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QUINTO GRADO

EN BUSCA DE LA FELICIDAD
Impulsado por la corriente brava, navegaba veloz un grillo. Su canoa
era una chaucha de algarrobo y su remo un cabito de alcanfor. Al
atardecer solía escucharse su canto triste acompañando al arroyo,
mientras recordaba su vida en Venecia, cuando era rico y la noche lo
descubría paseando en su propia góndola.

- iAddío, gondoliere!(1) - saludaban las señoritas. Y él, retorciéndose


el bigote, respondía.

- Buona notte, signorine.(2)

Qué linda era Venecia. Se sentía arrepentido de haber venido a


América, a correr aventuras en los riachos de la pampa.

Tenía el grillo su zapatón derecho roto, poca plata en la alcancía y


mucha nostalgia en el corazón.

De la orilla de enfrente se asomó por una lata de garbanzos la mujer


del grillo.

- ¡Antonio, se enfrían los fideos!

En la lata, que era su hogar, Antonio Grillo se quitó la gorra de canoero,


besó en la frente a su pequeño grillito que estaba en la cuna y se sentó
a la mesa.

- Vieja –le dijo a su mujer con una sonrisa pícara–. ¿Te gustaría
andar en la góndola? ¿Te acuerdas?

La señora del grillo se sonó fuerte la nariz con el delantal y se sentó


de costadito en una silla.

- ¿Y cómo? –preguntó entusiasmada.

- En la chaucha – respondió Antonio.

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QUINTO GRADO

Comieron planeando el futuro. Lavaron los platos, hicieron las valijas y,


diciendo adiós a la lata, partieron.

Allá iban con su blanca chaucha a desaguar en el río Paraná; y luego


llegarían al río de la Plata y de ahí al mar azul, el ancho mar que los
llevaría para siempre a Italia.

- Somos tan felices – dijo la señora del grillo, apretando a Antoñito


contra el pecho.

- ¡Qué dicha, vieja! ¡Volver a Italia!

Y estaban felices hasta las lágrimas. Pero a veces, en los mejores


momentos, ocurren imprevistos. Y la familia grillo tuvo uno muy feo: un
remolino, como una boca abierta en el río, se los tragó de un sorbo.

El grillo se vio de pronto en la playa, sin aliento; se sentó en la arena


y lloró: –Cri –cri. –Cri–cri. ¿Dónde está mi mujer? ¿Dónde está mi hijo?

¡Y él que había creído que lo único que podía hacerlo feliz era volver a
su Italia! Hubiera hecho lo imposible por estar otra vez con la familia,
en su hogar, la lata de garbanzos.

Caminó y caminó como un perro, sin saber qué hacer. La noche estaba
próxima y empezaba a refrescar.

Llorando encendió un fuego y puso a secar sus zapatones. Llorando se


acurrucó en la arena y llorando se adormeció. Cuando despertó, aún
estaba oscuro.El fuego crepitaba junto a los zapatones, que estaban
junto a los zapatones de su mujer y a los zapatoncitos de Antoñito.
¡Oh, sorpresa! Estaban todos vivos.

Los grillos se abrazaron emocionados y comieron papas al rescoldo.

- Ahora sí soy feliz – dijo papá; mamá se apoyó en su pecho y


Antoñito jugó en el herbazal.

Tal vez aquella fue la familia más dichosa que pisó la tierra. No volvieron
a hablar de Italia. No hacía falta ir tan lejos a buscar la felicidad.

Alfredo Parra
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QUINTO GRADO

EN BUSCA DE LA FELICIDAD
INSTRUCCIONES. - Lee, interpreta y efectúa lo que se indica.
NIVEL LITERAL
 Subraya la respuesta correcta.
1. ¿Qué sentimiento surgía en Antonio mientras hacía de canoero?
a) tristeza b) orgullo c) ira d) alegría
2. ¿Cuál era la condición económica de Antonio?
a) adinerado b) pobre
c) ni rico ni pobre d) No se sabe.
3. ¿Cuál era el deseo más grande de Antonio?
a) Comprar góndolas venecianas
b) Que su hijo crezca saludable.
c) Que a su familia no le falte nada.
d) Volver a Italia
4. ¿Qué hizo la esposa ante la propuesta del grillo de viajar a Italia?
a) No aceptó. b) Lloró de alegría.
c) Se molestó. d) Bailó y cantó.
5. Con este viaje, Antonio y su familia buscaban:
a) la felicidad b) una aventura
c) riqueza d) tranquilidad
6. El accidente que sufrió la familia Grillo durante el viaje fue:
a) Una caída al abismo b) La caída del avión
c) El hundimiento de su canoa d) Un choque de autos
7. Antonio Grillo, después del accidente, se desesperó cuando:
a) Se vio en medio del mar. b) Vio muerto a su hijo.
c) Sintió que iba a morir. d) No hallaba a su esposa e hijo.
NIVEL INFERENCIAL
 Ordena las acciones del relato escribiendo del 1 al 7 según corresponda.
( ) Un grillo trabajaba como canoero.
( ) Antonio creyó que había perdido a su esposa e hijo.
( ) Un día, mientras comía propuso a su esposa regresar a Italia.
( ) Un remolino les hizo perder el control de su canoa.
( ) A menudo tenía nostalgia de Venecia.
( ) Prepararon maletas e iniciaron el viaje de regreso.
( ) Ellos se volvieron a encontrar y fueron felices.

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QUINTO GRADO

El REY Y LA PALMERA
El Rey sale una mañana de su fastuosa corte. A poco de salir encuentra

a un campesino, que planta afanoso una palmera. El rey se detiene al

verlo y le dice asombrado:

- ¡Oh, anciano, plantas esta palmera, y no sabes quiénes comerán

su fruto..., muchos años necesita para que madure, y tu vida se acerca

a su término!

El anciano lo mira bondadosamente y luego le contesta:

- ¡Oh, Rey!, plantaron y comimos; plantemos para que otros coman.

El rey se admira de tan grande generosidad y le entrega cien monedas

de plata, que el anciano toma haciendo una reverencia.

- ¿Has visto, ¡oh, Rey!, cuán pronto ha dado fruto la palmera?

Más y más asombrado el rey, al ver cómo tiene sabia salida para todo

un hombre del campo, le entrega otras cien monedas.

El ingenioso viejo las besa y luego contesta prontamente:

- ¡Oh, Rey!, lo más extraordinario de todo es que generalmente una

palmera sólo da fruto una vez al año y la mía me ha dado dos en menos

de una hora.

Maravillado está el Rey con esta nueva salida, ríe y exclama

dirigiéndose a sus acompañantes.

- ¡Vamos ... vamos pronto! Si estamos aquí un poco más de tiempo

este buen hombre quedará con mi bolsa a fuerza de ingenio.

(Cuento popular africano)

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QUINTO GRADO
El REY Y LA PALMERA
INSTRUCCIONES. - Lee, interpreta y efectúa lo que se indica.
NIVEL LITERAL
 Subraya la respuesta correcta.
1. El relato trata de:
a) La generosidad del anciano b) El paseo del rey
c) Las propinas del rey d) Los frutos de la palmera
2. ¿Qué actitudes positivas sobresalen en esta lectura?
a) La fe y el agradecimiento b) El amor y la solidaridad
c) La sabiduría y la generosidad d) La justicia y el compañerismo
3. Las respuestas del anciano son:
a) graciosas b) ingeniosas c) exageradas d) tontas
4. El rey, al ver al anciano, se asombró:
a) Porque plantaba un árbol cuyo fruto no comerá.
b) Porque plantaba un árbol cuyo fruto comerá.
c) Porque plantaba un árbol que no dará frutos-
d) Porque era muy viejo para trabajar.
5. ¿Qué quiso expresar el anciano cuando manifestó que su palmera le ha, dado
frutos dos veces?
a) Que el árbol era milagroso.
b) Que el árbol ya estaba maduro.
c) Que gracias al árbol había recibido dos veces propinas.
d) Que su árbol era muy fértil.
NIVEL LITERAL.- Subraya la respuesta correcta.
1. ¿Qué hecho no se menciona en el texto?
a) El oficio del anciano
b) El tipo de árbol que estaba plantando.
c) La edad del anciano
d) La cantidad de monedas que el rey entregó.
2. ¿Qué conclusión puedes extraer del relato?
a) Trae suerte plantar palmeras.
b) Los reyes son muy generosos.
c) Las buenas acciones siempre son recompensadas.
d) Los ancianos poseen mucho ingenio.
NIVEL CRÍTICO.- Contesta:
1. ¿Puedes obsequiar a un anciano cien monedas de cinco soles cada una?

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