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    Caso Gastón

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    KEVIN ALONSO RINCON SANCHEZ
    Este documento presenta el caso de Gastón, un hombre de 40 años con diagnóstico de trastorno de estrés postraumático y trastorno de personalidad narcisista. Se conceptualiza teóricamente su caso desde modelos como el esquema maladaptativo temprano de Young, las etapas del desarrollo moral de Kohlberg y la estructura cognitiva de Piaget. Los objetivos de intervención incluyen reconocer emociones generadas por el trauma, distinguir pensamientos desadaptativos y racionales, y fomentar habilidades de afront

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    Caso Gastón

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    KEVIN ALONSO RINCON SANCHEZ
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    Este documento presenta el caso de Gastón, un hombre de 40 años con diagnóstico de trastorno de estrés postraumático y trastorno de personalidad narcisista. Se conceptualiza teóricamente su caso desde modelos como el esquema maladaptativo temprano de Young, las etapas del desarrollo moral de Kohlberg y la estructura cognitiva de Piaget. Los objetivos de intervención incluyen reconocer emociones generadas por el trauma, distinguir pensamientos desadaptativos y racionales, y fomentar habilidades de afront

    Descripción original:

    Caso clínico de personaje ficticio, serie "en terapia"

    Título original

    CASO GASTÓN (1)

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    CASO GASTÓN

    Hombre adulto de 40 años de edad, residente en Argentina, casado,


    exmiembro del cuerpo de policía de elite.

    DIAGNOSTICO
    Principal: Trastorno de estrés postraumático F43.10 (CIE-10): Trastorno de ansiedad experimentado por un
    suceso traumático como etiología de sus síntomas.
    Secundario: Trastorno de la personalidad narcisista F60.81: Caracterizado principalmente por su
    patrón general de grandiocidad en muchos de los aspectos de su vida y la falta de empatía

    CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA
    Según el Young (2013) Gastón De acuerdo con las etapas del desarrollo La estructura cognitiva de Gastón en
    manifiesta el esquema maladaptativo moral de kohlberg (1987) se encuentra en su percepción de realidad social según
    temprano de grandiosidad , desconexión el primer nivel (pre- convencional) en el Piaget (1990) en asimilación y
    y rechazo. segundo estadio de individualismo- acomodación.
    Desde la terapia racional emotiva de hedonismo
    Según Beck (1964) se identifica la creencia
    Ellis (1955) Gastón presenta ideas
    central de incapacidad para sentirse amado
    irracionales en su relación de pareja
    y de sentirse deseado.
    perturbando sus emociones y conductas
    .

    OBJETIVOS DE INTERVENCIÓN
    Reconocer las principales emociones generadas por la
    situación traumática. Distinguir ideas entre los pensamientos automáticos
    desadaptativos y los pensamientos racionales .
    Fomentar habilidades de afrontamiento para la
    resolución de conflictos.

    TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
    Técnicas cognitivas de Beck: son técnicas que permiten un acercamiento
    introspectivo del paciente para su autoconocimiento, desenvolvimiento del
    paciente.
    Técnica ABC de Ellis: permite demostrar que las creencias irracionales del paciente
    no son verdaderas.
    Técnica de resolución de problemas: Incrementar opciones de estrategias
    eficientes para el alcance de decisiones asertivas ante situaciones estresantes.

    Elaborado por: Viena Gabriela Parra y Kevin Alonso Rincón


    REFERENCIAS GENERALES
    Barra, Enrique (1987). El desarrollo moral: una introducción a la teoría de kohlberg.
    Revista Latinoamericana de Psicología, 19 (1),7-18.[fecha de Consulta 15 de Mayo de
    2022]. ISSN: 0120-0534. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?
    id=80519101
    Beck, J. (2015). Terapia cognitiva: Conceptos básicos y profundización (Vol. 141626).
    Editorial Gedisa.
    Cabezas Pizarro, H., & Lega, L. I. (2012). Relación empírica entre la Terapia Racional
    Emotivo-Conductual (TREC) de Ellis y la Terapia Cognitiva (TC) de Beck en una
    muestra costarricense. Revista Educación, 30(2), 101.
    https://doi.org/10.15517/revedu.v30i2.2232.
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    Psicoterapia, 1 (5), 1-27.
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    25(102), 585-614.
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    investigación psicológica, 9(1), 3.
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    Albert Ellis en el Trabajo Social. Trabajo social y salud, (63), 147-175.

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