Guias Comprension Lectora Gladys

COLEGIO ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
DOCENTE: GLADYS GARCIA DE PRETELT

GUIA DE COMPRENSION LECTORA No. 1- GRADO 4
MARZO 16 DE 2020
PRESENTADO POR:
LEA CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO
PELITOS BLANCOS
Había una vez una villa de conejos llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte
de un bosque. A los conejos que vivían ahí les decían “orejas caídas” porque tenían las
orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy
orgullosos de sus orejas largas y caídas. Pero había un conejo joven de la villa que no
se sentía muy feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía paradas. Todos se
burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”.
- Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu
abuelito, - le decía siempre su mamá.
Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quería que sus orejas
fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.

MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA:
1.¿De qué estaban orgullosos los conejos de la villa?
a De sus padres.
b De sus orejas caídas.
c De su villa.
2. ¿Por qué el conejito joven no se sentía feliz?
a Porque sus orejas eran diferentes.
b Porque su mamá lo reñía.
c Porque sus amigos lo molestaban.
3.¿Qué quiere decir “orejas inclinadas”?
a Orejas paradas.
b Orejas caídas.
c Orejas diferentes.
4. “Pelitos blancos” debía estar orgulloso porque:
a Su madre lo quería mucho.
b Sus orejas eran únicas e iguales a las que tenía su abuelito.
c Porque sus orejas eran grandes y caídas.
5. Este cuento nos enseña principalmente que:
a Debemos aceptarnos como somos.
b No debemos tratar de aparentar lo que no somos.
c No debemos preocuparnos por parecernos a los demás.

MARZO 16 DE 2020
PRESENTADO POR:
EL SOL Y EL GIRASOL
Una mañana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas.
Tenían tanto frío, que unas a otras se abrazaban para calentarse.
Pero una de ellas abrió sus pétalos amarillos, buscando la luz del día.
Y, a pesar de que el sol estaba oculto por las nubes, la flor siguió elevando sus pétalos
amarillos como buscándolo.
Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo veía, se acercó a la hermosa flor y le
preguntó como se llamaba.
- No tengo nombre – le dijo tímidamente.
- Desde hoy, te llamarás girasol. Tendrás los pétalos tan brillantes como mis rayos y
siempre se abrirán hacia donde yo esté –
- Le dijo el sol, acariciándola con sus rayos de luz y calor.

Lavy Serkovic.
MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA:
1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
a Narrativo.
b Descriptivo.
c Instructivo.
2. ¿ Cuál de estos hechos ocurrió primero en el cuento?
a La flor siguió elevando sus pétalos.
b Las flores se quedaron dormidas.
c Las flores se abrazaban para calentarse.
3. ¿Por qué el sol se acercó al girasol?
a Porque le pareció gracioso.
b Porque observó el esfuerzo que hacía por encontrarlo.
c Porque quiso ayudarlo.
4. ¿ Cómo era el girasol?
a Era haragán.
b Era perseverante.
c Era miedoso.
5. Este cuento nos enseña principalmente que:
a Debemos esforzarnos por lograr lo que nos proponemos.
b Debemos pedir ayuda a los demás.
c Debemos esperar a que todo pase.

MARZO 16 DE 2020
PRESENTADO POR:
A un campesino se le cayó su hacha en un

río, y apenado se puso a llorar.
El espíritu de las aguas se compadeció de
él y presentándole un hacha de oro, le
preguntó:
- ¿Es ésta tu hacha? El campesino
respondió :
- No, no es la mía.
El espíritu de las aguas le presentó un
hacha de plata.
- Tampoco es ésa- dijo el campesino.
Entonces el espíritu de las aguas le
presentó su propia hacha de hierro.
Viéndola el campesino exclamó:
- ¡Ésa es la mía !
Para recompensarlo por su honradez, el
espíritu de las aguas le dio las tres
hachas.
De regreso a su casa, el campesino mostró su regalo, contando su aventura a sus
amigos.
Uno de ellos quiso probar suerte; fue a la orilla del río, dejó caer su hacha y
rompió a llorar.
El espíritu de las aguas le presentó un hacha de oro y le preguntó :
- ¿Es ésta tu hacha?
El campesino, lleno de alegría respondió:
- Sí, sí, es la mía.
El espíritu no le dio el hacha de oro ni la suya de hierro, en castigo de su mentira.
Cuento popular
Marca la respuesta correcta :
1.- ¿ Qué se le cayó al campesino en el río :

a Un hacha de oro.
b Un hacha de hierro.
c Un hacha de plata.
2. El espíritu de las aguas le dio las tres hachas al campesino por que :
a El campesino mintió.
b El campesino fue honrado y dijo la verdad.
c El campesino lloraba mucho.
3. En el texto ¿ qué quiere decir “ el espíritu se compadeció de él”
a El espíritu tuvo pena de él.
b El espíritu lo castigo a él.
c El espíritu lo premió a él.
4. Esta historia nos enseña principalmente que :
a Debemos ser honrados y decir siempre la verdad.
b Debemos aprovecharnos para lograr lo que queremos.
c Debemos mentir para tener lo que deseamos.
5. ¿ Qué título le pondrías a esta historia?
a El campesino y su hacha.
b Los dos campesinos.
c El campesino y el espíritu de las aguas.
6. El texto que leíste es un:
a aviso. b leyenda. c receta. d cuento.
7. Ordena del 1 al 5 según ocurre la historia:
El espíritu de las aguas lo recompensó por decir la verdad dándole las tres
hachas.
A un campesino se la cayó su hacha en un río y se puso a llorar.
El espíritu de las aguas le presentó su propia hacha.
Un amigo tiró su hacha al río y se puso a llorar.
El espíritu de las aguas no le dio nada en castigo de su mentira.

MARZO 16 DE 2020
PRESENTADO POR:
LOS PINGUINOS
Los pingüinos son aves. La mayoría de ellos viven cerca del polo sur.
Tienen el pecho blanco , su espalda y cabeza son negros.
Aunque tienen alas, no pueden volar; las usan como si fueran remos para
desplazarse velozmente por el agua. También se impulsan con sus patas palmeadas
como los patos. Los pingüinos son excelentes nadadores.
Los pingüinos andan con bastante torpeza; por eso les llama también pájaros
bobos. No pueden ir muy rápido y andan de forma divertida, balanceándose de un lado
a otro.
Los pingüinos solo comen cuando están en el agua : peces, calamares, cangrejos
y gambas.
Viven en colonias donde se congregan millones de ellos.
Anidan una vez por año.

MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA
1. ¿Dónde viven los pingüinos?
a En los mares de todo el mundo.
b Cerca del polo sur.
c En la orilla de la playa.
2. ¿ Por qué se les llama pájaros bobos :
a Porque caminan con gracia y rapidez.
b Porque son veloces como el delfín.
c Porque andan con bastante torpeza.
3. Según el texto ¿Qué quiere decir viven en colonias?
a Que viven agrupados en millones de ellos.
b Que viven solos.
c Que viven en grupos por familias.
4. ¿ Por qué los pingüinos son excelentes nadadores?
a Porque les gusta el mar.
b Porque con sus alas que usan como remos se desplazan velozmente.
c Porque nadan de forma graciosa.
5. ¿ De qué trata principalmente el texto que leíste?
a Trata de dónde viven los pingüinos.
b Trata de cómo son los pingüinos.
c Trata de qué se alimentan los pingüinos.

MARZO 16 DE 2020
PRESENTADO POR:
El puma es un animal carnívoro que vive especialmente en las montañas o

bosques de América.
Pertenece a la familia
de los félidos y llega a
medir casi dos metros de
longitud sin incluir su
cola.
Trepa muy ágilmente a

los árboles y en ellos se
refugia cuando se ve en
peligro. Puede saltar 9
metros en terreno llano y hasta 12 m desde la rama de un árbol.
Tiene un cuerpo flexible que parece que se alargara al correr, y sus músculos se
contraen y estiran dibujándose debajo de su piel.
Este es un felino silencioso, se desplaza furtivamente y es el terror de los animales

como cabras, ciervos, alces ,aunque también son sus presas ratones, peces y aves.
Ataca a sus víctimas saltando a su lomo y destrozándole las vértebras del

cuello, para darse después un festín con sus despojos. En ocasiones mata más de lo
que necesita y cubre con ramas y tierra lo que no come para volver a buscarlo
cuando tiene hambre.
La hembra tiene de dos a cuatro cachorritos cada año. Debido a los daños que
ocasiona al ganado, es perseguido por los granjeros y se ha convertido en una
especie amenazada, habitando actualmente en zonas áridas.
MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA
1. El puma vive especialmente en :

a En las selvas de América
b Las zonas montañosas y boscosas de América.
c En el campo.
2. El cuerpo del puma es flexible por qué :
a Acecha a sus presas

b Sus músculos se contraen y estiran al correr.
c Es veloz
3. ¿ Qué quiere decir se desplaza furtivamente?
a Se desplaza haciendo gran ruido.

b Se desplaza silenciosamente.
c Se desplaza lentamente.
4.¿ Por qué el puma es una especie amenazada?
a Porque es perseguida por los granjeros.

b Porque es un animal protegido.
c Porque abunda en las montañas.
5.¿ De qué trata el texto que leíste?
a Trata de cómo es el puma.

b Trata de cómo son las montañas
c Trata de cómo son los felinos.
6. El texto que leíste se escribió para:
a Contarnos una historia.

b Darnos información.
c Darnos una opinión.

Guias Comprension Lectora Gladys

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guias Comprension Lectora Gladys

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guias Comprension Lectora Gladys

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

COLEGIO ALFONSO LOPEZ PUMAREJO

DOCENTE: GLADYS GARCIA DE PRETELT

burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”.

abuelito, - le decía siempre su mamá.

fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.

1.¿De qué estaban orgullosos los conejos de la villa?

b De sus orejas caídas.

2. ¿Por qué el conejito joven no se sentía feliz?

a Porque sus orejas eran diferentes.

b Porque su mamá lo reñía.

c Porque sus amigos lo molestaban.

3.¿Qué quiere decir “orejas inclinadas”?

4. “Pelitos blancos” debía estar orgulloso porque:

a Su madre lo quería mucho.

b Sus orejas eran únicas e iguales a las que tenía su abuelito.

c Porque sus orejas eran grandes y caídas.

5. Este cuento nos enseña principalmente que:

a Debemos aceptarnos como somos.

b No debemos tratar de aparentar lo que no somos.

c No debemos preocuparnos por parecernos a los demás.

COLEGIO ALFONSO LOPEZ PUMAREJO

Una mañana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas.

Tenían tanto frío, que unas a otras se abrazaban para calentarse.

amarillos como buscándolo.

preguntó como se llamaba.

- No tengo nombre – le dijo tímidamente.

siempre se abrirán hacia donde yo esté –

- Le dijo el sol, acariciándola con sus rayos de luz y calor.

1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

2. ¿ Cuál de estos hechos ocurrió primero en el cuento?

a La flor siguió elevando sus pétalos.

b Las flores se quedaron dormidas.

c Las flores se abrazaban para calentarse.

3. ¿Por qué el sol se acercó al girasol?

a Porque le pareció gracioso.

b Porque observó el esfuerzo que hacía por encontrarlo.

c Porque quiso ayudarlo.

4. ¿ Cómo era el girasol?

5. Este cuento nos enseña principalmente que:

a Debemos esforzarnos por lograr lo que nos proponemos.

b Debemos pedir ayuda a los demás.

c Debemos esperar a que todo pase.

COLEGIO ALFONSO LOPEZ PUMAREJO

A un campesino se le cayó su hacha en un

Marca la respuesta correcta :

1.- ¿ Qué se le cayó al campesino en el río :

3. En el texto ¿ qué quiere decir “ el espíritu se compadeció de él”

a El espíritu tuvo pena de él.

b El espíritu lo castigo a él.

c El espíritu lo premió a él.

4. Esta historia nos enseña principalmente que :

a Debemos ser honrados y decir siempre la verdad.

b Debemos aprovecharnos para lograr lo que queremos.

c Debemos mentir para tener lo que deseamos.

5. ¿ Qué título le pondrías a esta historia?

b Los dos campesinos.

c El campesino y el espíritu de las aguas.

6. El texto que leíste es un:

a aviso. b leyenda. c receta. d cuento.