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    Qué Es El Perfil de Grupo

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    CLAUDIA ROCIO CARLOS IBARRA
    El perfil de grupo es un documento realizado por el docente al inicio del curso escolar para conocer las características, necesidades e intereses del grupo de alumnos a través de evaluaciones iniciales. Esto permite al docente orientar mejor su intervención en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante estrategias adaptadas a las dificultades encontradas. El perfil de grupo se integra con información obtenida de instrumentos de evaluación conceptuales, procedimentales y actitudinales y se utiliza para monitorear el progreso de los alumnos.

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    El perfil de grupo es un documento realizado por el docente al inicio del curso escolar para conocer las características, necesidades e intereses del grupo de alumnos a través de evaluaciones iniciales. Esto permite al docente orientar mejor su intervención en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante estrategias adaptadas a las dificultades encontradas. El perfil de grupo se integra con información obtenida de instrumentos de evaluación conceptuales, procedimentales y actitudinales y se utiliza para monitorear el progreso de los alumnos.

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    qué es el perfil de grupo

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    El perfil de grupo es un documento realizado por el docente al inicio del curso escolar para conocer las características, necesidades e intereses del grupo de alumnos a través de evaluaciones iniciales. Esto permite al docente orientar mejor su intervención en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante estrategias adaptadas a las dificultades encontradas. El perfil de grupo se integra con información obtenida de instrumentos de evaluación conceptuales, procedimentales y actitudinales y se utiliza para monitorear el progreso de los alumnos.

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    El perfil de grupo es un documento realizado por el docente al inicio del curso escolar para conocer las características, necesidades e intereses del grupo de alumnos a través de evaluaciones iniciales. Esto permite al docente orientar mejor su intervención en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante estrategias adaptadas a las dificultades encontradas. El perfil de grupo se integra con información obtenida de instrumentos de evaluación conceptuales, procedimentales y actitudinales y se utiliza para monitorear el progreso de los alumnos.

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    El perfil de grupo es el producto QUIEN LO REALIZA

    de la evaluación inicial, que se


    EL DOCENTE
    realiza en cada una de las áreas
    de desarrollo (conceptuales,
    procedimentales y actitudinales) PARA QUE LO
    para ubicar dentro del REALIZA
    PARA CONOCER
    programa escolar al grupo.

    NECESIDADES E CARACTERISTICAS
    INTERESES INTERNAS/EXTERNAS COMO ORIENTAR SU
    INTERVENCIÓN EN EL PROCESO
    DEL ALUMNO DEL CONTEXTO DE ENSEÑANZA
    APRENDIZAJE

    1.- Si los alumnos poseen los requisitos para iniciar el estudio de una unidad o curso.
    2.- En qué grado los alumnos han alcanzado ya los objetivos que nos proponemos en esa unidad ocurso
    3.-La situación personal: física, emocional y familiar en que se encuentran los alumnos al iniciar el curso o una etapa
    determinada.
    Por medio de la aplicación de instrumentos de evaluación que el
    maestro diseña en base a lo que desea conocer acerca de sus alumnos,
    SE OBTIENE de acuerdo al tipo de área que desea explorar
    INFORMACIÓN
    DEL GRUPO

    se monitorea se organiza la Instrumentos para obtener información


    el proceso de información acerca de conocimientos
    progreso de para su
    los alumnos análisis
    Instrumentos para obtener
    información Conductual
    Instrumentos para obtener
    se diseñan información procedimental
    se integran las estrategias para
    estrategias en la abordar las
    planeación dificultades
    poniéndo énfasis encontradas
    en su importancia

    Permite generar ambientes de aprendizaje, monitorear, acompañar, brindar apoyo


    oportuno mediante ajustes pertinentes en la planeación didáctica del docente.

    No representa carga administrativa, sino el cumplimiento de una responsabilidad

    En la Zona Escolar 96, el Perfil Grupal es un documento de uso docente y seguimiento académico.
    Nuestro perfil se integra de 5 páginas, de las cuáles solo las números 1, 2 y 5 serán sujetas de
    seguimiento durante el ciclo escolar 2021-2022, a reserva de que se decida utilizar las otras dos, por
    el colectivo o el docente. De la página 6 a la 26 se anexan los instrumentos sugeridos para obtener
    los insumos del Perfil Grupal. Los instrumentos individuales se anexan al EXPEDIENTE DEL ALUMNO, el
    PERFIL GRUPAL (concentrados) se anexa al inicio de la carpeta de PLANEACIÓN.
    SATE SERVICIO DE ASISTENCIA TECNICA A LA ESCUELA ATP. ZONA ESCOLAR 96. REGIÓN PAQUIMÉ. 2016.

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