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    Jhonny Mendez
    Este plan de desarrollo curricular propone el uso de juegos recreativos deportivos de voleibol que promuevan la cultura deportiva y el cuidado de la salud, además de fortalecer el uso de medidas de bioseguridad. El objetivo es que los estudiantes fortalezcan el valor del respeto a través de la práctica de los fundamentos básicos del voleibol como la digitación, el antebrazo y el saque, usando juegos lúdicos y ejercicios que fomenten el trabajo en equipo.

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    Este plan de desarrollo curricular propone el uso de juegos recreativos deportivos de voleibol que promuevan la cultura deportiva y el cuidado de la salud, además de fortalecer el uso de medidas de bioseguridad. El objetivo es que los estudiantes fortalezcan el valor del respeto a través de la práctica de los fundamentos básicos del voleibol como la digitación, el antebrazo y el saque, usando juegos lúdicos y ejercicios que fomenten el trabajo en equipo.

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    Este plan de desarrollo curricular propone el uso de juegos recreativos deportivos de voleibol que promuevan la cultura deportiva y el cuidado de la salud, además de fortalecer el uso de medidas de bioseguridad. El objetivo es que los estudiantes fortalezcan el valor del respeto a través de la práctica de los fundamentos básicos del voleibol como la digitación, el antebrazo y el saque, usando juegos lúdicos y ejercicios que fomenten el trabajo en equipo.

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    Este plan de desarrollo curricular propone el uso de juegos recreativos deportivos de voleibol que promuevan la cultura deportiva y el cuidado de la salud, además de fortalecer el uso de medidas de bioseguridad. El objetivo es que los estudiantes fortalezcan el valor del respeto a través de la práctica de los fundamentos básicos del voleibol como la digitación, el antebrazo y el saque, usando juegos lúdicos y ejercicios que fomenten el trabajo en equipo.

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    PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

    DATOS INFORMATIVOS
    ESFM: Rafael Chávez Ortiz CAMPO: Comunidad y Sociedad
    AREA: Educación Física y Deportes NIVEL: Secundaria Comunitaria Productiva
    TRIMESTRE: - TIEMPO: -
    ESTUDIANTES: Jhonny Méndez Nova
    Dayana Soliz Condori CURSO: 1ro
    GESTION: 2022

    TEMÁTICA ORIENTADORA: Propone juego recreativo deportivo con reglas y principios


    comunitarios, promoviendo cultura deportiva para el cuidado de la salud.
    PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Fortalecemos el uso permanente y adecuado de las medidas
    de bioseguridad para promover una convivencia sana, libre de violencia en la comunidad educativa

    OBJETIVO HOLÍSTICO: fortalecemos el valor del respeto en cada uno de los estudiantes,
    mediante la identificación de digitación – antebrazo - saque en el voleibol , a través de juegos
    lúdicos y ejercicios de asimilación, adecuados usando las medidas de bioseguridad, promoviendo
    el trabajo en equipo y la comunidad para el buen vivir.

    CONTENIDO Y EJES ARTICULADORES:


    Educación en Valores Socio-comunitario

     Fundamentos básicos del voleibol


    (Digitación – Antebrazo-Saque)
    CRITERIOS DE
    ORIENTACIONES METODOLÓGICAS MATERIALES
    EVALUACIÓN
    ACIVIDADES INICIALES Materiales SER
    Saludo analógicos:  Respeta a sus
    Asistencia  Silbato compañeros.
    PRÁCTICA  Cancha  Aprecia la
     Realizamos preguntas  Imágenes responsabilidad como
    problematizadoras.  Cronometro base para un buen
    - ¿Qué es el Voleibol? desempeño deportivo.
    - ¿Alguna vez observaron un partido
    de Voleibol?
     Teoría (Fundamentos Básicos en
    el Voleibol).
     Calentamiento General a través de
    juegos Lúdicos.
     Elongación.
     Practicamos ejercicios de
    asimilación. Materiales para la SABER
     Aplicamos ejercicios adecuados producción de
     Practicamos, digitación,anebrazo y conocimiento:  Conoce los
    Saque  Malla de fundamentos básicos
     Explicamos la importancia de las voleibol del voleibol
    medidas de bioseguridad.  Platillo  Reconoce las
     Balón posiciones del vóleibol.
     Cono
     Tablero
    TEORÍA:
     Identificamos calentamiento general
    con especifico Materiales para la
     Reconocemos los ejercicios de vida
    asimilación  Toalla
     Explicamos la importancia de los  Jaboncillo
    ejercicios adecuados
     Analizamos los fundamentos básicos
     Toma todo
    acerca de la disciplina de voleibol. HACER
     Reconocemos la importancia de las
    medidas de bioseguridad.  Aplica con destreza la
    práctica de los
    fundamentos básicos
    VALORACIÓN del voleibol
     Realiza con interés los
     Valoramos la importancia de ejercicios
    realizar los fundamentos básicos implementados en la
    del Voleibol clase
     Reflexionamos sobre la
    importancia del calentamiento
    general y especifico.
     Socializamos la importancia de
    ejercicios de asimilaciones
     Rescatamos valores de la práctica
    de ejercicios
     Auto valoramos las medidas de DECIDIR
    bioseguridad
     Fomenta el respeto
    PRODUCCIÓN entre compañeros

     Fortalecemos el conocimiento  Participa puntualmente


    acerca de los fundamentos en las actividades que
    Básicos del voleibol. se realiza en clase.
     Enseñamos hábitos para la
    practica del Voleibol
     Socializamos las medidas de
    bioseguridad

    PRODUCTO:
     Conocimientos de los fundamentos básicos del Voleibol
     Construimos Hábitos para la práctica del Voleibol
    BILBIOGRAFIA:
    Currículo Base, Currículo Regionalizado, Textos de voleibol

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