Informe Del Vineland

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Según los resultados de la prueba de conducta adaptativa, el sujeto obtuvo un

puntaje de Adaptación Global igual a 86, el cual se clasifica como promedio.


En referencia a las habilidades relacionadas con la organización, manejo y
cuidado de los objetos personales y de sí mismo en el entorno el sujeto obtuvo un
puntaje estandarizado de 136 el cual se clasifica como alto y una edad equivalente
de seis años y tres meses lo que refleja un adelanto de su edad de un año y un
mes con respecto a su edad cronológica.
De igual manera, con respecto a las habilidades de expresión de pensamientos,
sentimientos y manejo de la información, el sujeto obtuvo un puntaje
estandarizado de 86 el cual se califica como promedio y una edad equivalente de
cuatro años y siete meses lo cual indica un atraso de un año y tres meses de
acuerdo a su edad cronológica.
Por otra parte, en las habilidades de interrelacionarse con los demás, las de
pertenencia de grupo, el manejo de la discreción, los buenos modales y
responsabilidad el sujeto obtuvo un puntaje estandarizado de 82 el cual se
clasifica como promedio y una edad equivalente a cinco años y un mes, lo que
indica un atraso en su edad cronológica de tres meses.
Igualmente las habilidades relacionadas con el desarrollo de la motricidad gruesa
y fina, el sujeto obtuvo un puntaje estandarizado de 56 el cual se clasifica como
bajo y una edad equivalente de dos años y diez meses lo que indica un atraso de
tres años y cuatro meses de acuerdo a su edad cronológica.
Se puede concluir que el sujeto mostro fortalezas en las habilidades de
relacionadas con la organización, manejo y cuidado de los objetos personales y de
sí mismo en el entorno asimismo mostro habilidades de la rutina diaria, como
comer y vestirse. Hábitos de higiene y cuidado de la salud.
Por otra parte mostro debilidades en las capacidades relacionadas con el
desarrollo de la motricidad gruesa y fina obteniendo una menor puntuación en la
coordinación motora corporal general, uso adecuado de brazos y piernas, caminar
y correr, equilibrio y coordinación corporal en el juego.

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