella se ocupa de las labores domésticas sin
interrupciones. Una salida que funciona, pues la pequeña queda
hipnotizada con videos o juegos en el celular por horas sin molestarla,
incluso hasta bien entrada la noche porque Gloria usa el celular a
escondidas para seguir jugando. Al pasar el tiempo, María lleva a su
hija al doctor pues Gloria se queja de constantes dolores de cabeza y
dificultades para ver de lejos. El doctor le dice a María que debe ir a
ver a un oftalmólogo ya que puede ser miopía, aunque le parece
extraño siendo la niña tan joven. El oftalmólogo confirma a María que
la niña tiene daño en el tejido sensible del ojo, y eso ha ocasionado los
dolores de cabeza. María pregunta la causa, y el médico le pregunta si
la niña pasa mucho tiempo frente al televisor, computadora o celular.
Con un poco de pena, María admite que la niña tiene adicción al
celular, y que ella ha sido la causa 7
RESPONDE:

¿Qué área de comportamiento de la ciudadanía digital está relacionado y por qué? ¿Qué
recomendaciones darías a María para mejorar su ciudadanía digital y la de su hija?

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D . E VA L U A C I Ó N F O R M AT I VA
La ciudadanía digital y las “fake news”

La actitud correcta de un ciudadano digital en lo referente al ámbito

de la comunicación es el de informarse de manera responsable y
verificar la información antes de compartirla. esto es crucial ya que
cada vez, más de un medio de comunicación es utilizado por las
personas mediante el acceso a las redes sociales, las cuales nos
exponen a una cantidad enorme de datos e información que moldean
e influencian nuestro criterio y opinión. tradicionalmente, los medios
de comunicación como la radio, la televisión o la prensa tienen una
línea “editorial” cuya responsabilidad principal es verificar la
veracidad y autenticidad de las noticias o información que difunden.
sin embargo, el acceso ilimitado a las plataformas virtuales como
F a c e b o o k , Tw i t t e r, I n s t a g r a m , t i k t o k , e t c . , h a n d a d o p a s o a l a
creación de canales de difusión de información que no tienen una
línea editorial o mecanismo de control. en consecuencia, cualquier
persona puede difundir en cualquier lugar y en cualquier momento
todo tipo de información, sea verídica o no. si la noticia que se ha
difundido resulta falsa o incorrecta, estamos ante una “fake news”
(noticia falsa en inglés), si nosotros como ciudadanos digitales no
verificamos la noticia, y simplemente compartimos dicha información
estamos contribuyendo a la confusión y desinformación de las
personas que comparten la comunidad digital.

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 ¿Cómo detectar noticias falsas-fake news? Algunos pasos para seguir:

 Primero, identificar que estamos ante una fake news. Hay que aclarar que no todo su contenido
puede ser ficticio, pero algunas partes manipulan la información, ocultan o alternan datos y/o
presentan errores de verificación. Saber de su existencia es lo principal.
 Segundo, identificar los canales por medio de los cuales se difunde una fake news, estos
generalmente son redes sociales, pero pueden ser sitios web o cualquier medio electrónico.
 Tercero, verifica la fuente o el autor de la noticia. ¿Quién o quiénes escriben esa noticia? ¿Es un
sitio web verificado o parece sospechoso? Si la nota no tiene autor, generalmente es signo de una
fake news, ya que no hay a quien pedir cuentas si la información resulta falsa.
 Cuarto, lee la noticia completa y verifica que esté bien argumentada. Las noticias excesivamente
buenas o malas usualmente son falsas. Verifica la fecha, a veces las noticias falsas no son falsas,
sino que recurren a eventos anteriores y los descontextualizan o manipulan para darte a entender
acontecimientos que no son reales.
 Quinto, sé crítico, todas las personas tenemos prejuicios o ideologías que afectan nuestra opinión
sobre la realidad. En general, tendemos a creer las noticias que confirman nuestras creencias y
rechazamos aquellas que contradicen las mismas. Por eso, es necesario que sepamos tomar
distancia de nuestras opiniones y ver más allá, con sentido crítico y fundamentación.

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 P O R S U AT E N C I Ó N
P R E S TA D A
THANK YOU

06 /8/ 20 XX 11