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    Intervalos Reales e Inecuaciones

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    Katherin Galvez
    Este documento trata sobre intervalos reales y su aplicación en inecuaciones. Explica cómo asociar representaciones gráficas con diferentes intervalos y cómo escribir expresiones en lenguaje simbólico. Luego, muestra cómo resolver inecuaciones y expresar la solución como un intervalo. Finalmente, da algunas consideraciones sobre cómo resolver inecuaciones cuando la incógnita es negativa.

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    Intervalos Reales e Inecuaciones

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    Katherin Galvez
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    Este documento trata sobre intervalos reales y su aplicación en inecuaciones. Explica cómo asociar representaciones gráficas con diferentes intervalos y cómo escribir expresiones en lenguaje simbólico. Luego, muestra cómo resolver inecuaciones y expresar la solución como un intervalo. Finalmente, da algunas consideraciones sobre cómo resolver inecuaciones cuando la incógnita es negativa.

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    MATEMÁTICA CUARTO AÑO

    Intervalos reales y su aplicación en inecuaciones


    Asociá cada representación gráfica con los intervalos correspondientes

    a)____________________________ 1) (-1;+)
    -1 4

    b)____________________________ 2) (-1; 4]
    -1 4

    c)____________________________ 3)
    (-;-1]
    -1 4

    d)____________________________ 4) [-1; 4)
    -1 4

    e)____________________________ 5) (-1; 4)
    -1

    f)____________________________ 6) [-1; 4]
    -1

    ¿Para qué se utilizan los intervalos?


    Escriban en lenguaje simbólico la expresión dada en lenguaje coloquial:
    “El doble de un número aumentada en 5 da por resultado un número que es menor a -1.”

    …………………………………….

    Ahora traten de resolverla como si fuese una ecuación solo que los miembros están
    separados por un signo de desigualdad, en este caso <
    …………………………………………
    …………………………………………
    …………………………………………
    …………………………………………
    …………………………………………

    La expresión anterior es una INECUACION, una desigualdad donde aparece una incógnita y
    el valor de dicha incógnita es un conjunto infinito de valores y su escritura es a través de un
    intervalo.
    MATEMÁTICA CUARTO AÑO

    Resolvé las siguientes inecuaciones y expresar como intervalo su solución

    1)
    S= (9/2; +)
    2) 3x-1 0
    S= [1/3; +)

    3) S= (-; 5/3)

    4) S= 5/3; +)

    5) S= (-11; +)

    Recordá que:

     La solución de una inecuación se escribe como intervalo


     Cuando la incógnita es negativa, podés resolver la
    inecuación de dos maneras distintas, vos elegí la forma que
    te resulte más fácil, mirá:

    Plan “A” Plan “B”

    -2x+1 > 5 -2x+1>5


    1 > 5+2x -2x >5-1
    1-5 > 2x -2x >4
    -4 > 2x x < 4:(-2) en este momento cambia el sentido de la desigualdad
    -4:2 > x x < -2
    -2 > x

    En los dos casos la solución es la misma S=(-  ; -2)

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