Reglamento Posgrados

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD
REGLAMENTO ESTUDIANTIL DE POSTGRADO
TABLA DE CONTENIDO
MISIÓN ................................................................................................................................... 4
VALORES CORPORATIVOS ..................................................................................................... 4
CAPITULO I ............................................................................................................................. 4
OBJETIVOS .......................................................................................................................... 4
CAPITULO II ............................................................................................................................ 5
DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTE ....................................................................................... 5
CAPITULO III ........................................................................................................................... 5
DEL INGRESO A LA FUNDACIÓN ....................................................................................... 5
INSCRIPCIÓN, SELECCIÓN Y ADMISIÓN ........................................................................... 5
CAPITULO IV ........................................................................................................................... 7
DE LA MATRÍCULA .............................................................................................................. 7
CAPITULO V ............................................................................................................................ 8
DE LA RESERVA DE CUPO ................................................................................................... 8
CAPITULO VI ........................................................................................................................... 9
TRANSFERENCIAS ............................................................................................................... 9
CAPITULO VII ....................................................................................................................... 10
DE LA ASISTENCIA ............................................................................................................ 10
CAPITULO VIII ...................................................................................................................... 10
DE LAS ASIGNATURAS ..................................................................................................... 10
CAPITULO IX ......................................................................................................................... 13
DE LAS EVALUACIONES.................................................................................................... 13
CAPITULO X .......................................................................................................................... 14
DE LA PRUEBA SUPLETORIA ............................................................................................. 14
Vigilada Mineducación
CAPITULO XI ......................................................................................................................... 15
DE LAS CALIFICACIONES, RECLAMOS Y ACLARACIONES ............................................ 15
CAPÍTULO XII ................................................................................................................... 16
DE LAS HABILITACIONES ................................................................................................. 16
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CAPÍTULO XIII ...................................................................................................................... 17
RECLAMOS Y ACLARACIONES .......................................................................................... 17
CAPITULO XIV ...................................................................................................................... 17
DE LA PÉRDIDA, REPETICIÓN Y RETIRO DE PROGRAMA ACADEMICO ........................... 17
CAPÍTULO XV........................................................................................................................ 18
DEL REINTEGRO ................................................................................................................ 18
CAPITULO XVI ...................................................................................................................... 18
DE LA PÉRDIDA DE CUPO ................................................................................................. 18
CAPITULO XVII ..................................................................................................................... 18
DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES .................................................... 18
DE LA FUNDACIÓN ........................................................................................................... 18
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES ....................................................................................... 19
CAPITULO XVIII .................................................................................................................... 21
REGIMEN DISCIPLINARIO ................................................................................................ 21
DE LAS FALTAS, DE LAS SANCIONES y DEL PROCESO DISCIPLINARIO ......................... 21
CAPÍTULO XIX ...................................................................................................................... 21
DE LAS FALTAS DISCIPLINARIAS ...................................................................................... 21
CAPÍTULO XX........................................................................................................................ 23
DE LAS SANCIONES DISCIPLINARIAS.................................................................................. 23
CAPÍTULO XXI ...................................................................................................................... 26
DEL PROCESO DISCIPLINARIO ......................................................................................... 26
CAPÍTULO XXII ..................................................................................................................... 27
DE LOS RECURSOS ............................................................................................................ 27
CAPÍTULO XXIII .................................................................................................................... 28
DE LA REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL ........................................................................... 28
CAPÍTULO XXIV .................................................................................................................... 28
ROTACIONES EXTRAMURALES ......................................................................................... 28
CAPÍTULO XXV ..................................................................................................................... 28
DE LA PRÁCTICA FORMATIVA EN SALUD ........................................................................ 28

CAPÍTULO XXVI ................................................................................................................ 29
DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................................................ 29
CAPÍTULO XXVII ................................................................................................................... 35
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DE LOS GRADOS, DIPLOMAS Y CERTIFICACIONES ......................................................... 35
CAPÍTULO XXVIII .................................................................................................................. 36
DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ................................................................................ 36
CAPÍTULO XXIX .................................................................................................................... 36
SERVICIO DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA ................................................................. 36
CAPÍTULO XXX ..................................................................................................................... 37
DISPOSICIONES GENERALES ........................................................................................... 37
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APROBADO POR EL CONSEJO SUPERIOR
SESIÓN No. 321 DEL 19 DE JULIO DE 2011
MISIÓN
La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud es una institución de educación superior, que

asume con responsabilidad la formación integral del estudiante, en los campos de la ciencia, la
investigación y la tecnología; con fundamentos de excelencia científica, sentido ético, moral,
humanístico y de proyección social, con el fin de permitir el análisis objetivo y racional de los
problemas de la comunidad y contribuir a mejorar su calidad de vida.
VALORES CORPORATIVOS
En la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud tratamos con respeto al ser humano, sin
discriminación alguna considerándolo como parte integral de la sociedad.
Reconocemos el rigor científico como la búsqueda de la excelencia en las actividades y servicios
prestados por la Fundación, de acuerdo con los estándares reconocidos nacional e
internacionalmente.
Nuestras actividades se caracterizan por el compromiso y entrega con responsabilidad, eficiencia

y eficacia en la realización de los deberes y quehaceres adquiridos con la Institución.
Nos destacamos por la honestidad, transparencia y rectitud teniendo en cuenta las normas de
buena conducta y justicia.
ACUERDO No. 2256
POR EL CUAL SE APRUEBA EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL.
El Consejo Superior de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud en uso de las

atribuciones que le confiere el artículo octavo de sus estatutos en sesión No.321 del 19 de julio
de 2011, considera que es necesario actualizar el reglamento de Postgrado de la Fundación
Universitaria de Ciencias de la Salud conforme a las necesidades de la actividad universitaria.
ACUERDA
Actualizar y aprobar el reglamento estudiantil para Postgrado conforme a los siguientes términos:
CAPITULO I
OBJETIVOS
ARTÍCULO 1. Objetivos:
Objetivo General: el presente reglamento constituye un conjunto de normas que tiene como
objetivo regular las relaciones de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud con sus
estudiantes de postgrado y los aspirantes a ingresar a ella.
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Objetivos Específicos:
Establecer un sistema de control académico, administrativo y disciplinario de la Fundación, así

como proporcionar información escrita sobre las normas académicas y administrativas de la
misma.
CAPITULO II
DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTE
ARTÍCULO 2. Se adquiere la calidad de estudiante de la Institución, cuando el aspirante ha sido

oficialmente admitido en el programa, se ha matriculado en el respectivo período académico y
ha radicado su matrícula en la secretaría de la facultad a la cual pertenece el estudiante.
Bajo ninguna circunstancia se acepta LA CONDICIÓN DE ASISTENTE.
ARTÍCULO 3. Pérdida de la calidad de estudiante. Se pierde la calidad de estudiante, cuando:
1. El estudiante finaliza el programa académico.

2. No se hace uso del derecho de renovación de matrícula, en los plazos señalados por la
Institución.
3. El estudiante a solicitud propia, se retira del periodo académico para el cual se matriculó.
4. Por imposición de sanción disciplinaria que así lo amerite, previa aplicación del régimen
disciplinario de que trata el presente reglamento.
5. Por haber suministrado durante el proceso de admisión y matrícula información que no sea
auténtica o veraz.
6. Incumplir los acuerdos de pago hechos con la Fundación.
7. Se solicite reserva de cupo por razones personales a partir de segundo semestre.
ARTÍCULO 4. De conformidad con lo establecido en la Ley 30 de 1992, Son programas de

Postgrado las especializaciones, maestrías, doctorados y postdoctorados.
Las especializaciones, se desarrollan con posterioridad a un programa de pregrado y permiten el

perfeccionamiento en la misma ocupación, profesión, disciplina o áreas afines o
complementarias.
PARAGRAFO: La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, podrá, previa autorización del

Ministro de Educación Nacional, ofrecer programas de maestrías y doctorados y expedir los títulos
correspondientes, previo concepto favorable del Consejo Nacional de Educación Superior (CESU).
CAPITULO III
DEL INGRESO A LA FUNDACIÓN
INSCRIPCIÓN, SELECCIÓN Y ADMISIÓN
ARTÍCULO 5. La inscripción es el proceso mediante el cual el aspirante solicita la admisión a un

programa académico de posgrado ofrecido por la institución. Para ello diligencia vía web,
según lo indica la página Institucional, el formulario correspondiente, y lo presenta dentro de
los términos y fechas establecidas por la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Debe
enviar el recibo de pago de los derechos de inscripción a la oficina de Admisiones.
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PARAGRAFO 1. El estudiante extranjero, debe, además de cumplir con el procedimiento
señalado en este reglamento, diligenciar el formulario de inscripción adjuntando los documentos
que en él se exigen.
PARAGRAFO 2. Para los programas de especialización, maestría y doctorado, es requisito de

ingreso, poseer título profesional o título en una disciplina académica.
PARÁGRAFO 3. En ningún caso el valor de la inscripción será reembolsado.
ARTÍCULO 6. Proceso de Selección: se realizarán las siguientes pruebas para ingresar a los
programas de postgrado en la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, Prueba
Cognoscitiva: la Oficina de Admisiones cita a los aspirantes a un examen conocimientos
generales, y uno específico, para la especialidad que aplica. Dicha prueba puede ser teórica y/o
teórico práctica.
Prueba Psicotécnica: los estudiantes con mejores puntajes, son citados para realizar una prueba
psicotécnica.
Entrevista: una vez realizada la prueba psicotécnica, el estudiante seleccionado deberá presentar
entrevista de conformidad con lo establecido por el Comité de Admisiones. El estudiante deberá
presentar el resultado de su examen de calidad académica de la educación superior exigida por
el Ministerio de Educación Nacional, cuando haya lugar a ello.
PARAGRAFO 1. Con el resultado de estas pruebas, se seleccionan los aspirantes que ingresan a
la especialidad correspondiente.
PARAGRAFO 2. Para los programas de posgrados de la Facultad de Enfermería, no se realiza

prueba cognoscitiva.
ARTÍCULO 7. Una vez realizadas las anteriores pruebas, se realiza el proceso de selección, por
medio del cual, el Comité de Admisiones de cada facultad estudia y evalúa a los aspirantes, con
el fin de seleccionar, de acuerdo con la disponibilidad de cupos, a las personas que reúnan los
más altos puntajes en las pruebas realizadas para cada programa académico de postgrados.
PARAGRAFO 1. Los cupos de los programas de postgrado en las diferentes especializaciones,

así como el tiempo de duración de los estudios de cada uno de ellos son fijados por el Consejo
Superior de la Fundación de acuerdo con la autonomía que le confiere el artículo 29 de la Ley 30
de 1992 y con la debida aprobación por el Ministerio de Educación Nacional, así como la fecha,
sitio, hora, el tipo y la clase de pruebas que deberán presentar los aspirantes para ingresar al
programa de postgrado.
ARTÍCULO 8. Terminado el proceso de selección, el Comité de Admisiones presenta la lista de

aspirantes seleccionados al Consejo de Facultad y al Consejo Superior para su aprobación.
ARTÍCULO 9. La Secretaría General elabora la lista de estudiantes admitidos, la pública y

solicita al ente encargado que se expida la orden de matrícula.
PARAGRAFO 1. El Consejo Superior podrá solicitar al Consejo de Facultad el resultado de

cualquier prueba del proceso de selección de los candidatos y se reserva el derecho de admisión.
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PARAGRAFO 2. La Fundación podrá adicionalmente exigir u obtener certificados de notas de
toda la carrera de pregrado y referencias de buena conducta, cuando lo estime conveniente.
CAPITULO IV
DE LA MATRÍCULA
ARTÍCULO 10. La matrícula es el acto administrativo por medio del cual el aspirante admitido
adquiere voluntariamente la calidad de estudiante y se compromete a cumplir los estatutos,
reglamentos y demás disposiciones académicas, administrativas y disciplinarias de la Fundación
Universitaria de Ciencias de la Salud.
ARTÍCULO 11. La matrícula se legaliza con el pago total y oportuno de los derechos pecuniarios,
la firma del estudiante y la entrega del recibo en la Oficina de Postgrados de la Facultad.
ARTÍCULO 12. La matrícula debe pagarse y radicarse en las fechas señaladas por la Fundación;
es semestral y debe renovarse para cada período académico, mediante el cumplimiento de los
siguientes requisitos:
1. Orden de matrícula, expedida por la Secretaria General.

2. Certificado de paz y salvo con la tesorería y biblioteca a partir del segundo período
académico.
3. Pago de los derechos de matrícula correspondientes al período académico que va a cursar y
entrega del recibo correspondiente a la Oficina de Postgrados de la Facultad respectiva.
4. Certificado de vacunación contra hepatitis B, tétano y varicela para los estudiantes que
tengan contacto con pacientes. A partir de II semestre, el estudiante deberá presentar
certificado con el esquema completo de vacunación.
5. Los hombres deben demostrar su situación militar definida.
6. El valor de la matrícula debe pagarse dentro de los plazos y con los formularios establecidos
por la Fundación, tal como aparece en la orden de matrícula. Casos excepcionales serán
estudiados por el Consejo Superior.
PARÁGRAFO 1. Para los estudiantes que ingresen a la Institución, bajo la modalidad de

transferencia, además del cumplimiento de los requisitos que esta figura requiere, deberá cumplir
con los requisitos de inscripción establecidos, y radicarlos en la facultad correspondiente. Adjunto
a dicho formulario se encontrarán los requisitos que deberá acreditar el estudiante para poder
participar del proceso de selección y transferencia y poder llegar a ser un estudiante de la
Fundación Universitaria de Ciencias la Salud.
ARTÍCULO 13. Clases de Matrícula: la matrícula puede ser ordinaria, extraordinaria y

condicional.
La matrícula ordinaria es la que se hace dentro de los términos establecidos para primer pago,
por la Fundación, La matrícula extraordinaria es la que se realiza por fuera de la fecha límite para
pago de la matrícula ordinaria. La matrícula condicional, Es la que se le impone al estudiante,
a título de sanción, ante una situación disciplinaria.
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ARTÍCULO 14. Los estudiantes antiguos y los aspirantes admitidos que no se matriculen en las
fechas señaladas por la Institución, perderán el cupo.
ARTÍCULO 15. VALOR DE LA MATRÍCULA: el valor será establecido por el Consejo Superior.
CAPITULO V
DE LA RESERVA DE CUPO
ARTÍCULO 16. La reserva de cupo es el acto por el cual el estudiante aplaza el inicio del período
académico para el cual ha sido admitido.
ARTÍCULO 17. Modificado por el acuerdo de Consejo Superior No. 3282 de 2015. El nuevo texto
es el siguiente: A juicio del Consejo de Facultad podrá reservarse el cupo a aquellos estudiantes
que lo soliciten, hasta por dos periodos académicos, durante la totalidad de sus estudios, previa
solicitud escrita dirigida al Decano de la Facultad, y con aprobación del Consejo de Facultad.
Se podrá hacer uso de la reserva del cupo desde el primer semestre del programa respectivo y
deberá solicitarse antes del inicio del período académico correspondiente.
Para reservar su cupo, el solicitante deberá cancelar un valor equivalente al treinta por ciento
(30%) del valor de la matrícula del periodo académico que reserva. Este valor no será
reembolsable en caso de no matricularse de nuevo en la Institución o cuando pierda su cupo por
cualquier motivo.
Cuando el solicitante reingrese, deberá cancelar el valor vigente establecido para la matrícula, al
cual se abonará el valor que hubiere pagado para la reserva de cupo respectiva.
Si el Consejo de Facultad aprueba la reserva, comunicará por escrito al solicitante indicándole el

tiempo máximo del cual dispone para cancelar el valor de la reserva y la fecha máxima en que
deberá radicar su solicitud de reingreso a la Institución o dar aviso de reservar el cupo por un
periodo más, cuando sea procedente.
Si el interesado no solicita su reingreso o no da aviso sobre su voluntad de reservar el cupo por

un periodo adicional antes de la fecha máxima establecida por el Consejo de Facultad, perderá
su cupo dentro de la Institución.
Casos especiales deben ser sometidos a consideración del Consejo de Facultad.
En aquellos casos donde opere la reserva de cupo para estudiantes de postgrado, dicha reserva
no le da la calidad de estudiante, ni disfrutará de ninguna prerrogativa, hasta que no esté
matriculado nuevamente.
PARÁGRAFO 1. El estudiante a quien se le acepte la reserva de cupo deberá en el momento de

su reingreso someterse al plan de estudios vigente y actualizar, validar u homologar los créditos
correspondientes, según el caso.
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CAPITULO VI
TRANSFERENCIAS
ARTÍCULO 18. En la Fundación se denomina TRANSFERENCIA al proceso de salir de una

Institución de Educación Superior reconocida y solicitar el ingreso a la Fundación para que el
estudiante complete los estudios de postgrado.
ARTÍCULO 19. La persona que desee ingresar a cualquier programa de postgrados de la

Fundación, habiendo iniciado sus estudios en otra Institución de Educación Superior de Colombia
o extranjera debidamente acreditada por el país de origen, reconocida por Ministerio de
Educación Nacional, debe presentar entrevista previa con el Decano y el Jefe del Programa
respectivo. De ser viable su aceptación, y para continuar con el proceso deberá presentar solicitud
escrita al Comité de Postgrados, manifestando los motivos que le inducen a la transferencia,
anexando a ella el formulario de inscripción debidamente diligenciado, junto con los documentos
que se exigen en el, los certificados de notas acreditando nota igual o superior a tres coma cinco
(3,5), el plan de estudios, descripción de las asignaturas cursadas, carta de buena conducta y
certificado de paz y salvo expedidos por la autoridad académica competente de la Institución de
Educación Superior de origen, los cuales deberán ser constatados en su autenticidad por la
secretaría académica de la respectiva facultad.
ARTÍCULO 20. Será obligatorio para el aspirante que solicite transferencia realizar exámenes de
suficiencia de las asignaturas que correspondan al plan de estudios de cada programa de acuerdo
con el concepto del Decano y del Jefe del Programa.
ARTÍCULO 21. El aspirante podrá matricularse si cumple con los siguientes requisitos:
1. Que la solicitud sea aceptada por el Decano y aprobada por el Consejo de Facultad y el
Consejo Superior.
2. Que realice la inscripción dentro de las fechas establecidas.
3. Que no haya interrumpido sus estudios por un período mayor de un (1) año.
4. Que presente y apruebe los exámenes de suficiencia que le correspondan, en las fechas
fijadas por la Facultad, previa cancelación de los derechos pecuniarios correspondientes.
PARÁGRAFO 1. No serán aceptadas transferencias en ningún caso para cursar primer período
académico.
ARTÍCULO 22. Para los aspirantes que provengan de Instituciones de Educación Superior
extranjeras, además de las condiciones establecidas en el presente capítulo, la Fundación
Universitaria de Ciencias de la Salud aplicará los tratados internacionales vigentes entre
Colombia y el país o estado respectivo sobre la validez de títulos. A falta de tratados se requerirá
que:
1. El aspirante provenga de una Institución de Educación Superior debidamente acreditada.

2. Los certificados presentados a la Fundación por el aspirante, se encuentren debidamente
validados por el país de origen y apostillados en el Consulado de Colombia en dicho país.

3. Que el Ministerio de Educación o la autoridad competente haya convalidado los estudios
secundarios, si fuere el caso.
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CAPITULO VII
DE LA ASISTENCIA
ARTÍCULO 23. La metodología de los programas de posgrado ofrecidos por la FUCS es

presencial. Se debe cumplir con una asistencia mínima a las clases, a las actividades prácticas, a
los turnos y a las demás labores académicas.
ARTÍCULO 24. El control de asistencia a las clases, a las actividades académicas y clínicas, será
registrado por cada profesor en el sistema. Si el estudiante no está presente cuando se lleve a
cabo algún tipo de evaluación, la calificación será cero - cero (0.0), siempre y cuando la ausencia
no sea justificada dentro de los parámetros establecidos en este reglamento.
ARTÍCULO 25. Se considera falta de asistencia la no respuesta al llamado de lista en el momento

en que el profesor la efectúe. El tiempo de una hora de cátedra, será definida por el Docente, al
inicio de las clases, según directrices de la Facultad.
ARTÍCULO 26. Todo estudiante que al finalizar el curso tuviere fallas de asistencia, en un
porcentaje igual o superior al 10% del total de horas dictadas de las asignaturas teóricas, o un
porcentaje igual o superior al 5% en las asignaturas teórico prácticas o clínicas, no podrá
presentar examen final y perderá la materia o rotación correspondiente con calificación de cero
coma cero (0,0) y perderá el derecho a habilitación cuando esta fuere posible.
PARÁGRAFO 1. La inasistencia podrá ser justificada ante la concurrencia de un hecho

debidamente comprobado o impeditivo. La excusa será presentada al Secretario Académico
dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la finalización del evento, quien decidirá si es
justificada, para luego ser presentada por el estudiante al profesor. Las excusas médicas deben
ser expedidas por la EPS, IPS a la cual esté afiliado el estudiante, o por su médico tratante y serán
comprobadas directamente por la Secretaría de Cada Facultad.
En toda excusa médica deben constar los siguientes datos: lugar y fecha de expedición del
certificado, nombre e identificación del estudiante, diagnóstico y estado de salud, días de
incapacidad otorgados, nombre, firma y sello de quien lo expide con número de tarjeta
profesional o registro médico.
No obstante lo anterior, entre las ausencias justificadas y las no justificadas, no se podrán superar
los porcentajes establecidos en el inciso primero del presente artículo. Casos especiales serán
estudiados por el Consejo de Facultad.
CAPITULO VIII
DE LAS ASIGNATURAS
ARTÍCULO 27. DE LA APROBACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

El Consejo Superior estudia y aprueba el plan de estudios de cada programa con la

correspondiente asignación de créditos por asignaturas, con base en los proyectos presentados
por los Consejos de Facultad.
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ARTÍCULO 28. DE LA ASIGNACIÓN ACADÉMICA. Modificado por el acuerdo de Consejo
Superior 3040 de 2014. El nuevo texto es el siguiente: La asignación académica se refiere a la
totalidad de créditos académicos que un estudiante debe desarrollar en cada uno de los períodos
del plan de estudios.
Para calcular la asignación académica del estudiante, se utilizará el sistema de créditos, en los
siguientes términos:
1. Sistema de créditos:
El tiempo estimado de actividad académica del estudiante, en función de las competencias

académicas, se expresará en créditos académicos.
Un Crédito Académico es la unidad que mide el tiempo estimado de actividad académica del
estudiante en función de las competencias profesionales y académicas que se espera que el
programa desarrolle.
Un Crédito Académico equivale a 48 horas de trabajo semanal, y comprende las horas de

acompañamiento directo del docente y demás horas que el estudiante deba emplear en
actividades independientes de estudio, práctica u otras que sean necesarias para alcanzar las
metas de aprendizaje.
El Total de créditos de una asignatura se obtiene al sumar el tiempo de trabajo presencial y

el trabajo independiente y dirigido que realiza el estudiante durante las semanas del período
académico y dividirlo por 48 horas. Siempre debe expresarse siempre en números enteros.
El total de créditos al semestre se obtiene de la sumatoria de los créditos de cada una de las
asignaturas cursadas en el semestre.
La organización de los planes de estudio de las especializaciones será por semestre, salvo
para aquellas que expresamente indiquen una periodicidad diferente.
Cada semestre de un programa de posgrado tendrá una duración de hasta 25 semanas y un

número máximo de hasta 37 créditos académicos, excepto para el primer semestre que podrá
tener una duración de hasta 27 semanas y un número máximo de hasta 39 créditos
académicos.
Los alumnos que vengan de transferencia de otra institución deben tomar como mínimo el
70% de los créditos del programa en la FUCS.
2. Clasificación de actividades académicas.
Para determinar el número de horas de trabajo realizado, se tendrá en cuenta la siguiente

clasificación de las actividades académicas desarrolladas por los estudiantes:
a. Teórica: una hora de clase teórica del estudiante implica siempre dos horas de trabajo
independiente.
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b. Práctica - Ciencias básicas: una hora de clase práctica en ciencias básicas no requiere
trabajo independiente del estudiante, pues ya ha recibido la conceptualización teórica en
clase y a ésta se le ha asignado trabajo independiente.
c. Práctica clínica: se consideran las consultas, interconsultas, los turnos, las rotaciones, los
procedimientos, las cirugías y actividades extramurales que no requieren tiempo de
trabajo independiente.
d. Turno: Actividad asistencial que se desarrolla en horario nocturno y en fines de semana,

cuya duración máxima es de 12 horas. Para determinar el tiempo de trabajo académico
en créditos, un turno de 12 horas implica 12 horas de trabajo presencial.
e. Posturno: Tiempo que se contabiliza de forma posterior a la realización de un turno

nocturno, y que garantiza la recuperación física y mental de los residentes. El posturno
implica 8 horas de trabajo presencial que deben restarse a la asignación académica
semanal.
f. Turno de Disponibilidad: Este turno no implica posturno, y para determinar el tiempo de

trabajo académico en créditos, se contabilizarán 4 horas de trabajo presencial por cada
turno de disponibilidad.
g. Investigación: se refiere a las actividades que asumen los estudiantes en el área de

investigación e incluye diversidad de opciones bajo la vigilancia de la División de
Investigaciones. El número de créditos de esta actividad se determinará de acuerdo al
tiempo de duración del programa de posgrado.
h. Seminario: una hora presencial implica dos horas de trabajo independiente.
i. Revista: Una hora presencial implica media hora de trabajo independiente.
j. Taller: Una hora presencial implica media hora de trabajo independiente.
k. Laboratorio: Una hora presencial implica media hora de trabajo independiente.
l. Club de Revistas: Una hora presencial implica dos horas de trabajo independiente.
m. CPC: Una hora presencial implica una hora de trabajo independiente.
n. Estudio de Caso: Una hora presencial implica dos horas de trabajo independiente.
3. Núcleos:
En la estructura curricular de los programas, las asignaturas o rotaciones se agrupan en tres

núcleos:
a. Núcleo de fundamentación técnico-científica: entendido como aquellas experiencias y

actividades de enseñanza y aprendizaje que le posibilitan al estudiante la obtención
de conocimientos y conceptos básicos e indispensables así como las competencias y
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destrezas que definen de manera específica y esencial la formación en una disciplina o
profesión que le permiten al egresado ser reconocido como miembro de la respectiva
comunidad académica o profesional.
b. Núcleo de fundamentación social y humanística: son aquellas actividades de enseñanza

y aprendizaje que permiten la adquisición de competencias en las áreas sociales
humanísticas y otras que complementen su formación.
c. Núcleo electivo: son las actividades de enseñanza y aprendizaje de libre elección y que
responden a intereses particulares de los estudiantes.
Parágrafo Uno. En la práctica clínica de las especializaciones de Enfermería, cada hora de

práctica clínica implica una hora de trabajo independiente.
Parágrafo Dos. El Consejo Superior determinará mediante Acuerdo la duración en semanas del
periodo académico, el número máximo de créditos por periodo, el trabajo académico promedio
en horas semanales, los créditos correspondientes a la actividad de investigación, y las demás
actividades académicas posibles para los programas de posgrado que se creen y desarrollen en
la institución.
ARTÍCULO 29. REGLAMENTACIÓN DE LOS CRÉDITOS ACADÉMICOS:
Al inicio del programa académico, la facultad respectiva entregará a cada estudiante la estructura
curricular de su programa, con sus requisitos académicos y de ejecución. Así mismo se le indicará
la forma de organización de sus créditos académicos. La facultad, orientará a los estudiantes que
requieran asesoría en la conformación de sus créditos semestrales.
El estudiante diligenciará constancia de recibido de dicho documento, el cual dará fe de que la

información fue debidamente entregada y explicada al estudiante.
CAPITULO IX
DE LAS EVALUACIONES
ARTÍCULO 30. La evaluación del proceso académico es una actividad permanente que permite
registrar en forma acumulativa los progresos en el dominio de la compresión, asimilación y
sistematización del conocimiento, el desarrollo de competencias, habilidades, destrezas, el
esfuerzo, trabajo y desempeño intelectual del estudiante, a la luz de los objetivos de formación
de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud.
Se evaluará de acuerdo a los parámetros establecidos por cada facultad. El método utilizado
para posgrados de la Facultad de Medicina, es el siguiente:
1. Un 60%, que evalúa las competencias del ser, el saber y el hacer.
2. Un 40%, que evalúa la parte cognoscitiva por medio de exámenes orales o escritos.
ARTÍCULO 31. En la Fundación se efectuarán las siguientes pruebas que pueden ser orales,
escritas, virtuales y de desempeño:
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1. De admisión: son aquellas que presentan los aspirantes para ingresar a la Fundación,
atendiendo a lo dispuesto en este reglamento.
2. Parciales: son aquellas que se practican durante el período académico o rotación.
3. Finales: son aquellas que se realizan al final del período académico, o al final de una
rotación específica.
4. Supletoria: son aquellas que reemplazan una prueba parcial o final no presentada por el
estudiante por razones de fuerza mayor plenamente justificadas. Dicha prueba deberá ser
presentada dentro del término autorizado por la secretaría académica, previa cancelación
de los derechos pecuniarios respectivos. Casos excepcionales serán estudiados por el
Consejo de Facultad.
5. De habilitación: prueba que se realiza cuando el estudiante no ha obtenido una nota

aprobatoria en una asignatura habilitable, al finalizar el periodo académico, previa
cancelación de los derechos pecuniarios dentro de los términos establecidos por la
fundación.
Para los Postgrados de Enfermería: no se pueden habilitar las asignaturas que comprendan
el núcleo de fundamentación técnico científica del área profesional, ni las asignaturas de
investigación media y avanzada. Es decir, solo serán habilitables las asignaturas teóricas
del núcleo social humanístico y las básicas del Núcleo Técnico Científico.
6. De concurso: prueba que se presenta para obtener distinciones, representaciones o cargos

académicos dentro de la fundación.
7. De validar por suficiencia: prueba que se realiza para comprobar conocimientos,

habilidades y destrezas adquiridos a través de la experiencia en materias específicas.
PARÁGRAFO. En las pruebas orales, es indispensable para calificarlos, la presencia de dos o más
evaluadores.
ARTÍCULO 32. Las pruebas se presentarán en el sitio, fecha y hora fijados por la respectiva
autoridad académica, dentro de los calendarios generales establecidos por la Fundación.
Cualquier excepción deberá ser autorizada previamente por el Decano del respectivo programa.
PARÁGRAFO: El estudiante que tenga pruebas parciales pendientes por cualquier circunstancia
no podrá presentar evaluación trimestral o final.
ARTÍCULO 33: Para los estudiantes que suscribieron acuerdo de pago, con el fin de completar el
valor de su matrícula semestral, que no estuvieren al día en el pago de sus obligaciones
pecuniarias, no podrán presentar examen final y su calificación será de cero coma cero (0,0).
CAPITULO X
DE LA PRUEBA SUPLETORIA
ARTÍCULO 34. La falta de presentación de una prueba, solamente se podrá justificar por caso
fortuito, fuerza mayor o incapacidad médica. La justificación por esta causa deberá presentarse
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por escrito dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la fecha en que ocurre el evento o
cesa la incapacidad. La justificación extemporánea será considerada por el secretario académico
del respectivo programa.
ARTÍCULO 35. Cuando la justificación por falta de presentación de una prueba sea por
enfermedad, la incapacidad deberá reunir los requisitos de ley. La excusa solo será valida si se
presenta dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a aquel en que cesa la incapacidad. La
excusa será aceptada o rechazada por la secretaría académica de la Facultad. La Fundación
constatará la autenticidad del certificado médico.
ARTÍCULO 36. Las pruebas supletorias de los exámenes parciales, trimestrales, semestrales o
finales se presentarán en las fechas que señale la secretaría académica de mutuo acuerdo con el
profesor de la asignatura.
PARÁGRAFO. El examen supletorio debe presentarse antes del siguiente examen programado,
previo pago de los derechos pecuniarios establecidos por la Fundación. Casos especiales serán
estudiados por el Consejo de Facultad.
No podrá admitirse un examen supletorio para reemplazar dos pruebas diferentes de una misma
asignatura.
CAPITULO XI
DE LAS CALIFICACIONES, RECLAMOS Y ACLARACIONES
ARTÍCULO 37. Las pruebas se calificarán con notas comprendidas entre cero coma cero (0,0) y
cinco coma cero (5,0).
Las calificaciones deberán ser presentadas por los profesores en unidades y décimas.
La calificación aprobatoria mínima para todas las pruebas de postgrado será de 3,5 (tres coma
cinco).
PARÁGRAFO 1. Si en los cómputos de las notas finales resultaren centésimas, ellas se

aproximarán a la décima superior si su número fuere mayor o igual a cinco, o se eliminarán si
fuere inferior. No habrá aproximaciones cuando se trate de obtener el promedio general del
período académico o el promedio acumulado de la carrera. El promedio ponderado del período
académico se obtiene multiplicando la calificación definitiva de cada asignatura por el número
de créditos asignados a ésta, sumando estos productos y dividiendo entre el número de créditos
cursados durante el período correspondiente. El promedio acumulado se obtiene de la sumatoria
del producto resultante de multiplicar los créditos de cada asignatura por la nota definitiva de
ella, dividida por el total de los créditos cursados.
PARÁGRAFO 2. El estudiante que tenga pruebas parciales pendientes por cualquier circunstancia
no podrá presentar evaluación trimestral o final.
ARTÍCULO 38. Se entiende por calificación final el cómputo de todas las pruebas realizadas
para una misma asignatura o rotación. El profesor determinará el número de pruebas parciales
que se deba realizar en cada asignatura y su ponderación.
15
La nota definitiva de cada asignatura resultará de sumar los porcentajes de las calificaciones
según instrumento de evaluación definido en el artículo 30 de este reglamento.
Para los Posgrados de Enfermería, según el programa académico al cual se matriculó el

estudiante, se definirá la forma de calificación una vez se ingrese al programa respectivo.
ARTÍCULO 39. Cuando un estudiante pierde una rotación externa y no pueda repetirla en la
misma institución por cualquier circunstancia deberá conseguirla en otra semejante aceptada por
la Fundación.
ARTÍCULO 40. Para los programas de Postgrado de Enfermería, las electivas diferentes a las
líneas de profundización tendrán un sistema de calificación especial, ya que por su carácter lúdico,
deportivo, de desarrollo humano y de trabajo tutorial se evalúan con una metodología propia, y
esta es:
Se realizarán cuatro (4) pruebas parciales, cada una con su nota durante el semestre y en las
fechas establecidas para tal fin.
El valor de cada una de estas notas será del 25%
La sumatoria de las cuatro (4) notas producirá la nota final.
CAPÍTULO XII
DE LAS HABILITACIONES
ARTÍCULO 41. La habilitación es un examen que se le concede al estudiante en los casos en que
el reglamento lo contemple, para que demuestre que ha logrado los objetivos propuestos frente
a una asignatura teórica no aprobada en el período académico correspondiente.
Las pruebas de habilitación causan obligaciones pecuniarias que deben ser canceladas antes de
la presentación de la prueba. Estas pruebas se efectuarán en forma oral o escrita por el profesor
que hubiere dictado la asignatura, o a falta de este por el profesor que designe el Decano. En
caso de presentar prueba oral; deberán estar presente dos o más calificadores.
PARÁGRAFO 1. Solo se podrán habilitar hasta dos asignaturas en el mismo periodo académico,
teniendo en cuenta que solo es posible habilitar las asignaturas teóricas. Las asignaturas clínico
quirúrgicas no son habilitables.
Inciso adicionado por el Acuerdo de Consejo Superior No. 2646 de 2013. El texto es el siguiente:
Aprobar los módulos de investigación I y II de las Especializaciones de Medicina como una
asignatura teórica, habilitable.
PARÁGRAFO 2. Cuando el estudiante tenga derecho a habilitar, el cómputo de las notas se

regirá bajo las siguientes condiciones:
La nota aprobatoria de una habilitación debe ser una calificación igual o superior a 3,5 (tres coma
cinco) y será la nota definitiva de esta asignatura.
Si el estudiante no aprueba la habilitación, su nota definitiva será la obtenida en el período

académico sin tener en cuenta la nota de la habilitación.
16
En los certificados aparecerá la nota definitiva del período académico y la nota de habilitación
por separado, en caso de que se haya programado. Para el promedio de notas del estudiante se
tendrán en cuenta las notas obtenidas durante el período académico, de acuerdo con los créditos
cursados.
CAPÍTULO XIII
RECLAMOS Y ACLARACIONES
ARTÍCULO 42. El estudiante tiene derecho y el deber de conocer las calificaciones dentro de los
cinco (5) días hábiles siguientes al día en que fuere realizada la evaluación. La revisión de las
pruebas escritas se hará en forma individual, con la presencia del estudiante y del docente. Si la
reclamación versa sobre una nota trimestral o final, el estudiante tiene un plazo de cinco días
hábiles a partir de la publicación de las notas para presentar una solicitud por escrito, dirigida al
secretario académico de la facultad en la que pida la revisión de su nota trimestral o final,
explicando los motivos de su solicitud. El secretario académico de la facultad contacta al docente
encargado de la asignatura, quien con el estudiante, revisan la prueba. Si procede o no la
corrección, el docente comunicará por escrito al secretario de la facultad esta decisión y a su vez,
el secretario la comunicará al estudiante.
PARÁGRAFO 1. Salvo casos de fuerza mayor no se atenderán reclamaciones extemporáneas.
ARTÍCULO 43. Las correcciones de la nota final por error debidamente comprobado, requerirán
autorización escrita del docente de la asignatura correspondiente y contará con el visto bueno del
secretario académico y solo podrán realizarse dentro de los cinco días hábiles siguientes al día
en que se publiquen las notas. El Vicerrector Académico y/o La Secretaría General por solicitud
escrita del Decano, hará la corrección de la nota final en el sistema.
Las asignaturas comunes y las del núcleo electivo dependen de la Vicerrectoría académica.
CAPITULO XIV
DE LA PÉRDIDA, REPETICIÓN Y RETIRO DE PROGRAMA ACADEMICO
ARTÍCULO 44. El estudiante podrá retirarse del período académico y el Decano podrá autorizarlo
si no hubiere transcurrido más del 30% del período académico, previa solicitud escrita del
interesado y no será considerado repitente.
Si el retiro lo solicita por escrito antes de completar el 30% del período académico y si dicha
solicitud es aceptado, el estudiante podrá escoger una de estas posibilidades:
1. Reservar el cupo.
2. Retirarse definitivamente: si el retiro se hace antes de iniciado el período académico o si
no ha transcurrido más del 30% del inicio del período académico, le será devuelto el
setenta por ciento (70%) de lo que hubiere pagado por concepto de matrícula.
PARÁGRAFO 1: Si el retiro se solicita después de este término (30%) y dicha solicitud es

aceptada, el estudiante no tendrá derecho a reembolso, pero podrá pedir la reserva del cupo,
reserva que queda a criterio del Decano de la facultad.
Casos especiales serán estudiados por el Consejo Superior.
17
PARÁGRAFO 2: Si el estudiante es retirado por sanción, no tendrá derecho a reembolso alguno
y tampoco se le permitirá guardar su cupo.
PARÁGRAFO 3: El retiro y la continuidad académica estarán sujetas a estudio del Consejo de

Facultad.
CAPÍTULO XV
DEL REINTEGRO
ARTÍCULO 45. Corresponde al Consejo de Facultad decidir sobre las solicitudes de reintegro, de
aquel estudiante que no solicitó reserva de cupo. Si el Consejo de Facultad decide favorablemente
el reintegro, debe fijar las condiciones a cumplir por el estudiante durante el período siguiente.
De no cumplir dichas condiciones, se pierde definitivamente la calidad de estudiante.
CAPITULO XVI
DE LA PÉRDIDA DE CUPO
ARTÍCULO 46. Serán causales de la pérdida del cupo:

1. No cumplir con las condiciones exigidas en caso de matrícula condicional.
2. No matricularse dentro de los términos señalados por la Fundación para matrículas.
3. La pérdida de una rotación durante el primer semestre de la especialidad.
4. La pérdida de 2 rotaciones durante el semestre académico cursado.
5. La pérdida de la misma rotación o asignatura en dos oportunidades.
6. La pérdida de 2 o más rotaciones dentro de la primera mitad del programa académico.
PARÁGRAFO 1. El estudiante que pierda cupo por razones disciplinarias no podrá volver a
ingresar a la Fundación.
PARAGRAFO 2. En Posgrados de Enfermería, la pérdida de la rotación, debe repetirse en el

siguiente periodo académico.
PARAGRAFO 3. No se podrá adelantar rotación si el estudiante tiene pendiente la aprobación

de la rotación anterior.
CAPITULO XVII
DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
DE LA FUNDACIÓN
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES:
ARTÍCULO 47. Son derechos de los estudiantes:

1. Recibir una enseñanza de óptima calidad en el desarrollo de los programas académicos

aprobados de acuerdo con la malla curricular establecida.
2. Conocer por escrito el contenido de los programas académicos al inicio del período
académico.
18
3. Formular a los profesores preguntas pertinentes durante el desarrollo del programa de una
asignatura.
4. Presentar por escrito peticiones, reclamaciones y observaciones respetuosas a la Secretaría
Académica, quien definirá la autoridad competente de la Fundación para obtener su pronta
resolución o respuesta.
5. Solicitar y obtener certificaciones sobre su desempeño académico y su conducta a través de
la Secretaría Académica.
6. Solicitar por escrito el retiro voluntario, temporal o definitivo de la Facultad.
7. Ejercer los recursos que procedan contra las decisiones que conlleven sanciones siguiendo
el conducto regular.
8. Solicitar formalmente por escrito la revisión de las pruebas escritas que haya presentado,
cuando no esté de acuerdo con las calificaciones obtenidas, dentro de los primeros cinco
(5) días hábiles después del cierre de inclusión de notas en el sistema de información.
9. Hacer uso de los servicios, instalaciones y recursos de la Fundación y centros de práctica
dentro de las normas propias de cada una de ellos.
10. Manifestar con toda libertad sus ideas y opiniones dentro de un marco de respeto a las de
los demás.
11. Conocer las medidas de carácter general o particular que afecten la vida académica y
administrativa de la comunidad universitaria.
12. Participar en las actividades académicas, culturales y sociales programadas para la
comunidad estudiantil.
13. Postular su nombre para la elección de representante estudiantil de acuerdo con las normas
establecidas.
14. Participar en la elección de los representantes estudiantiles.
15. Asociarse en Consejo Estudiantil según reglamento emanado del Consejo Superior.
16. Derecho a solicitar auxilios o patrocinios, de acuerdo a lo establecido en el reglamento de
becas.
17. Contar con escenarios de práctica adecuados.
18. Modificado por el acuerdo de Consejo Superior No. 2358 de 2012. El nuevo texto es el
siguiente: Los estudiantes de posgrado de la Facultad de Medicina tendrán derecho a tomar
15 días (calendario) de vacaciones por año cumplido. Deberán ser programados por el jefe
del servicio de acuerdo con la necesidad del mismo.
DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
ARTÍCULO 48. Son deberes de los estudiantes:
1. Cumplir la Constitución, las leyes de Colombia, los estatutos de la Fundación, el presente

reglamento estudiantil, los acuerdos de los Consejos Superior, Académico y de Facultad,
las órdenes del Decano y de los profesores, las instrucciones administrativas que emitan las
autoridades de la Fundación y de las demás normas de conducta y comportamiento de
todas las instituciones en las cuales se encuentre realizando práctica.
2. Sujetar su conducta a los principios éticos y morales.
3. Conservar la dignidad y el decoro en todos sus actos dentro y fuera de la institución.

4. Guardar el debido respeto con las autoridades de la Fundación, con los profesores,
personal que labora en las instituciones o centros de práctica, sus compañeros y con los
demás estudiantes de la Fundación, con las personas que tengan contacto con la
Fundación y los sitios de práctica, especialmente pacientes y familiares.
19
5. Portar el carné estudiantil de la Fundación en forma visible, en las instalaciones de la
Fundación y sitios de práctica y utilizarlo legalmente de acuerdo con los fines para los cuales
fue expedido.
6. Abstenerse de utilizar el nombre de la Fundación sin autorización expresa de la autoridad
competente.
7. Cumplir con los programas académicos ordenados por el Consejo Superior de la Fundación
e informados al Ministerio de Educación Nacional.
8. Asistir a la facultad y centros de práctica con uniforme, cuando así se requiera, el cual
deberá cumplir con los lineamientos destinados para su uso en cada programa. Este solo
puede utilizarse para realizar actividades propias del desarrollo del programa académico.
9. Preservar, cuidar y mantener en buen estado los materiales y equipos de enseñanza o
estudio, así como los demás enseres (muebles), instalaciones y espacios de la Fundación.
Utilizar los recipientes existentes para el depósito de basuras, manteniendo aseadas las
instalaciones.
10. Cuidar los elementos y campos de práctica como si fueran propios y responder por los
daños que ocasionen.
11. Acudir a las convocatorias a que fuere citado por las diferentes autoridades académicas,
administrativas o clínicas de la FUCS o del escenario de práctica.
12. Acatar las sanciones que le fueren impuestas.
13. Seguir el conducto regular para cualquier solicitud.
14. Apoyar a los representantes estudiantiles en el adecuado ejercicio de sus funciones
estatutarias.
15. Cumplir con sus obligaciones en los cargos de representante estudiantil.
16. Presentar las pruebas de conocimiento que le correspondan.
17. Presentar las reclamaciones a que hubiere lugar, dentro de los términos establecidos en el
presente reglamento.
18. Responder en forma diligente y objetiva las encuestas que se le propongan.
19. Además de cumplir con lo preceptuado en el presente reglamento, deberá cumplir con los
reglamentos vigentes en los centros de práctica por donde rote.
20. Cumplir con los programas y actividades de los servicios, incluyendo los turnos que se le
asignen.
21. Cumplir con las obligaciones económicas establecidas por la Fundación.
22. Guardar la reserva, la confidencialidad y el secreto que acompañan la atención en salud y
los documentos que lo registran.
23. Velar por que la prestación de los servicios asistenciales se desarrollen con un alto sentido
de la oportunidad y la eficiencia, con el mejor criterio técnico científico.
24. Seguir los protocolos y normas de bioseguridad y manejo de desechos establecidos por la
Institución donde realiza la práctica.
25. Asistir a la inducción general ya sea virtual o presencial, al escenario de práctica, la no
asistencia implica las sanciones establecidas por cada escenario de práctica y en el presente
reglamento.
26. Poner en conocimiento de las autoridades de la FUCS cualquier evento violatorio de las
normas éticas, legales o administrativas que le puedan causar perjuicio a la Institución.
27. Orientar y asesorar a los estudiantes de menor nivel, con el fin de lograr la mejor atención
a los usuarios y el adecuado uso y conservación de los equipos de trabajo hospitalario.

28. Bajo ninguna circunstancia incurrirá en:
a. Asistir a clases o alguna dependencia de la Fundación en estado de alicoramiento
o bajo el efecto de sustancias psicoactivas.
20
b. Ingerir o suministrar en las instalaciones de la Fundación y/o centros de práctica y/o
lugares de descanso o habitación asignada por el centro de práctica y/o la fundación,
bebidas embriagantes, estupefacientes o sustancias que en alguna forma deterioren
física o psicológicamente a las personas, con o sin uniforme.
c. Portar armas, participar en juegos de azar, actividades mercantiles o cualquier tipo de
conducta no autorizada dentro de la Institución y/o campos de práctica.
d. Utilizar el uniforme y otros distintivos de la FUCS o de la institución donde realiza
práctica en sitios de diversión pública.
e. Iniciar cualquier trabajo de investigación que comprometa al paciente y a sus registros
clínicos sin contar con la previa y expresa autorización del Comité de Ética.
CAPITULO XVIII
REGIMEN DISCIPLINARIO
DE LAS FALTAS, DE LAS SANCIONES y DEL PROCESO DISCIPLINARIO
ARTÍCULO 49. En la Fundación la función disciplinaria tiene como finalidad fomentar la

honestidad, la buena fe y el respeto entre los miembros de la comunidad universitaria, y entre
éstos y la Fundación, así como también la defensa y conservación de sus bienes y derechos. Con
este propósito, la Fundación define faltas disciplinarias y establece procesos y sanciones
disciplinarias.
ARTÍCULO 50. El incumplimiento de las obligaciones académicas asumidas por los estudiantes y
de sus obligaciones financieras para con la Fundación, así como las consecuencias que de ello se
deriven, no constituyen por sí mismas faltas, ni sanciones disciplinarias.
ARTÍCULO 51. Los estudiantes de la Fundación que sean partícipes, autores, cómplices,
encubridores o facilitadores de las conductas previstas como faltas disciplinarias, son sujetos
sancionables.
CAPÍTULO XIX
DE LAS FALTAS DISCIPLINARIAS
ARTÍCULO 52. Constituyen faltas disciplinarias las conductas y comportamientos descritos en el

presente reglamento, ejecutadas en desarrollo de las actividades universitarias llevadas a cabo
dentro de la Fundación Universitaria, o en otros espacios en los cuales se adelanten actividades
interinstitucionales.
Dependiendo de la gravedad del hecho se consideran dos tipos de faltas disciplinarias: Faltas
graves y Faltas leves en la modalidad de dolosas y culposas.
ARTÍCULO 53. Constituyen FALTAS GRAVES:

1. Todas aquellas conductas definidas en la Ley como delito.
2. Cometer fraude, plagio o suplantación en exámenes, pruebas académicas, trabajos de

cualquier índole o coadyuvar en dicho fraude plagio o suplantación.
21
3. Sustraer u ocasionar daños en bienes de propiedad de la Fundación, de cualquiera de sus
miembros, o de terceros, o utilizar los bienes en forma no autorizada o contraria a las
normas de la Institución o de la Ley.
4. Amenazar, coaccionar, agredir, inferir daño o injuriar directa o indirectamente a las

autoridades de la Fundación, de los campos de práctica, sus profesores, estudiantes,
personas vinculadas y pacientes.
5. Distribuir y/o estimular el consumo y/o usar y/o utilizar estupefacientes y/o sustancias
psicoactivas que produzcan dependencia física y/o psíquica y/o elementos que en alguna
forma deterioren física y/o intelectualmente a las personas, dentro y fuera de los predios
de la Fundación.
6. Ingerir bebidas embriagantes en predios de la Fundación y/o en otros espacios en los cuales
se desarrolle o realicen actividades interinstitucionales de cualquier orden.
7. Presentarse a la Fundación y/o cualquiera de centros de prácticas en estado de embriaguez

y/o bajo el efecto sustancias alucinógenas y o psicoactivas.
8. Incurrir en falsedad en documentos presentados a la Institución, y/o terceros en nombre de

la institución.
9. No someterse a una sanción reglamentaria impuesta.
10. Reincidir en falta sancionada.
11. La adquisición y/o la divulgación por cualquier medio de los contenidos de las evaluaciones
académicas.
12. La tenencia en los predios y/o en actividades universitarias, de explosivos, armas de fuego,
armas blancas o cualquier, otro elemento que pueda ser utilizado para hacer daño a las
personas, o destruir los bienes de la Fundación.
13. Aquellos comportamientos del estudiante que afecten el buen nombre, la dignidad o el
prestigio de la Fundación.
14. Obstruir de cualquier modo el libre acceso a la Fundación y/o a sus dependencias, u
obstaculizar el desarrollo de sus actividades, la aplicación de los reglamentos vigentes, el
ejercicio de los derechos o el cumplimiento de los deberes de los miembros de la
comunidad universitaria.
15. Toda conducta que ocasione una grave lesión o coloque en riesgo la seguridad, la
integridad personal o moral, la libertad, la intimidad y el honor de estudiantes, profesores,
personal administrativo o de terceros.
16. El acceso o uso indebido de información y/o medios de información y/o de comunicación
pertenecientes a la Fundación, a los centros o entidades de práctica y/o de los docentes
o personal perteneciente a dichas entidades.
22
17. Permitir y/o usar el carné de un tercero para cualquier fin, o por fuera de lo permitido por
el presente reglamento.
18. El manejo indebido de las historias clínicas, de acuerdo con las disposiciones particulares
fijadas al respecto.
19. La falta al respeto y a la dignidad de los pacientes.
ARTÍCULO 54. FALTAS LEVES: son aquellas que no están expresamente definidas como faltas
graves e implican el incumplimiento de los deberes del estudiante establecidos en este
reglamento.
ARTÍCULO 55. FALTAS DOLOSAS: son aquellas en la cuales el estudiante ha tenido la intención
y/o voluntad de realizarla la conducta independientemente de si es ilegal o comporta daño a
terceros.
ARTÍCULO 56. FALTAS CULPOSAS: son aquellas en la cual el estudiante que la realiza ha
incurrido en un descuido o negligencia, ha sido imprudente, o no esta calificado para desarrollar
la conducta, o ha violado, o transgredido una norma, protocolo, estándar o reglamento.
ARTÍCULO 57. La investigación de los hechos, calificación de la conducta y aplicación de la

respectiva sanción se realizarán de acuerdo con los procedimientos establecidos en este
Reglamento.
CAPÍTULO XX
DE LAS SANCIONES DISCIPLINARIAS
ARTÍCULO 58. Las infracciones a los deberes establecidos en este reglamento se sancionarán
teniendo en cuenta la naturaleza de la falta, las circunstancias de atenuación o agravantes de la
misma y los antecedentes disciplinarios del estudiante.
Ningún estudiante podrá ser sancionado sin que la falta haya sido comprobada y se haya
realizado el debido proceso, excepto para los casos contemplados en los numerales 1 y 2 del
artículo 48 Capitulo XVII relacionado con los DEBERES DE LOS ESTUDIANTES.
Impuesta una sanción, con observación de las normas contenidas en este reglamento, la decisión
pertinente hará tránsito a “cosa juzgada” y se aplicara la sanción.
ARTÍCULO 59. Para la imposición de las sanciones se deberán tener en cuenta los atenuantes o
agravantes que se configuren dentro de la conducta asumida.
En caso de que el estudiante confiese la comisión de la falta y/o acepte su participación hasta
antes de impuesta la sanción y/o de la formulación de los cargos, esta se entenderá como un
atenuante de la falta.
En caso de reincidencia del estudiante, esta se tendrá como agravante de la falta y obligará a
la imposición de la sanción inmediatamente superior a la que por esos hechos le
correspondería.
23
ARTÍCULO 60. Se establecen las siguientes sanciones, sin perjuicio de las acciones legales a que
haya lugar si la situación lo amerita:
1. Retiro durante la hora de clase.

2. Anulación de una prueba.
3. Amonestación oral o escrita.
4. Suspensión hasta por ocho (8) días hábiles dentro de un periodo académico.
5. Suspensión por más de ocho (8) días hábiles dentro del mismo periodo académico.
6. Suspensión del periodo académico.
7. Matricula condicional.
8. Cancelación de la matrícula.
9. Expulsión de la Fundación.
PARAGRAFO 1: Cuando la infracción haya causado daños a los bienes de la Fundación y/o del
Hospital de San José y/o Hospital Infantil Universitario de San José y en las instituciones por
donde roten los estudiantes, además de la sanción impuesta, el decano previa evaluación y
cotización de los daños fijará el monto de la indemnización y reparación del daño causado cuyo
valor deberá ser cancelado por el infractor, dentro del periodo de tiempo establecido por la
Institución.
PARÁGRAFO 2: Si con posterioridad al otorgamiento del título profesional, se descubre plagio

en el proyecto de grado o tesis, la fundación, podrá anular las pruebas correspondientes, y
revocar el título conferido, de conformidad con las normas legales. Se notificará a las autoridades
competentes sobre la decisión adoptada.
PARAGRAFO 3. La sanción impuesta al estudiante será enviada a la hoja de vida del estudiante
sancionado.
ARTICULO 61. Las autoridades competentes, y los recursos que podrán imponer los estudiantes
son las siguientes:
1. El retiro durante la hora de clase, lo impondrá el profesor de la asignatura. Contra esta

decisión no procederá ningún recurso y se aplicará la falla correspondiente, sin perjuicio que
a juicio del Decano amerite también una amonestación verbal o escrita.
2. La anulación de una prueba, implica una nota equivalente a cero coma cero y la impondrá
el profesor de la asignatura, o la persona que esté vigilando su presentación y/o revisión, sin
perjuicio que a juicio del Decano amerite también una amonestación verbal o escrita.
Son causales de anulación: el obtener por cualquier medio, verbal o escrito durante la
práctica de la prueba información proveniente de condiscípulos o textos o recordatorios, para
responder los cuestionarios planteados.
Cualquier alteración y/o reforma que el estudiante realice con ocasión de la revisión que ha
solicitado de una prueba, por no estar de acuerdo con la calificación obtenida.
3. La amonestación oral o escrita, la impondrá el decano. Contra esta decisión procederá el

recurso de reposición ante el mismo.
24
4. La suspensión hasta por ocho (8) días hábiles dentro de un periodo académico la impondrá
el decano. Contra esta decisión procederá el recurso de reposición ante el decano y el de
apelación ante el Consejo de Facultad. Podrá ocasionar la pérdida del período académico
por fallas.
5. La suspensión por más de ocho días o por el resto del periodo académico la impondrá el
decano previo concepto del Consejo de Facultad. Contra esta decisión procederá el recurso
de reposición ante el decano y el de apelación ante el Consejo Superior.
6. La matrícula condicional la impondrá el decano. Contra esta decisión procederá el recurso

de reposición, ante el decano y el de apelación ante el Consejo de Facultad.
Se entiende por matrícula condicional la sanción mediante la cual el estudiante se
compromete mientras dicha matrícula se encuentre vigente a:
a. Observar una conducta intachable.
b. Obtener un promedio de notas igual o superior a tres coma cinco (3,5)
c. No tener ningún llamado de atención escrito.
Esta, se impondrá a partir del periodo siguiente en el que se decida su aplicación, su
incumplimiento dará lugar a la cancelación automática de la matrícula, sin que medie
proceso alguno.
El decano podrá levantar la matrícula condicional en el momento que lo considere
conveniente de acuerdo con el desempeño del estudiante, siempre y cuando el estudiante
haya cursado por lo menos un periodo académico posterior al periodo en que sea impuesta
la sanción.
7. La cancelación de la matrícula la impondrá el Consejo de la Facultad a solicitud del decano.

Contra esta decisión procederá el recurso de reposición ante el Consejo de facultad y de
apelación ante el Consejo Superior de la Fundación.
8. La expulsión la impondrá el Consejo Superior a solicitud del rector. Contra esta decisión
procederá únicamente el recurso de reposición.
PARÁGRAFO 1. El ejercicio del recurso de reposición no es obligatorio por tanto el estudiante

sancionado puede ejercer directamente el recurso de apelación.
PARÁGRAFO 2. En los casos en que la sanción la haya impuesto el decano y la apelación sea de
conocimiento del Consejo de Facultad, aquel deberá abstenerse de intervenir en la decisión del
recurso.
PARÁGRAFO 3. El estudiante deberá interponer los recursos mediante escrito presentado dentro
de los tres (3) días hábiles siguientes a la notificación de la sanción. La decisión se considera en
firme una vez que se hayan resuelto los recursos interpuestos o cuando la decisión no haya sido
impugnada dentro del término oportuno.
PARÁGRAFO 4. Se define el recurso de reposición como aquel que interpone el estudiante con
objeto de que la misma autoridad que impuso la sanción la revise, pudiéndola confirmar,
reformar o revocar.
25
PARÁGRAFO 5. Se define el recurso de apelación como aquel que interpone el estudiante con
objeto de que la autoridad superior de quien impuso la sanción, la revise pudiéndola confirmar,
reformar, o revocar.
ARTÍCULO 62. En caso de expulsión del estudiante este no podrá ser admitido posteriormente a
ninguno de los programas ofrecidos por la Fundación y de conformidad se comunicará al
Ministerio de Educación esta decisión.
ARTÍCULO 63. Adicional a la sanción disciplinaria, el fraude en actividades, trabajos y

evaluaciones académicos se sancionará académicamente con la pérdida de la prueba, la cual
será calificada con nota definitiva de cero coma cero (0,0).
CAPÍTULO XXI
DEL PROCESO DISCIPLINARIO
ARTÍCULO 64. El proceso disciplinario estará orientado por los principios constitucionales y
legales del debido proceso. Se respetará el principio de la presunción de inocencia y los principios
democráticos de la igualdad entre las partes y la necesidad y obligatoriedad de la práctica, y
refutación de pruebas en aras de garantizar el derecho a la defensa.
ARTÍCULO 65. En los procesos disciplinarios requeridos para sancionar una falta, se tendrán en
cuenta los siguientes aspectos: competencias, impedimentos, antecedentes del estudiante,
atenuantes y el desarrollo del proceso disciplinario.
ARTÍCULO 66. COMPETENCIAS: corresponde al Decano de la Facultad juzgar en primera

instancia las conductas que puedan constituir cualquier tipo de falta, así como decidir la
imposición de las sanciones, salvo aquellas previstas en este reglamento, como de competencia
del profesor, previa la valoración y calificación de la conducta.
ARTÍCULO 67. IMPEDIMENTOS: si el Decano de la Facultad se considera impedido por razón de

parentesco, amistad, docencia actual o alguna otra causa justificada, corresponderá al Consejo
de Facultad adelantar el proceso disciplinario y decidir sobre las sanciones.
ARTÍCULO 68. APERTURA Y DESARROLLO DEL PROCESO DISCIPLINARIO. El Decano una vez
enterado de los hechos que pueden ocasionar violación al reglamento y ameritar sanción,
procederá a abrir investigación disciplinaria, así:
Dejará constancia escrita de lo ocurrido.

Citará al denunciante y/o al quejoso, si hubiera lugar, para que los amplíen o complementen. En
caso de conocerlo de oficio dejará constancia en tal sentido.
Citará al estudiante involucrado, si lo desea en compañía del representante de curso, su
acudiente, su abogado o de sus padres, a fin de escuchar su versión libre. Durante la misma le
hará saber que tiene derecho a solicitar pruebas y a controvertir las que se presenten durante la
investigación. Practicará las pruebas solicitadas o las que considere necesarias. Valorará y
calificará la conducta, a fin de determinar la existencia o no de la falta. Comprobada la
existencia de la falta procederá así:
26
Si se trata de faltas que ameriten cualquiera de las sanciones descritas en el Articulo 60 No. 1 al
4 procederá mediante escrito debidamente motivado a imponer la sanción correspondiente.
Si se trata de faltas que ameriten cualquiera de las sanciones descritas en el Articulo 63 No. 5 al
10, procederá mediante escrito a formular los cargos, precisando la calificación provisional de la
conducta del estudiante, las faltas que se imputan, las normas que presuntamente violó, las
pruebas que fundamentan los cargos y la sanción de la que puede ser objeto.
En los anteriores eventos, el estudiante podrá interponer por escrito los recursos de reposición y
apelación aquí descritos.
En el escrito presentará los argumentos que pretenda que se tengan en cuenta y las pruebas que
los fundamentan, o las que requiera que se practiquen para los mismos efectos.
Si el estudiante no hace uso de su derecho de responder el pliego de cargos, se entenderá que

este ha sido aceptado integralmente y quedará en firme.
Una vez analizado por el competente el recurso, se resolverá y notificará por escrito al estudiante
la decisión final, contra la cual no cabe ningún recurso.
PARÁGRAFO 1: Cuando el Decano lo considere conveniente, en cualquier etapa del proceso

disciplinario podrá solicitar la participación del Jefe de la Oficina Jurídica, quien actuará dentro
de este en calidad de Secretario Jurídico del proceso.
CAPÍTULO XXII
DE LOS RECURSOS
ARTÍCULO 69. Contra la decisión que impone una sanción disciplinaria cabe el recurso de
reposición y, agotado éste, el recurso de apelación.
ARTÍCULO 70. Los términos a que hace referencia el presente reglamento, comenzarán a contar
a partir del día hábil siguiente en que se notifique una decisión, se radique un escrito o se
interponga un recurso.
ARTÍCULO 71. De toda comunicación que se envíe al estudiante en el desarrollo de estos

procesos se debe conservar copia en el archivo de la Facultad o dependencia correspondiente; el
estudiante firmará constancia de que la recibió y se anotará la fecha en que lo hizo. Si el
estudiante se niega a firmar, se le hará entrega de la comunicación delante de dos (2) testigos
quienes dejarán constancia escrita de ello. No siendo posible localizar al estudiante para
entregarle personalmente la comunicación, se le remitirá por correo a la dirección que tenga
registrada en la Secretaría de la Facultad. En este caso, los términos que correspondan
comenzarán a correr a partir del día siguiente a la fecha de envío.
ARTÍCULO 72. En los documentos allegados por el estudiante en desarrollo del respectivo
proceso se deberá anotar la fecha en que fueron recibidas en la Facultad.
27
CAPÍTULO XXIII
DE LA REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL
ARTÍCULO 73. La representación estudiantil, se puede ver reflejada en el Consejo Estudiantil,

Consejo de Facultad, Comité de Posgrados, Consejo Académico y Consejo Superior, de acuerdo
con lo establecido en los estatutos de la Fundación y su reglamentación respectiva.
CAPÍTULO XXIV
ROTACIONES EXTRAMURALES
ARTÍCULO 74. Los estudiantes matriculados en la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud

tendrán posibilidad de rotación en otras instituciones nacionales o internacionales debidamente
acreditadas y con programas escritos, aprobados por el Decano a solicitud del jefe del servicio o
cátedra.
CAPÍTULO XXV
DE LA PRÁCTICA FORMATIVA EN SALUD
ARTÍCULO 75: DE LA PRÁCTICA FORMATIVA EN SALUD: es la Estrategia pedagógica

planificada y organizada desde una institución educativa que busca integrar la formación
académica con la prestación de servicios de salud, con el propósito de fortalecer y generar
competencias, capacidades y nuevos conocimientos en los estudiantes y docentes de los
programas de formación en salud, en un marco que promueve la calidad de la atención y el
ejercicio profesional autónomo, responsable y ético de la profesión. La práctica formativa en salud
estará regida por lo establecido en el Decreto 2376 de 2010, o normas que lo rijan.
ARTICULO 76: SANCIONES: Cualquier anormalidad durante la ejecución de la práctica causada

por el estudiante, será analizada en primera instancia por el Comité Docencia Servicio, quien
emitirá su concepto y la sanción será impuesta por el órgano competente de acuerdo con la
reglamentación vigente, de acuerdo al procedimiento establecido en el Reglamento Estudiantil ya
sea de Pregrado o Posgrado. No obstante lo anterior, mientras no sea resuelta la situación y en
aras de preservar el servicio público, el centro de práctica, podrá reservarse el derecho de admitir
o no en sus instalaciones a quienes presuntamente hayan violado sus reglamentos.
ARTÍCULO 77: Los asuntos académicos no contemplados en este reglamento serán sometidos a
estudio del Comité Docencia – Servicio, por conducto del jefe del servicio o el responsable de la
práctica quien los remitirá al Coordinador de la Relación Docencia Servicio, para que este los
presente al Jefe de posgrados, y El a su vez, al Decano, quien según las necesidades solicitará al
Consejo Académico o al Consejo Superior la expedición de acuerdos que complementen o
reformen este reglamento.
28
CAPÍTULO XXVI
DE LA INVESTIGACIÓN
ARTICULO 78. La investigación de los diferentes posgrados de la FUCS está orientada

fundamentalmente a fortalecer Grupos y Líneas dirigiendo los esfuerzos del recurso humano en
investigación al acompañamiento y asesoramiento de productos con amplio potencial de
divulgación y visibilidad interna y externa. La investigación busca la generación de beneficios a
los diferentes programas académicos de posgrado.
ARTICULO 79. MODALIDADES PARA EL CUMPLIMIENTO DEL REQUISITO DE TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN. Modificado por el acuerdo de Consejo Superior No. 3040 de 2014. El nuevo
texto es el siguiente:
Un estudiante podrá cumplir con su requisito de trabajo de investigación optando por alguna de
las diferentes modalidades que se presentan a continuación:
1. Participación en proyectos activos de Grupos y líneas de investigación de la Fundación.
Para participar en esta modalidad, los docentes de los diferentes grupos de investigación,
podrán vincular a sus proyectos a estudiantes de acuerdo con sus necesidades, previo visto
bueno del jefe del programa. El Docente investigador, debe notificar al Comité de
Investigaciones de su respectiva facultad dicha vinculación y en caso de que el proyecto no
esté autorizado, adelantar en el nombrado Comité, su aprobación.
Si el estudiante se vincula al proyecto en fecha posterior a la aprobación del proyecto, el

investigador deberá notificar mediante comunicación escrita al Comité de Facultad dicha
novedad. Los compromisos académicos deben ser definidos una vez se acepta la participación
del estudiante en el grupo, es decir que este debe conocer a priori cuáles son las actividades
y productos esperados de su proceso formativo en investigación, que debe presentar como
requisito de grado.
2. Participación en proyectos exploratorios, pruebas piloto o semilleros de futuros proyectos.
Al interior de los servicios y de los programas académicos puede existir la necesidad de

generar líneas de base de futuros proyectos de investigación, a partir de proyectos
exploratorios, o series de casos que necesariamente deben estar circunscritos a proyectos de
investigación de grupos y líneas de la Fundación.
Los jefes de programa asignarán al estudiante la ejecución de estos trabajos, así como
indicarán el tutor correspondiente por proyecto.
Los compromisos académicos deben ser definidos una vez se acepta la participación del
estudiante, es decir que este debe conocer a priori cuáles son las actividades y productos
esperados de su proceso formativo en investigación, que debe presentar como requisito de
grado.
3. Publicación científica producto de resultados de investigación en rotaciones intra o

extramurales.
29
El requisito será avalado como trabajo de investigación, siempre y cuando el candidato a
grado aparezca como autor principal o coautor, que se reconozca la filiación como estudiante
de la FUCS, que la revista se encuentra indexada en Medline, Embase, Lilacs, Publindex,
Bireme, Scielo, Social Sciences Citation Index, Science Citation Index, PsycInfo o SCOPUS, y
que el estudiante esté en capacidad de sustentar y difundir los resultados en la reunión
académica del servicio. Los docentes del programa académico tendrán la potestad de decidir
si el trabajo presentado es suficiente para el cumplimiento del requisito de investigación para
optar al título, teniendo en cuenta el parágrafo del artículo 31.
4. Otras alternativas consideradas equivalentes al trabajo de investigación en posgrado.
Estas serán avaladas siempre y cuando el esfuerzo académico sea comparable con el de las
opciones previamente descritas. Estas deben ser avaladas por un tutor y por el jefe del
programa de especialización.
4.1. Revisión ampliada de la literatura.

4.2. Desarrollo de software.
4.3. Generación de material didáctico.
4.4. Capítulos de libro.
4.5. Guías de manejo.
4.6. Descripciones de trabajos con la comunidad en el desarrollo de programas de
extensión.
4.7. Otros que defina el programa académico.
Los compromisos académicos deben ser definidos una vez se acepta la participación del
estudiante, es decir que este debe conocer a priori cuáles son las actividades y productos
esperados de su proceso formativo en investigación, que debe presentar como requisito de grado.
El jefe del programa académico debe notificar al comité de investigaciones de la facultad

correspondiente la modalidad de trabajo de investigación.
PARÁGRAFO 1. En cualquiera de las modalidades definidas, el estudiante deberá someter a

publicación, por lo menos un artículo científico, de conformidad con lo reglamentado en este
artículo.
PARÁGRAFO 2. La Facultad de enfermería se sujeta a las modalidades propuestas para trabajos

de investigación en posgrado descritas en este artículo. Frente a las diferentes alternativas, será
la Facultad quien defina sus necesidades y las líneas de acción para su operacionalización y
ejecución. En todos los casos la Facultad proveerá un asesor temático. La División de
Investigaciones acompañará los aspectos metodológicos de los trabajos que lo requieran.
ARTÍCULO 80. Para cada una de las modalidades, es indispensable que el estudiante cuente con
la aprobación de las siguientes instancias académicas:
1. Jefe de programa
2. Comité de Investigaciones de la respectiva facultad
3. Comité de Ética en Investigación con seres humanos, en los casos en los cuales se
requiera este concepto y aprobación.
30
PARÁGRAFO 1. Para la asesoría metodológica es indispensable que se haga presente el
estudiante acompañado por el investigador. Para los estudiantes que adelantan las modalidades
de trabajo de grado identificadas en los literales 2, 3 y 4 del artículo 76, no será indispensable la
asesoría metodológica y en estos casos será suficiente con el acompañamiento de un tutor
temático.
PARÁGRAFO 2. El investigador principal definirá el número de estudiantes que acepta en el

proyecto y lo comunicará al comité de investigaciones de la Facultad.
ARTÍCULO 81. ASIGNATURAS DE INVESTIGACIÓN, TIEMPOS PROTEGIDOS Y

EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA ESTUDIANTES DE MEDICINA.
Modificado por el acuerdo de Consejo Superior No. 3040 de 2014. El nuevo texto es el siguiente:
Para los estudiantes de posgrados de la Facultad de Medicina el requisito de Investigación se

cumple cuando se aprueban los módulos de investigación, se obtiene nota aprobatoria del trabajo
de investigación y se realiza el sometimiento del trabajo a publicación.
1.1 Módulos de investigación: Son asignaturas donde se desarrollan y evalúan los

conocimientos en metodología de la investigación en salud, fundamentos de epidemiología
clínica y la introducción a la apreciación crítica de la literatura médica. El número de módulos
de investigación que debe cursar un estudiante dependen de la duración del programa
académico, de acuerdo a lo establecido en el plan de estudios, teniendo en cuenta los
siguientes parámetros:
1.1.1 Los estudiantes que cursan posgrado de un año de duración deberán matricular
Módulo II de investigación.
1.1.2 Los estudiantes que cursan posgrados de 18 meses a 2 años de duración deberán
matricular Módulo II y Módulo III.
1.1.3 Los estudiantes que cursan un posgrado de 3 o más años de duración deberán
matricular Módulo I, Módulo II y Módulo III.
1.1.4 Los estudiantes de especialidades de menos de 3 años de duración deben realizar

nivelación del Módulo I, demostrada en una prueba de suficiencia o realizando el
curso correspondiente.
1.1.5 Las asignaturas de investigación (Módulos I, II y III) son de dedicación exclusiva,

sin programación de actividades asistenciales.
1.2 Tiempo protegido para investigación: Para el desarrollo del proyecto de investigación y
su ejecución los estudiantes tendrán tiempo protegido. El número de horas de dedicación
exclusiva a la investigación por periodo dependerá de la duración del programa académico.
1.2.1 Especialidades de 1 año tendrán tiempo protegido correspondiente a un (1) crédito

por período académico.
31
1.2.2 Especialidades de 18 meses y de 2 años tendrán tiempo protegido correspondiente
a un (1) crédito por cada período académico, a partir del segundo semestre.
1.2.3 Especialidades 3 o más años tendrán tiempo protegido de un (1) crédito por cada
período académico, a partir del segundo semestre.
1.3 Seguimiento de los proyectos de investigación: El estudiante deberá presentar avances

semestrales de su producto de investigación, de acuerdo con el cronograma del proyecto y
las políticas internas de investigación. Las fechas establecidas para entrega de estos informes
son mayo 30 y noviembre 30. En caso de incumplimiento, se someterá a estudio por parte
del Comité de Investigaciones y del Consejo de Facultad.
1.4 Sustentación y entrega del proyecto de investigación: Los programas académicos y los
respectivos servicios son los llamados a evaluar las competencias adquiridas por cada uno de
los estudiantes formados, a lo largo del proceso y de acuerdo con los productos generados.
La sustentación de los resultados de trabajos de investigación en las diferentes modalidades,

deberá ser llevada a cabo oral y públicamente en reuniones académicas del programa, en el
marco del reglamento estudiantil vigente. Es en este espacio donde deberá generarse la
calificación correspondiente al requisito de trabajo de investigación.
El estudiante deberá entregar el documento final al jefe del programa y al coordinador

académico, al menos con quince días de anticipación a la fecha programada de sustentación
y socialización de resultados. Una vez recibido el documento final, el jefe del programa o el
coordinador académico, asignará los jurados del trabajo, quienes emitirán el concepto final
y darán las recomendaciones correspondientes.
Recibidas las observaciones y recomendaciones de los jurados evaluadores, el estudiante

tendrá un plazo máximo de quince días para la entrega del documento final corregido.
Igualmente, en ese mismo plazo para la entrega del documento final corregido, deberá
entregar la constancia de recibido por parte del comité editorial de la revista seleccionada a
la cual ha sido sometido para publicación.
Solamente se aceptarán manuscritos sometidos a publicación en una revista indexada en

cualquiera de las siguientes bases: Medline, Embase, Lilacs, Publindex, Bireme, Scielo, Social
Sciences Citation Index, Science Citation Index, PsycInfo o SCOPUS.
El estudiante deberá entregar tres copias en versión electrónica del documento final, las
cuales serán distribuidas para el Jefe del programa o el líder del Grupo de investigación, la
División de investigaciones y la biblioteca de la Universidad.
1.5 Calificación del producto final de investigación: Este será evaluado por dos jurados
(internos o externos) y por el docente investigador. Los jurados serán designados por el jefe
del programa o el coordinador académico.
La calificación será el producto del promedio de las tres (3) evaluaciones. Si se considera
pertinente por el jefe del programa o el coordinador académico y el proyecto lo amerita,
podrá solicitarse la participación de un jurado metodológico.
32
La calificación se dividirá en dos componentes:
a. Sustentación oral: 40%.

b. Artículo final corregido con las observaciones de jurados y tutores, sometido a
publicación: 60%.
PARÁGRAFO 1. El número de estudiantes que se vinculan a las propuestas es definido por él o

los docentes investigadores. Además, durante el tiempo definido de ejecución de la misma, se
pueden vincular nuevos estudiantes.
PARÁGRAFO 2. Los trámites de aprobación de los proyectos están sujetos a lo contenido en el

Proceso de Investigación de la FUCS.
PARÁGRAFO 3. La relación de créditos de investigación de cada especialización se establecerá

en la correspondiente malla curricular.
ARTÍCULO 82. ASIGNATURAS DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN PARA ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA. Modificado por el acuerdo de Consejo
Superior 3040 de 2014. El nuevo texto es el siguiente:
Para los estudiantes de posgrado de la Facultad de Enfermería, se han establecido las asignaturas
de Trabajo de grado I y Trabajo de grado II.
Durante el desarrollo del trabajo de grado I y II, los estudiantes deben presentar avances
relacionados con las tareas asignadas por el docente investigador. En el desarrollo de la
asignatura trabajo de grado II, el estudiante debe culminar la elaboración del producto final
asignado por el docente investigador.
El producto final será evaluado al interior de las asignaturas de Trabajo de grado I y II, que serán
evaluadas de la siguiente manera:
1. Trabajo de grado I
El sistema de evaluación será de cuatro cohortes correspondientes a:
a. Primer parcial 30%
b. Segundo parcial 20%
c. Tercer parcial 30%
d. Avances del trabajo calificado por el tutor 20%
Los valores de las calificaciones van de 0,0 a 5,0. La nota aprobatoria es de 3.5 puntos.
2. Trabajo de grado II
El producto final será evaluado por el programa académico por al menos un jurado asignado
por el Coordinador de Posgrados. La calificación será el producto del promedio de las
evaluaciones de los jurados.
Si se considera pertinente y el proyecto lo amerita, podrá solicitarse la participación de un

jurado metodológico.
Las evaluaciones estarán dadas por los asesores temáticos o autores de los trabajos y los
asesores metodológicos, en caso de contar con esta asesoría.
33
La calificación será efectuada de la siguiente manera:
1. Primera nota: 30%: corresponde al desarrollo temático del producto final y será asignada
por el tutor o investigador principal.
2. Segunda nota 20%: corresponde al desarrollo metodológico y será asignada por el tutor
o asesor metodológico, de acuerdo al caso.
3. Tercera nota: 30%: corresponde a la evaluación de los aspectos temáticos del producto
final y será asignada por el jurado.
4. Cuarta nota 20%: corresponde a la evaluación de aspectos metodológicos y será asignada

por el jurado.
PARÁGRAFO 1. El número de estudiantes que se vinculan a las propuestas es definido por él o

los docentes investigadores. Además, durante el tiempo definido de ejecución de la misma, se
pueden vincular nuevos estudiantes.
PARÁGRAFO 2. Los trámites de aprobación de los proyectos están sujetos a lo contenido en el

Proceso de Investigación de la FUCS.
PARÁGRAFO 3. Se aceptan publicaciones sometidas en alguna revista indexada en alguna de

las siguientes bases: Medline, Embase, Lilacs, Publindex, Bireme, Scielo, Social
SciencesCitationIndex, ScienceCitationIndex, PsycInfo o SCOPUS.
ARTÍCULO 83. DIFUSIÓN DEL PRODUCTO FINAL Y PUBLICACIONES. Modificado por el

acuerdo de Consejo Superior 3040 de 2014. El nuevo texto es el siguiente:
Son los Jefes de los programas y los respectivos tutores quienes definirán los medios de difusión
idóneos para cada producto. Es responsabilidad de estos últimos hacer el respectivo seguimiento
frente a los compromisos de publicación y difusión de cada estudiante. En todas las alternativas
propuestas de trabajo de investigación, el estudiante deberá entregar un informe completo de
actividades, un manuscrito final tipo artículo, de acuerdo con los formatos establecidos, y la
constancia de recibido por parte del comité editorial de la revista a la cual ha sido sometido para
publicación. Es importante priorizar revistas que se encuentren indexadas u homologadas en la
base de registros de publicaciones científicas del sistema PUBLINDEX de Colciencias, incluida la
revista Repertorio de Medicina y Cirugía.
ARTÍCULO 84. DE LOS PLAZOS Y LA OPORTUNIDAD EN LA ENTREGA DE TRABAJOS DE

Las fechas establecidas para la entrega del producto final serán definidas por cada facultad,
teniendo en cuenta que se deben presentar mínimo con tres meses de anticipación a la fecha de
terminación del programa académico.
PARÁGRAFO 1. Una vez el estudiante apruebe los requisitos académicos correspondientes al

programa de posgrados, tendrá plazo de hasta dos (2) años para completar su requisito de
investigación y obtener su titulación.
34
PARÁGRAFO 2. Cuando el estudiante haya completado la totalidad de los créditos del plan de
estudios y sólo este pendiente de la presentación y sustentación del trabajo de grado deberá
cancelar el 30% de la matricula semestral vigente para mantener la condición de estudiante.
PARÁGRAFO 3. Si cumplido el término máximo señalado en el artículo 84 parágrafo 1 de este

reglamento, el estudiante no ha completado su requisito de investigación, perderá el derecho a
su titulación y no obtendrá grado dentro del programa.
ARTÍCULO 85. DE LA DIVULGACIÓN INSTITUCIONAL DE LOS PRODUCTOS DE

Los líderes de grupo, y/o los jefes de programa, en calidad de investigadores y docentes tutores
son quienes deben someter a evaluación los trabajos propuestos para ser presentados en la
Jornada Institucional de Investigación.
Un comité técnico científico de acuerdo a parámetros de calidad seleccionará los trabajos para
las modalidades de presentación oral y carteles. Todas las modalidades de trabajo de grado son
susceptibles de ser presentadas para ser divulgadas en este evento.
PARÁGRAFO 1. Durante las ceremonias de grado se efectuarán reconocimientos a los mejores

trabajos de investigación. De igual forma los mejores trabajos podrán serán premiados en la
Jornadas Institucionales de Investigación.
CAPÍTULO XXVII
DE LOS GRADOS, DIPLOMAS Y CERTIFICACIONES
ARTÍCULO 86. Para obtener el grado y el diploma correspondiente, el estudiante deberá cumplir
con los siguientes requisitos:
1. Haber cursado y aprobado todas las asignaturas y número de créditos correspondientes al plan
de estudios del programa.
2. Haber cancelado los derechos de grado y encontrarse a paz y salvo por todo concepto con la
Fundación.
PARÁGRAFO 1. Es requisito de grado, la presentación de un trabajo de investigación o tesis de

grado de acuerdo con lo descrito en el capítulo XXVI.
ARTÍCULO 87. Cuando el estudiante haya cumplido con todos los requisitos anteriores, la
Fundación le expedirá el diploma y acta de grado en que certifique la idoneidad y lo habilite para
tramitar matrícula o inscripción profesional en los casos en que la ley lo establezca. Las
alternativas de trabajo de grado son las descritas en el capítulo XXVI.
ARTÍCULO 88. Previa solicitud del interesado a la secretaría general acompañada del
denuncio penal sobre la pérdida del diploma o acta de grado, podrá expedirse el duplicado,
cancelando los respectivos derechos y con la autorización del Consejo Superior.
35
En un lugar visible del diploma se hará constar la palabra “DUPLICADO”.
ARTÍCULO 89. Ante el fallecimiento del estudiante de último semestre que haya cursado el 90%
del programa, la Fundación previa aprobación del Consejo Superior, podrá conferirle el “GRADO
POSTUMO”, sin el requerimiento de los derechos pecuniarios establecidos.
ARTÍCULO 90. EXPEDICIÓN DE CERTIFICADOS. Los certificados de estudios que se expidan se

referirán a un período académico específico o a todos los períodos académicos cursados por el
estudiante y serán firmados por el Secretario Académico, previa cancelación del valor
correspondiente. Los certificados solicitados por los egresados serán expedidos por la Secretaria
General.
CAPÍTULO XXVIII
DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO
ARTÍCULO 91. A juicio del Consejo de Facultad pueden otorgarse reconocimientos a los
estudiantes que se distingan por su rendimiento académico.
ARTÍCULO 92. INCENTIVOS ACADÉMICOS: se definen como incentivos académicos, los

estímulos que permitan una elevación del nivel académico del estudiante, como parte de su
proceso de formación. Son ellos:
1. Publicación de trabajos o artículos en medios de divulgación de la Institución.

2. Publicación de investigaciones de alta calidad, como parte del bagaje bibliográfico
institucional.
3. Nombramiento como monitor. Se entiende como tal el estudiante regular del programa que
no tenga sanciones académicas ni disciplinarias y que por haber alcanzado ampliamente los
logros en una asignatura, se constituye en auxiliar de cátedra de dicha asignatura en horas
diferentes a las asignadas para clase o prácticas, encontrándose siempre bajo la supervisión y
responsabilidad del docente titular de la asignatura.
4. Exaltación pública de la mención honorífica o meritoria del trabajo de grado.
ARTÍCULO 93. INCENTIVOS ECONÓMICOS: se definen como el otorgamiento de financiación

parcial o total a actuaciones, participación o delegaciones, previamente conferidas. Para su
otorgamiento, se tendrá en cuenta el reglamento de Becas establecido por la Fundación.
CAPÍTULO XXIX
SERVICIO DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA
ARTÍCULO 94. Su función es orientar a los estudiantes en todo momento para que tengan éxito
académico, ayudándoles a superar cualquier problema de adaptación o de tipo personal que
influya en su dinámica de estudio. Las principales son:
1. Consejería médica y/o psicológica.

2. Orientación profesional.
3. Programas de bienestar estudiantil.
36
CAPÍTULO XXX
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 95. El Consejo Superior podrá expedir acuerdos que complementen o reformen este
reglamento estudiantil de postgrados.
La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, no será responsable de las becas, créditos o
sistemas de financiación externa de ningún estudiante.
ARTÍCULO 96. Los asuntos no contemplados en este reglamento, serán sometidos al Consejo
Superior a solicitud del Rector.
ARTÍCULO 97. VIGENCIA El presente reglamento estudiantil, deroga todas las disposiciones
vigentes hasta la fecha, respecto de las materias en él reglamentadas y rige a partir de la fecha
de aprobación por el Consejo Superior y se aplicará a todos y cada uno de los estudiantes de la
Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud
El presente reglamento fue aprobado por el Consejo Superior de la Fundación Universitaria de

Ciencias de la Salud, en su sesión ordinaria No. 321 del 19 de Julio de 2011.
JORGE GÓMEZ CUSNIR ROBERTO JARAMILLO URICOECHEA

Presidente Consejo Superior Rector
Nota: este documento constituye una compilación realizada de los Acuerdos No. 2358 de 2012,
2646 de 2013, 3040 de 2014, 3282 de 2015 y 3491 de 2016, expedidos por el Consejo Superior.
37

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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD

REGLAMENTO ESTUDIANTIL DE POSTGRADO

DE LA PRÁCTICA FORMATIVA EN SALUD ........................................................................ 28

SESIÓN No. 321 DEL 19 DE JULIO DE 2011

La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud es una institución de educación superior, que

Nuestras actividades se caracterizan por el compromiso y entrega con responsabilidad, eficiencia

ACUERDO No. 2256

POR EL CUAL SE APRUEBA EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL.

El Consejo Superior de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud en uso de las

Establecer un sistema de control académico, administrativo y disciplinario de la Fundación, así

ARTÍCULO 2. Se adquiere la calidad de estudiante de la Institución, cuando el aspirante ha sido

Bajo ninguna circunstancia se acepta LA CONDICIÓN DE ASISTENTE.

ARTÍCULO 3. Pérdida de la calidad de estudiante. Se pierde la calidad de estudiante, cuando:

1. El estudiante finaliza el programa académico.

ARTÍCULO 4. De conformidad con lo establecido en la Ley 30 de 1992, Son programas de

Las especializaciones, se desarrollan con posterioridad a un programa de pregrado y permiten el

PARAGRAFO: La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, podrá, previa autorización del

ARTÍCULO 5. La inscripción es el proceso mediante el cual el aspirante solicita la admisión a un

PARAGRAFO 2. Para los programas de especialización, maestría y doctorado, es requisito de

PARÁGRAFO 3. En ningún caso el valor de la inscripción será reembolsado.

PARAGRAFO 2. Para los programas de posgrados de la Facultad de Enfermería, no se realiza

PARAGRAFO 1. Los cupos de los programas de postgrado en las diferentes especializaciones,

ARTÍCULO 8. Terminado el proceso de selección, el Comité de Admisiones presenta la lista de

ARTÍCULO 9. La Secretaría General elabora la lista de estudiantes admitidos, la pública y

PARAGRAFO 1. El Consejo Superior podrá solicitar al Consejo de Facultad el resultado de

1. Orden de matrícula, expedida por la Secretaria General.

PARÁGRAFO 1. Para los estudiantes que ingresen a la Institución, bajo la modalidad de

ARTÍCULO 13. Clases de Matrícula: la matrícula puede ser ordinaria, extraordinaria y

Si el Consejo de Facultad aprueba la reserva, comunicará por escrito al solicitante indicándole el

Si el interesado no solicita su reingreso o no da aviso sobre su voluntad de reservar el cupo por

Casos especiales deben ser sometidos a consideración del Consejo de Facultad.

PARÁGRAFO 1. El estudiante a quien se le acepte la reserva de cupo deberá en el momento de

ARTÍCULO 18. En la Fundación se denomina TRANSFERENCIA al proceso de salir de una

ARTÍCULO 19. La persona que desee ingresar a cualquier programa de postgrados de la

1. El aspirante provenga de una Institución de Educación Superior debidamente acreditada.

validados por el país de origen y apostillados en el Consulado de Colombia en dicho país.

ARTÍCULO 23. La metodología de los programas de posgrado ofrecidos por la FUCS es

ARTÍCULO 25. Se considera falta de asistencia la no respuesta al llamado de lista en el momento

PARÁGRAFO 1. La inasistencia podrá ser justificada ante la concurrencia de un hecho

ARTÍCULO 27. DE LA APROBACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS

El Consejo Superior estudia y aprueba el plan de estudios de cada programa con la

El tiempo estimado de actividad académica del estudiante, en función de las competencias

Un Crédito Académico equivale a 48 horas de trabajo semanal, y comprende las horas de

El Total de créditos de una asignatura se obtiene al sumar el tiempo de trabajo presencial y

Cada semestre de un programa de posgrado tendrá una duración de hasta 25 semanas y un

2. Clasificación de actividades académicas.

Para determinar el número de horas de trabajo realizado, se tendrá en cuenta la siguiente

d. Turno: Actividad asistencial que se desarrolla en horario nocturno y en fines de semana,

e. Posturno: Tiempo que se contabiliza de forma posterior a la realización de un turno

f. Turno de Disponibilidad: Este turno no implica posturno, y para determinar el tiempo de

g. Investigación: se refiere a las actividades que asumen los estudiantes en el área de

h. Seminario: una hora presencial implica dos horas de trabajo independiente.

i. Revista: Una hora presencial implica media hora de trabajo independiente.

j. Taller: Una hora presencial implica media hora de trabajo independiente.

k. Laboratorio: Una hora presencial implica media hora de trabajo independiente.

m. CPC: Una hora presencial implica una hora de trabajo independiente.

En la estructura curricular de los programas, las asignaturas o rotaciones se agrupan en tres

a. Núcleo de fundamentación técnico-científica: entendido como aquellas experiencias y

b. Núcleo de fundamentación social y humanística: son aquellas actividades de enseñanza