Amparo 1 Material de Actividades
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UNIDAD 6
OBJETIVO
Diferenciar los diversos medios de control de la constitucionalidad en México.
TEMARIO
6.1. Juicio de amparo
6.1.1. Concepto
6.1.2. Finalidad y objeto
6.1.3. Principios
6.1.4. Conceptos básicos
6.1.5. Plazos
6.1.6. Tipos de amparo
6. 2. Controversias constitucionales
6.2.1. Concepto
6.2.2. Sujetos facultados
6.2.3. Improcedencia
6.2.4. Plazos
6.3. Acciones de inconstitucionalidad
6.4. De los procesos jurisdiccionales en materia electoral
6.5. Facultad de investigación de la Suprema Corte de Justicia de la Nación
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MAPA CONCEPTUAL
187
INTRODUCCIÓN
155
Suprema Corte de Justicia de la Nación, ¿Qué es el Poder Judicial de la Federación?, p.23.
188
6.1.1. Concepto
La Suprema Corte menciona que el juicio de amparo:
156
Suprema Corte de Justicia de la Nación, ¿Qué es el Poder Judicial de la Federación?, p. 23.
157
Garza García, Cesar Carlos, Derecho constitucional mexicano, p. 196.
189
6.1.3. Principios
El juicio de garantías es tutelado por criterios o principios que lo estructuran,
algunos de los cuales sufren excepciones atendiendo, de manera particular, a la
índole del quejoso, a la naturaleza del acto reclamado, y a los fines del propio
juicio. La Suprema Corte de Justicia de la Nación señala los siguientes
principios fundamentales:
Principio de definitividad
Antes de acudir al amparo, que es un juicio extraordinario, es necesario agotar
todos los medios de defensa que, para el caso concreto, prevén las leyes
ordinarias, como la apelación en materia civil o penal, o el juicio de nulidad en
materia administrativa. Sin embargo, este principio tiene alguna excepciones,
como por ejemplo, cuando el acto que se reclame importe peligro de privación
de la libertad, deportación o destierro, o cualquiera de los actos prohibidos por
el artículo 22 de la Constitución Federal, pues en esos casos no hay obligación
de agotar recurso alguno, antes de promover el amparo; lo mismo acontece
cuando el quejoso no fue emplazado legalmente en el procedimiento en que se
produjo el acto reclamado, o cuando el agraviado es afectado por un acto de
autoridad que carece de fundamentación.
158
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
192
6.1.5. Plazos
El plazo general para la interposición de la demanda del juicio de amparo es de
15 días hábiles, que se contarán desde el día siguiente en que haya surtido
efecto la notificación al quejoso de la resolución o acuerdo que reclame; en que
haya obtenido conocimiento de ello o de su ejecución, o al que se hubiese
ostentado sabedor de ello.159 Sin embargo, existen las siguientes excepciones:
159
Suprema Corte de Justicia de la Nación, ¿Qué es el Poder Judicial de la Federación?, p. 28.
193
160
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
194
161
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
162
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
6.2.1 Concepto
Garza García, define a las controversias constitucionales como, “el juicio que
permite resolver un conflicto sobre invasión de competencias entre los distintos
ámbitos federales o los distintos poderes de cada uno de ellos”, 163 de
conformidad con la fracción I, del artículo 105 Constitucional.
Por su parte, el máximo Tribunal Jurisdiccional en el país se ha
pronunciado al respecto al decir que:
163
Garza García, Op. Cit. p.224.
164
Suprema Corte, Op. Cit. p. 32.
196
6.2.3. Improcedencia
César Garza García, explica que las causales de improcedencia de la acción de
controversia constitucional, se enuncian en el artículo 19 de la ley reglamentaria
del artículo 105 Constitucional.
La controversia constitucional no procede:
6.2.4. Plazos
En primer lugar, se advierte que el único órgano jurisdiccional competente para
conocer de una controversia constitucional lo es el Tribunal Pleno de la
Suprema Corte de Justicia de la Nación.
El plazo para ejercitar la acción de inconstitucionalidad, según el artículo
21 de la Ley Reglamentaria del artículo 105 Constitucional, lo es:
165
Garza García, Op.cit. p. 224.
197
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Elabora un breve resumen que indique el concepto, los sujetos y los casos de
improcedencia de las controversias constitucionales.
166
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
198
a) El treinta y tres por ciento de los miembros de alguna de las cámaras que
conforman el Congreso de la Unión (dependiendo de sus competencias
sobre la naturaleza del asunto), de los de las legislaturas locales o de los
asambleístas del Distrito Federal, cada uno respecto de las leyes que por
su competencia emitan. La propia Corte ha sostenido la validez de este
criterio, al asegurar que:
167
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión, última
reforma publicada en el DOF el 28 de agosto de 2009. www.cddhcu.gob.mx; artículo 105, fracción II.
168
Véase Cossío D., José Ramón, Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos comentada y concordada, p.
139.
169
Tesis P./J.20/2001, Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta, novena época, t. XIII, marzo de 2001, p. 448.
199
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
170
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
200
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
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Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
172
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc o en
http://www.scjn.gob.mx/SiteCollectionDocuments/PortalSCJN/RecJur/BibliotecaDigitalSCJN/NuevasObras/L
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173
Suprema Corte, Op. Cit. p. 37.
174
Cfr. http://gaceta.tc.gob.pe/img_upload/18abfa4cb269c78ca321c53e573f1346/Mexico_Pasantia.doc
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE